出国留学网专题频道小班二十四节气夏至的教案栏目,提供与小班二十四节气夏至的教案相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

幼儿园小班二十四节气夏至的教案

幼儿园小班夏至的教案 小班二十四节气夏至的教案

  夏至,是二十四节气之一,在每年公历6月20日,或21日,或22日。夏至既是二十四节气之一,也是古时民间“四时八节”中的一个节日,自古就有在夏至拜神祭祖之俗。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“私人房屋租赁合同简单模板”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  幼儿园小班二十四节气夏至的教案(一)

  活动目标:

  1.萌发对自然现象的探索兴趣。

  2.提高观察能力和讲述能力。

  3.了解夏季的基本特征以及人们的活动。

  活动重点:

  了解夏天的基本特征。

  活动难点:

  掌握夏天里人、动物、植物的变化以及各种活动。

  活动准备:

  挂图两幅,西瓜一个。

  活动过程:

  一、导入

  室外活动,感受夏天。

  指导语:“小朋友夏天到了,我们站在院子里,你身上有什么感觉?”(引导幼儿感受夏天天气的特点:很热)

  二、展开

  1.室外观察寻找夏天植物的特征。

  指导语:“小朋友都感觉非常热,我们去看看夏天里的小花、小草、大树是什么样的吧!”

  (1)请幼儿观察各种植物,说说自己的发现。(如:大树的树叶比较多,有些叶子被太阳晒干了,小草、小花也被晒干了等)

  (2)请幼儿摸摸自己的头上、身上有什么东西冒出来。(引导幼儿知道夏天活动后,人们会出汗)

  2.室内观察图片,了解动物乘凉的方法。

  指导语:“夏天这么热,你们知道小动物是怎样乘凉的吗?我们一起回教室看看吧!”

  (1)天气这么热,松鼠是怎样乘凉的?大象怎样让自己凉快呢?袋鼠有什么凉快的好办法?

  (2)根据幼儿兴趣,介绍其他动物的乘凉方法。

  3.寻找夏天的物品。

  指导语:“夏天到了,老师该使用哪些物品呢?请你们帮我找找吧!”(幼儿用书)

  三、结束

  指导语:“小朋友夏天最喜欢吃什么水果?”请幼儿一起说说西瓜等水果,活动自然结束。

  幼儿园小班二十四节气夏至的教案(二)

  活动产生:

  通过“春姑娘来了”的主题活动的开展,幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的兴趣,也激发了幼儿对与自然变化探索的兴趣。随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的变化,每天的户外活动时都会留许多的汗,冷饮也变成孩子们钟爱的食品,在家里要开空调、电风扇等等,这些都是引起孩子们注意的问题,根据教育要顺应儿童的自然发展,要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要,要促进幼儿全面发展的要求,我们在设计组织主题活动时关注孩子们的`.兴趣和发展需要,从中寻找制定主题网络的线索和依据。于是主题活动内容也就随即产生——“夏至到了”。

  教学目标:

  (1)通过观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化,初步知道夏至到了。

  (2)了解夏...

与小班二十四节气夏至的教案相关的幼儿园教案

推荐更多