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递小纸条作文

递小纸条 小纸条作文 写小纸条作文

  “嘿,嘿,接着!”和我隔了三个座位的小明朝我丢过来一个纸团,还好我接得稳,不然就被正好在黑板上写完板书的老师看见了。我偷偷打开纸团看了小明写给我的“下课指示”,我在草稿纸上扯下一小块纸做成一个小纸条,在上面写上我对“下课指示”的不同意见,折叠好,在上面写好“小明收”,敲了敲邻桌的同学,示意他帮我把小纸条递过去。

  没用小明那样丢的纸团是因为我觉得我还是个女孩子,用丢的小纸团实在是太胆大妄为了,万一被老师抓住,我肯定得在学校迎接爸爸妈妈的到来,到那时,一个女孩子家的,父母都被老师请到学校办公室来喝茶,实在是不像个样子,于是我就使用含蓄一点的办法“递”小纸条了。可以往不会上课开小差的我,递个纸条才晓得上课递张小纸条也是充满了风险的。邻桌的同学装作在认真上课没有感觉到我敲了他,我当然知道他是装的,可是一想到是我在上课开小差打搅别人,我也没好意思继续敲他或是责怪他,我又换邻桌后面的同学敲了敲。这个同学倒是响应了我,他接过了我递过去的小纸条,可是上面明明写着“小明收”,他却装作没看见似的,做着一套准备打开的动作,把我气得不行,最后他又没彻底打开看,在马上要打开的时候又重新给我折叠好,在折叠好的那一刻还冲我笑了一下。好在他没看,也好在他手长脚长胳膊长,一伸手便帮我把小纸条递给了小明。

  正当我看见小明把小纸条拿在手里准备拆开,我缓缓呼出一口气时,老师却从讲台上走了下来。吓得小明赶紧把纸条给塞进了口里,我也吓得把头埋进了桌里。还以为老师是发现了我们递小纸条,没想到老师是去教室后的垃圾筐里扔她手里的一张废纸。虽然老师没有把我们抓住,可是我满头的汗也让我不敢再有第二次了,在心里来回的念叨,再也不要上课开小差了,再也不要上课递小纸条了……像念经一样。


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与小纸条相关的写事的作文

小学二年级作文200字:给叶老师的小纸条

老师 小学二年级 200字
作文标题: 给叶老师的小纸条
关 键 词: 老师 小学二年级 200字
字    数: 200字作文
本文适合: 小学二年级
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叶老师:您好!
我听说您在网上找我,是吗?要是找不到的话那我告诉您我住在湖北省十堰市竹山县城关镇阳光景苑旁边的宝芝灵大药房的左边一个洗车补胎的牌子,就从那个道走一直走到看见两栋房子了才停下,右边的那栋才是!
我们住四楼右边!
名师点评:我的天,小作者肺活量真大,一句话能说这么长,哈哈!
小作者把自己的居住起点详实而准确地告诉了叶老师,不知道叶老师按照这个地址能否找到你呢?(学乐中国特聘教师:高丹丹老师)2009-7-16 22:46:00

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小学三年级作文250字:给学乐中国的小纸条

小学三年级 250字
作文标题: 给学乐中国的小纸条
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字    数: 250字作文
本文适合: 小学三年级
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学乐中国:你们好!
我在学乐中国里已经有5个月了,我父母平时对我的要求很高!
每次考试要在95分,我都没有完成!
我父母对我很失望,对我说:“你天天在网上就玩哪一些有游戏呀!
不会在网上学习吗?”我听后就在网上找学习网,正好一弄就看见了《学乐中国》,我那时赶快注册了号, I LOVE 学乐!
一直到现在!
我最后希望《学乐中国》这个学习网站越办越好!

名师点评:谢谢小作者对“学乐中国”的支持,很高兴你能加入到我们这个热爱学习的大家庭中,希望通过“学乐中国”,你能快乐地学到知识,提高成绩,让爸爸妈妈为你感到骄傲。相信我们的小作者在“学乐中国”能够在快乐中学习,在学习中体会到快乐,加油哦!
(学乐中国特聘教师:许奕文老师)2009-7-17 20:04:00...

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小学一年级作文100字:如果有人给我留言 能象小纸条一样一进去就显示出来么?

如果 小学一年级 100字
作文标题: 如果有人给我留言 能象小纸条一样一进去就显示出来么?
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字    数: 100字作文
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高中高二作文900字:【4】魔法学院人物简介(想加角色的在我留言板上讲,或是发小纸条,我加上去)

人物 高中高二 900字
作文标题: 【4】魔法学院人物简介(想加角色的在我留言板上讲,或是发小纸条,我加上去)
关 键 词: 人物 高中高二 900字
字    数: 900字作文
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哈哈~大家好~我是林心怡~又见面了哦~我先写我小说系列的第四部~没意见吧?~O(∩_∩)O哈哈~亦菲身份:魔法学院的一名学生,是魔法学院三年(5)班班长(别看只有三年级,虽然那里年级较多,但三年级也不错了)(看到这里,一定会有人骂我~阿嚏~阿嚏~!
)。李琳泉仙女(心蝶仙女)转世。年龄:18岁。性格:时而安静,时而活泼。喜欢广交朋友,看人内心很准。生日:10月16日(公历)。星座:天秤座。扮演者:林心怡。体内隐藏着未知的巨大能量,魔法学院奇美少女之一。如沐身份:魔法学院的一名学生,孟霜仙女(西菲仙女)转世。年龄:18岁。性格:活泼。生日:10月18日(公历)(竟然和亦菲差不多)。星座:天秤座。魔法学院奇美少女之一。磊初身份:魔法学院的一名学生,旭枫天使转世。年龄:19岁。性格:豪爽,果断,活泼开朗。生日:8月5日(公历)。星座:狮子座。魔法学院三年(5)班班长(别看只有三年级,虽然那里年级较多,但三年级也不错了)(悄悄告诉你,他暗恋亦菲,别说我早恋哦~磊初:什么!



心:没…没…什么…)(有人骂我吧~阿嚏~!
)紫茗身份:魔法学院的一名学生,姿露仙女转世。性格:安静。生日:1月5号。星座:射手座。浩俊身份:魔法学院的一名学生,飞武天使转世。性格:捉摸不透。生日:2月25号。星座:水瓶座。若萱身份:魔法学院的一名学生,樾姬仙女转世。性格:活泼开朗。生日:11月24日(公历)。星座:狮子座。扮演者:林雨萱。魔法学院奇美少女之一。谷翔身份:魔法学院校长。年龄:33岁。性格:外向,对人很好。生日:12月1日(公历)。星座:射手座。扮演者:戴尔一校长很慈祥滴~舒酷身份:魔法学院的一名教师(别的教师我就不说了吧)年龄:28岁。性格:内向,平静。生日:1月1日(公历)(元旦节哦~)星座:摩羯座。其丰身份:黑暗魔王。黑暗女王丈夫。年龄:未知。性格:暴躁。生日:未知。星座:未知。曲暗身份:黑暗女王。黑暗魔王夫人。年龄:未知。性格:暴躁。生日:未知。星座:未知。(其余我暂且不说~大家别介意)名师点评:文章虽然是小作者的一篇小说的人物介绍,但是却很好地体现了小作者语言的轻松和幽默。“看到这里,一定会有人骂我~阿嚏~阿嚏~!
”这句话写得很生活化,直接体现了小作者的智慧和幽默:被人骂会打喷嚏,说明小作者还很注意观察生活,并具有很好地运用生活常识的能力,这点很不错的,写作就是要加入日常生活元素,这样才有真情实感,才能吸引读者。老师在这里建议小作者写文章要注意标点符号...

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小学一年级作文150字:新一期的小纸条

小学一年级 150字
作文标题: 新一期的小纸条
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字    数: 150字作文
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自从升入二年级以来,妈妈为了督促和鼓励我,她每天都会写一张小纸条贴在我的铅笔盒里,上面写上了妈妈对我的要求。当我在托管班完成作业,妈妈都会给我写表扬信。从开学到现在,我已经收到五张表扬信了。妈妈说,我进步了很多。我听后暗暗下了决心:一定要比上学期更有进步才行,我要认真写作业,改掉边写边玩,注意力不集中的毛病。因此,今后我一定要再接再厉,取得更大的进步。陈中行二年级五班

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小学六年级作文550字:给了我一生信心的小纸条

信心 小学六年级 550字
作文标题: 给了我一生信心的小纸条
关 键 词: 信心 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
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给了我一生信心的小纸条   “一句话,一辈子。”这句歌词唱得一点不错,有的时候,一句话,一个表情真的能改变一个人的一生。就说我吧,我的那十足的信心,也是由一张小小的纸条给我的。
  来自:作文大全   那次,校奥数竞赛,我也报名参加了,可刚报完名,我又后悔了,心想:不行啊,我们校里那么多精英,我获胜的机率能有多少?要是榜上无名,说不定还会遭同学笑话,何必自讨苦吃呢?可万一题目不难呢?不会的,怎么可能啊!
 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com   回到教室,我把文具盒一杨,突然,一张纸条飞了出来,我拿起一看,上面写着:你报名了,我们真替你高兴,加油,万一失败了也不要紧,我们永远支持你哦!
记住,不要紧张。落款人:你的朋友。
    我看着这小小的纸条,心里一愣:他们怎么知道我报名啦?不过,既然大家都知道了,我就应该努力争取考出好成绩,不辜负同学们对我的期望呀,说的没错,就算失败,也没有什么大不了的!
    这时,一股新的力量在我心中油然而生,它是信心,它是友爱,它是感动,它更是对我自己美好未来的无限期望。正是这小小的纸条带给了我面对困难的无穷信心。
    对于那次考试的具体成绩,我已经不记得了,因为那无关紧要,重要的是:我拥有了同学们给我的友爱,给我的信心,我将收益终身。  《给了我一生信心的小纸条》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学六年级作文600字:我“珍贵”的小纸条

小学六年级 600字
作文标题: 我“珍贵”的小纸条
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字    数: 600字作文
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今天早上,我刚来到教室门口,好朋友钱沁宜就以比刘翔还快的速度,冲到我面前激 动无比的大声说:“下午的音乐课取消了!
变成数学课了!
”   “啊?!
”我瞪圆了眼,一副将信将疑的脸面。 来自:作文大全  “哼!
不信就算了!
”钱沁宜插起了腰,一幅生气的表情,却又带点得意和自信。于是,我故意刺激她:“我才不信呢,什么音乐课取消了呀,骗人!
” 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  “我跟你打赌!
”   哼,这家伙火气还挺大的!
我装作败下阵来,说:“饶了我吧钱大师,我信了!
”   虽然我表面上装作不担心音乐课换成数学课的样子,但是,其实我整个上午都没听好课,我很怕音乐课换成数学课,我也不想音乐课换成数学课。
   到了下午,我怀着一颗紧张的心走进了教室。呀,讲台上有数学自主学习天地!
我失望地想:看来今天的音乐之梦要成泡影了!
   没办法,我只能拖着沉重的脚步,在铃声的催促下,慢慢地走回自己的位子,听老师播放世界上最高级的“催眠曲”。我昏昏欲睡,脑袋胀胀的,眼帘快要闭上了......突然,一个纸团砸中我的脑袋,传纸条?!
我立刻有了精神。打开一看,原来是程佳欣传给我的纸条,上面表示,她跟我一样,昏昏欲睡,脑袋胀胀,眼帘要闭上了。我一阵感动,原来我也有“患难同胞”啊!
我立刻与她对其了话,纸团在老师的眼皮底下飞来飞去,传达着两位“患难同胞”的真情实感。
   下课铃声响了,纸条正好传到我这儿,我嘻嘻笑着,把纸条收好。在我眼里,这真是一张珍贵的纸条,是我童年的调皮回忆。
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初中初一作文650字:我恨你 小纸条

初中初一 650字
作文标题: 我恨你 小纸条
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字    数: 650字作文
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传纸条   “传,传传,传传,传,传传,传传……”最近在昂立英语学校传纸条好过瘾啊!上课传,下课还讨论传纸条。班上有八个人只有我和另一个同学不传纸条,其他人都传疯了。他们在嘴边离不开传纸条这三个字。每次传纸条都没引起老师的注意。可是这次…… 来自:作文大全  纸条引起的小骚动 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  “啦哩噜哩啦耶……”我嘴里哼着歌,高兴无比。因为上英语课的时间又到了。我拿起装英语书的袋子出门上课去了。一上课,他们就又开始了传纸条。这次可不像以前一样那么顺利,因为有三个日本人来到中国学英语,还到了我们班。所以有一个人传的时候,一不小心那纸条传飞到了一个日本人的桌子上。那个日本人傻傻的看了一下四周,而他们装作若无其事的样子。那日本人打开那被叠成正方形的小纸条。只见上面只有一个笑脸还有一个感叹号就没东西了。那日本人转身和另外两个日本叽里呱啦的不知道说了些啥,然后把纸条交给老师,老师看了一下纸条,便把纸条放入自己的口袋。他们以为这件事情过去了,没想到……   我恨你——小纸条   下半堂课,老师突然对我们说:“你们到底有没有传纸条?不说的话,除了那三个日本人,每人罚抄第一课五十遍!
如果说出来的话我还可以免了。”有个同学不想抄,便马上说出来。老师也马上变卦,说:“第一课你们罚抄一百遍!
”我和另外一个同学是被冤枉的,老师也不给我每一次辩解的机会。只好陪着那些“犯罪”的人一起罚抄。
   我的面部若无其事,可心里在呐喊:“天理何在啊!
”   哼!
你这臭纸条!
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小学三年级作文300字:给了我一生信心的小纸条

信心 小学三年级 300字
作文标题: 给了我一生信心的小纸条
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字    数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
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给了我一生信心的小纸条   “一句话,一辈子。”这句歌词唱得一点不错,有的时候,一句话,一个表情真的能改变一个人的一生。就说我吧,我的那十足的信心,也是由一张小小的纸条给我的。
     回到教室,我把文具盒一杨,突然,一张纸条飞了出来,我拿起一看,上面写着:你报名了,我们真替你高兴,加油,万一失败了也不要紧,我们永远支持你哦!
记住,不要紧张。落款人:你的朋友。
    我看着这小小的纸条,心里一愣:他们怎么知道我报名啦?不过,既然大家都知道了,我就应该努力争取考出好成绩,不辜负同学们对我的期望呀,说的没错,就算失败,也没有什么大不了的!
    这时,一股新的力量在我心中油然而生,它是信心,它是友爱,它是感动,它更是对我自己美好未来的无限期望。正是这小小的纸条带给了我面对困难的无穷信心。
    对于那次考试的具体成绩,我已经不记得了,因为那无关紧要,重要的是:我拥有了同学们给我的友爱,给我的信心,我将收益终身。
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