小练笔作文一年级

本作文（600字）是关于小学一年级的作文（600字），题目为：《小练笔－古诗思乡篇》，欢迎大家踊跃投稿。

今日小练笔

这句诗出自唐代诗人张九龄的《西江夜行》，意思是:在空旷的天宇之下,我思乡的心情更加迫切了。我们可以想象当时的情景：张九龄远行很久了，在空旷的天宇下，想到远方的家乡，用诗句来表达自己的思乡之情。看来，张九龄对家乡真是情深意重啊！

2008年11月27日 星期四 天气：晴

日积一语

浮云终日行，游子久不至。

日行一善

把课桌椅摆放整齐。

今日小练笔

这句诗出自唐代诗人杜甫的《梦李白》，游子就是指的诗人的好朋友李白。意思是：浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。可以看出诗人心中充满思念和惆怅。如果我的朋友远行不归，我也会饱含思念之情吟起“浮云终日行，游子久不至”。

2008年11月28日 星期五 天气：晴

日积一语

落叶他乡树，寒灯独夜人。

日行一善

帮助同桌复习功课。

今日小练笔

这句诗出自唐代诗人马戴的《灞上秋居》，意思就是：秋天到了，黄叶纷纷飘落，但都是他乡之树，而不是故乡的树，况且在这孤寂之夜，寒灯独照，就更加的凄凉了。“寒”和“独”两个字更能体现作者的孤独和思乡之情。

2008年12月2日 星期二 天气：晴

日积一语

明月有情应识我，年年相见在他乡。

日行一善

为同学听写单词。

今日小练笔

这是清代诗人许明府的诗句，意思是：如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。 本诗与李白的“举头望明月，低头思故乡”意境相似。身在异乡的诗人借明月发泄思乡之情，表达出渴望与家人团聚的心情...

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本作文是关于小学一年级750字的作文，题目为：《平时练笔》，欢迎大家踊跃投稿。

本日记是关于小学一年级的日记，题目为：《课文《精彩极了和糟糕透了》课后小练笔》，欢迎大家踊跃投稿。

要求：

在本文作者看来，爱有两种表现形式。你在生活中有过类似的感受吗？先说一说，再写下来。

小练笔：

课文《精彩极了和糟糕透了》作者的家庭，跟我的家庭很相似。类似的事情，在我的生活中经常发生。

我的爸爸教子很严，在我的记忆里，无论我多用心地去做一件事情，他总是能挑出这样那样的毛病，也从来没有听到过爸爸对我的赞赏。而我的妈妈却是一位典型的慈母形象，妈妈闪亮的眼睛，总是能发现为我的优点和闪光之处，所以，每天我都能听到妈妈赞美我的语言。这样，我会更有信心地开始一天的学习。

记得我刚上二年级时，老师布置的第一篇作文，题目是《美丽的风景》。我写的是《美丽的香山》，我把我在游览香山时，所看到的红叶、绿亭、青石路和观光缆车，用许多赞美的语言加以描写。虽然写的文章很短，但那是我写的第一篇作文。妈妈看了以后，一个劲儿地夸我：“哎呀，我家小凡蛋会写作文了，你把香山描写的多美丽啊！了不起，了不起，像个小作家写出的文章！”老师给我批改的是“优”。

我当时的心情和文中的作者一样，很期待爸爸的表扬和赞赏。我清楚地记得那天的情景，妈妈对爸爸说：“你快看看，儿子的作文写的真不赖，还得了个优呢！”当时，爸爸看着，我在一旁怀着无比激动、无比期盼的心情，等待着爸爸的夸奖。可是爸爸却不以为然地说：“写的这么短也叫作文？简直是走马观花，跟记流水账一样。老师给你打“优”，是不好意思说你，只是鼓励你以后好好写罢了，你骄傲什么呀！”妈妈听了爸爸的话，顿时火了。冲着爸爸就吵了起来：“有你这么当爸爸的吗？就知道泼冷水，从来都看不到孩子的进步！······”我的激动和期待，换来的却是爸爸的一顿冷嘲热讽。我伤心极了，当时的我认为，爸爸一点都不喜欢我。

一年又一年，我就是在这样“慈母严父”不同的爱的环境中，一天天地长大。现在想一想，如果只有妈妈的赏识，没有爸爸的严厉、加压，我在各方面也不可能会进步的那么快。现在的我认为，爸爸是很爱我的，只是他爱我的方式与妈妈不同。他对我要求严格，是想让我把他的“严格”变成“动力”，推动我不断地进步。

本作文（600字）是关于小学一年级的作文（600字），题目为：《杀鸡（练笔篇）》，欢迎大家踊跃投稿。

杀 鸡（练笔篇）

今天我和妈妈去菜市场看见杀鸡的了。小鸡先是活蹦乱跳的，一眨眼功夫就死了。哎，（真）可怜！你知道鸡是怎么死的吗？我来告诉你吧。

主人先用左手拿住小鸡的脖子，再揪掉脖子上的几撮毛，然后用右手拿起刀对准揪掉毛的地方“咔叽”一声割下去，鲜血像火山喷发一样喷了出来！小鸡倒在地上“扑棱”了几下就死了。

这时主人把小鸡又放进桶里。不一会儿捞出来的时候，小鸡身上光溜溜的，一根毛也没剩，像被理发师修理过一样。我觉得很好奇，（就问杀鸡的叔叔），叔叔告诉我那是“去毛桶”。

好了，鸡就是这样被搞定的，你明白了吗？

（备注：括号里的字为妈妈建议添加。附手稿篇：）

（错误之处妈妈上传时已做盯正）

【妈妈点评】

一、 观察仔细，联想丰富。这篇小练笔是我们在菜市场无意间遇到的一幕，本计划买鱼呢结果却因果果一直观望人家杀鸡的，弄得我较过意不去，就额外买了一只鸡，正好也让果果又观察一遍杀鸡的全过程。所以，回来的路上，果果一直兴致勃勃地描述杀鸡“感悟”，她一言我一语地戏落起这只可怜的鸡子来。没想到我们没”正形儿”的轻松语戏间却促成了果果一气呵成的这篇小文。

第二段的描写很详细，用词也很生动。如“咔叽”、“扑棱”增强了语言的形象性。两个比喻句用得也很好，孩子的想象真是无穷的。这样的语言无疑都增加了文章的感染力。这都来源于她的认真观察哦。太阳低下，她一直目不转睛地盯着杀鸡的老兄。最后，笼子里有一只母鸡恰巧下蛋了，也被果果第一个发现。老兄毫不吝啬地把那只蛋又送给了果果。这下可把小姑娘乐坏了！

二、稚嫩的语言仍有很多值得推敲与修改的地方，那就留着长大后慢慢自我完善吧！

附：果果的自配插图，妈妈配旁白

（右边的为落选而暗自得意，左边的只好感叹“红颜命薄”了...)

　　蓝蓝的天空飘着雪白雪白的云朵，它们在天空飘来飘去，一会儿飘向这边，一会儿飘向那边，多么自由自地呀！以下是出国留学网小编为大家整理的小练笔作文，供大家参考，欢迎阅读！

　　篇一：小练笔

　　我有一个好习惯，就是每天都写一篇小练笔。

　　写小练笔也就是写日记，跟日记没啥两样，就是名字不一样而已。写小练笔可以提高作文水平，这就是练习写作的工具，所以哩——我很爱写小练笔。每次写完小练笔，妈妈都要检查一下，渐渐地，妈妈也开始写小练笔了！哈哈哈......

　　篇二：小练笔

　　蓝蓝的天空飘着雪白雪白的云朵，它们在天空飘来飘去，一会儿飘向这边，一会儿飘向那边，多么自由自地呀！

　　瞧，云千姿百态，有的象骆驼，有的象小草，还有的象棉花，白朵把天空装扮得更加美丽，就是这些不起眼的云让我感受到了大自然的美好！我也想变成一朵洁白的云朵在天空飘来飘去。

　　篇三：小练笔

　　放学后，小明回到家里专心致志地写作业，忽然听见门外有敲门声，便停下笔，跑到门前，问：“谁呀？”门外的人说：“我是你爸爸的朋友。”小明感觉声音有些陌生，就搬来一个小凳子，站在上面，从“猫眼”向外看，自己不认识这个人。

　　他想起老师说的话：遇到陌生人不要开门。心想：我该怎么办呢？于是，小明说：“我爸爸一会儿就回来，你跟他联系吧！”小明没有开门，回去继续写作业。爸爸回家了，他夸小明做得对。

　　篇四：小练笔

　　在回家的路上，呼啸的西北风肆无忌惮地刮着。我心里想：昨天我跑赢了即将落山的太阳，今天你这迎面而来的西北风休想阻止我回家的脚步。于是我拼命地摆动双臂，奔跑的步伐又快又大，一口气就跑进了我家的庭院。

　　我呼哧呼哧地喘着大气，喉咙像干裂的土地。我看了看手表，今天到家的时间居然比平时还要早。我的心里无比得兴奋，不停地振臂高呼：“西北风，今天我跑赢了你。明天我还要跑赢飞翔的小鸟，跑赢时间......”

　　篇五：小练笔

　　我有一只小兔子，它浑身雪白，皮毛细细软软的，眼睛像红宝石一般。耳朵长长的，贴在脊背上，一有细小的声音耳朵就会竖起来。鼻子小小的，我给它喂食时，它会先用鼻子闻一闻。嘴巴是个三瓣嘴，吃起东西来可爱极了！

　　它的脚既小又柔软，指甲尖尖的。它跳起来的时候，后腿会用力向上蹬。当我走近它的时候，它就一直盯着我，好像是要和我说话，我一把它放出笼子，它就兴奋地蹦来蹦去。这就是我可爱的小兔子。

　　小小的蘑菇精致又可爱，而且还有很多种颜色哦！你喜欢这样的小蘑菇吗？以下是由出国留学网小编为大家整理的“小蘑菇作文一年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　小蘑菇作文一年级（一）

　　星期天，爸爸和妈妈带我去公园玩，我看见了一个小小黄黄的东西。我仔细的一看，哇，原来是一个可爱的小蘑菇呀！

　　让我来介绍一下黄色的小蘑菇把！小蘑菇是黄色的，好像一把黄色的小伞，小蘑菇的根像柱子一样很粗很粗，但对于小蚂蚁来说小小的蘑菇像是大房子，小蘑菇还像是一座大大的凉亭呢！

　　我的小蘑菇可美丽了，但我不知道未来我的小蘑菇是什么样子的呢！我真期待看到我的小蘑菇是什么样子的呢！

　　小蘑菇作文一年级（二）

　　一年前，爸爸的朋友送给我一盆花，名字叫黄金万两，我可喜欢了，每天都会给它浇水。今天放学回家后，我惊喜的发现：花盆里居然长出了一朵圆圆的小蘑菇！

　　这只小蘑菇雪白雪白的，上面还带有一些条纹，好像一把撑开的小雨伞，可漂亮了。我用手碰了碰，妈妈看见了说：“植物也有生命的，它好像是在睡觉呢。”于是我小心翼翼地给它浇过水就轻轻的离开了。

　　睡吧！我的小蘑菇，你会越长越大的。

　　小蘑菇作文一年级（三）

　　一天，小花穿上了自己的新衣服，一旁的小蘑菇和小草看了都很喜欢这件新衣服。小草想：如果我把她打扮得更美丽，她一定会把新衣服给我穿的。小草就对小蘑菇说：“咱们比一比，看看谁能让小花更美丽。”小蘑菇立刻同意了。

　　小草把小花围住，越来越紧。小花大喊道：“救命啊，救命啊。”幸亏小蘑菇过来解围：“你这是在害她呀，快走开。”

　　这时，下起了大雨，小蘑菇马上把自己的大伞放在小花头上，尽管自己身上很冷，却不让小花受伤。小花笑了，笑得更美丽了，她说：“我的新衣服一定要给小蘑菇穿。”

　　小蘑菇作文一年级（四）

　　一天清晨，天气格外晴朗。小兔豆豆穿着蓝白相间的T恤衫，棕色的裤子，非常帅气。兔妈妈穿上红色的短袖衬衫，蓝色的裤子，系上刻着胡萝卜图案的围裙，挎上篮子，带着豆豆兴高采烈地去森林里采蘑菇。

　　到了森林里，豆豆就被眼前迷人的景色吸引住了；郁郁葱葱的树木，嫩绿的小草，五颜六色的小花，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱起歌来。这番景象真是美不胜收啊！森林里的蘑菇可真多呀！这儿一簇，那儿一丛，有的是灰色的，有的是白色的，有的带着鲜艳的斑点，像一把把漂亮的小花伞。兔妈妈专心致志地采起蘑菇来。一会儿，一只花蝴蝶飞来了，豆豆连忙去捉蝴蝶，可是蝴蝶越飞越高，越飞越远，豆豆气急败坏地跑回来。这时，一只小狗跑过来说：“豆豆，你跟我玩吧。”“OK！”豆豆回答道。他们在森林里互相追赶起来，突然，豆豆看见妈妈篮子里已经采了好多灰色的蘑菇，豆豆很想采一些漂亮的蘑菇，于是他动瞧瞧，西看看，终于在一棵大树下发现了五彩缤纷的蘑菇，显得十分耀眼。豆豆伸手去采，妈妈大步流星地走过来，着急地摇摇双手说：“千万不要采这些五彩斑斓的蘑菇，其实，越好看的蘑菇毒性越大。”豆豆似懂非懂地摸摸头，对妈妈说：“妈妈，您的知识真丰富啊！”

　　妈妈指着篮子里的蘑菇语重心长地说：“别看这些蘑菇样子长得丑，但是营养丰富，外表好看的东西不一定好，不能被外表现象所迷惑。”

　　小蘑菇作文一年级（五）

　　我坐在教室里，望着时不时打在窗上的雨滴，心中暗喜：“还好我带雨伞了，要不就要挨淋了。”待到放学的铃声响起时...