小时候，我们经常看童话书，那你有没有看过童话检讨书，我发现她真很有才！希望你也喜欢这个检讨书。下面是出国留学网小编为大家整理的“童话检讨书”。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。请关注出国留学网！！！
童话检讨书
原文
我家住在综合教室(7)，我有一张扁扁圆圆的脸，蓝色的脸庞，身材不好，可我的脖子好呀!又细又长，还有螺纹呢!我下盘稳固，你瞧，我四条腿，矮矮稳稳地站在地板上。我能高能矮，只要转转就能把我的脖子调高、调矮。
三年级同学总是调皮，总是淘气地把我的头转下来，让我身首异处，幸好有老师帮助，我又能恢复原形。即使有几位同学很淘气，把我踢来踢去，我还是忠于职责，头顶每一位同学的屁股，哦!您已经知道，我是谁了吧——一张转转凳子，科学教室里数量最多的凳子。
今天，我来代替小语同学写一份检讨书，因为，小语同学很调皮，我给你说说她在社团课上调皮的故事吧!
今天社团课根据需要，座位稍稍调整，小语前面坐上了一位好脾气的帅哥哥，她觉得这位六年级的哥哥又高又大，很想和哥哥说说话，可是哥哥上课很认真，没有搭理小语，小语眉头一皱计上心来。她趁哥哥被点名起身的一瞬间，把我从哥哥身后抽走了。眼看哥哥一点防备都没有，弯腰就要坐下来，可是我不在下面，我就立刻大声喊：“哥哥别坐，别坐”，小语却在后面把心提到嗓子眼。哥哥当然听不到我的喊声，一屁股坐下来，立刻摔了一个大坐墩。哗啦一声，老师、同学们都惊讶地看着哥哥，小语的表情更加奇特，火眼金睛的老师也立刻走到小语前面来。
哥哥站起来，拍拍屁股，疑惑地看着小语，小语心里发毛，看人高马大的哥哥会怎么样火冒三丈呢?哥哥没火，还是好脾气地坐下，可是火冒三丈的郑老师却快步走来，拎起小语的手，像拎起那只小语家的小兔子一样，把小语请出座位，来到教室外个别教育了。小语乖乖地走到教室外，她悻悻地承认了自己的错误，并认罚写检讨书。
童话检讨书的一些故事
郑老师说，写检讨书换一下人称代词，让叙述错误变得有意思，还有人文关怀在里面。
在与大家分享这篇文章前，先做一个声明：这是一份检讨书。
让小语写这份检讨书的，是学校的科学老师郑老师。郑老师说，这不是他第一次让学生写检讨书，但是第一次把检讨书写成了童话故事。
接下来，郑老师对她说，可以用童话来写这份检讨书，小语马上放松了一点。我以前写过童话的，心里有了底。
上周二下午，小语在上郑老师的社团课，课上她开了一个玩笑，把前面一个六年级男生的凳子给挪开了，让这个点名起身后准备坐下的男生一屁股坐到地上。
郑老师的这个启发，来源于前段时间他的一次经历。小学三年级下有养蚕活动，以前给学生讲养蚕知识，效果不是很好。于是，我开始写一篇长篇童话，以蚕仙来到校园的童话故事，来指导学生的养蚕活动，效果出奇地好。
小语花了半节课构思，又用半节课写好了这份检讨书。写着写着，我觉得就像是在写作文呢，平时我也不太喜欢写作文，但总比写检讨书要好。
小作...