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山东省2014年高考考场

高考考场 2014山东高考考场安排

  每年高考考场不会有大多的变化,由于2014年山东高考考场信息暂未发布,考生可参考2013年山东高考考场安排,希望对您有用!

  2013年山东青岛高考考场安排

  2013年山东泰安高考考场安排

  从泰安市招生考试中心了解到,据高考缴费人数统计,2013年泰安市夏季高考报名人数19669人,比去年增加约1600人。今年泰城设5个考点,与去年相比,今年泰山区设4个考点,增加长城中学考点,岱岳区设1个考点,取消泰安第十九中学考点。

  泰安市夏季高考今年19669人报名,其中泰山区4633人报名,较去年增加近1000人。因考生人数增加,今年设4个考点,比去年增加1个考点,4个考点分别是泰安一中、泰安二中、泰山中学、长城中学;岱岳区2784人报名,比去年减少近310人,今年仅设泰安英雄山中学一个考点,取消去年的第十九中学考点;新泰市4136人报名,与去年持平;肥城市3110人报名,比去年增加约660人;东平县2494人报名,比去年增加约140人;宁阳县2512人报名,比去年增加约330人。记者了解到,泰城5个考点全是标准化考点,报名高考的人数仍会有细微变化,考场由山东省教育招生考试院统一编排。

  和去年相比,今年高考最大的变化是在普通文史和理工类的本科一批、本科二批和专科(高职)批全面实行平行志愿。一志愿可以报考6所院校,平行录取。本科二批征集志愿从两次调整为一次。另外,从今年起,山东省将原来的本科二批省属录取控制分数线和市属录取控制分数线合并为省属录取控制分数线,市属线今年将取消。

  去年10月24日,山东省政府正式下文,对8所原属各市人民政府管理的普通本科院校调整管理体制,实行省与所在市共建、以省为主的管理体制,由省教育厅主管,其中包括泰山学院。原来,在划定分数线时,泰安市有一条“市属线”,这条线通常比省属线低20分。合并成省属线后,泰安考生不再享受“优惠”。

  2013年山东日照高考考场安排

  22日,记者从日照市2013年招生考试工作会议上获悉,2013年日照市普通高考报名确认缴费的人数共计18270人。其中参加夏季高考的有15719人,他们将于6月7至9日在全市9个考点参加考试。

  据介绍,今年高考,日照市共设置四个考区9个考点。为了保证考试的公正透明,去年日照市共投入资金600多万,建成5个国家教育统一考试指挥中心和11所考点学校,全部考生都将在标准化考场内参加夏季高考。

  据了解,今年的夏季高考与往年相比有两大新变化,对日照考生来说更为有利。普通文理类本科一批、本科二批和专科(高职)批次全面实行平行志愿,增加了考生录取的机率。本科二批录取控制分数线,市属线和省属线合并为省属线,对原来就执行省属线的日照来说更公平了。

  据统计,2013年日照市普通高考报名确认缴费的人数共计18270人。其中参加夏季高考的有15719人,比去年增加1575人.

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山东省2013年高考语文模拟试题汇总

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山东省2014年高考考场规则

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山东省2014年高考考场规则

  紧张的高考就要来到,考生们即将面临人生中一个重要的考验,这也将是同学们青春年代的一个重要里程碑。我们将大量的青春倾注在了高考上面。小编在此也预祝同学们能认真细致,取得一个满意的成绩。下面是出国留学网准考证栏目为您准备的《山东省2014年高考考场规则》,希望对您会有所帮助:

   考试实施程序

  一、每科目开考前25分钟(第一科为考前35分钟),监考员甲、乙共同领取试卷、答题卡、草稿纸等,检查试卷袋是否有破损,核对试卷袋上标明科目是否与本场考试科目相同,核对无误后直入考场。

  二、开考前20分钟(第一科为考前30分钟),监考员组织考生有秩序地进入考场,核对《准考证》及省级考试机构规定的其他证件,指导考生对号入座。在第一科考试前20分钟,监考员应认真向考生宣读《考生须知》及考试注意事项。

  三、开考前15分钟,监考员分发答题卡和草稿纸,并指导考生填涂答题卡的姓名、准考证号及科目。

  四、开考前10分钟,监考员当众启封试卷袋,并认真核对,若发现试卷与本场考试科目不符或试卷数量不符、错装、漏印、重印、错印等情况,立即请示主考,按照规定采取有效措施,保证考试实施。

  五、开考前5分钟分发试卷。

  六、试卷分发完毕后,监考员应指导考生清点试卷,在试卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号及座位号等。

  七、开考信号发出后,监考员宣布开始答卷。

  八、考试开始后,监考员甲在前台监试,监考员乙持《准考证》存根再次逐个认真核对考生在试卷上所填写的姓名、准考证号、座位号等是否正确,考生本人与《准考证》上的照片及省级考试机构规定的其他证件是否相符。若有问题,立即查明,予以处理。

  九、开考15分钟后,迟到考生不得进入考点;监考员对缺考考生试卷和空白试卷应分别在总分处和答题卡的姓名处加盖“缺考”或“空白”印章,缺考考生姓名和准考证号、座位号也由监考员填涂。

  十、考生交卷出场时间不得早于每科目考试结束前30分钟。

  十一、监考员对试题内容不得作任何解释,但对于试卷印刷文字不清之处所提出的询问,应予当众答复,试题有更正时应及时板书当众公布。

  十二、监考员应监督考生按规定答卷,制止考生违反考试纪律的行为,并将考生违规情况和考试情况如实填入考场记录单中。

  十三、每科目考试结束前15分钟,监考员应当众宣布离考试结束所剩时间。

  十四、每科目考试结束信号发出后,监考员要求考生立即停止答题。监考员检查核对考生所填写的准考证号是否准确,试卷页数是否完整,并按座位号(包括缺考考生)从小到大(小号在上、大号在下)的顺序整理好考生答卷、答题卡和草稿纸后,考生起立,依次退出考场。

  十五、监考员将整理好的考生答卷、答题卡交主考验收合格后,装订、密封。

  十六、每科目考试结束后,监考员应清理考场。

  十七、外语科听力考试部分有关程序按照《教育部办公厅关于印发〈普通高等学校招生全国统一考试英语、日语、俄语听力考试有关考务要求〉的通知》(教考试厅〔2008〕3号)执行。<...

2011山东省高考语文试题

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山东省2013高考语文冲刺试题

山东高考试题 高考冲刺

  最后的冲刺是高考关键的战役,科学的备考与辛勤的耕耘将使我们走向胜利。出国留学网小编在此为各位筒靴们准备了各种复习资料及重点试题。祝各位筒靴通过勤奋努力获得自己满意的成绩。

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山东省2017年高考机械分数线

2017山东高考分数 山东高考分数线 2017山东高考分数线

  出国留学高考网为大家提供山东省2017年高考机械分数线,更多高考资讯请关注我们网站的更新!

  山东省2017年普通高校招生本科普通批

  录取控制分数线

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  注:1.公安类专科录取控制分数线: 文科463分、理科413 分。

  2.体育类本科文化录取控制分数线:314分。

  3.高水平运动员文化录取控制分数线:文科483分、理科433 分。其中在教育部“阳光高考”平台公示可享受本科普通批录取控制分数线65%优惠分值的考生,分别按文科313分、理科281分执行。

  4.艺术类本科文化录取控制分数线:艺术文313分、艺术理281分。

  其中独立设置的30所本科艺术高校(沈阳音乐学院除外)及参照独

  立设置本科艺术高校执行的高校和专业,由院校自行划定本校艺术类专业本科文化录取控制分数线。

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  出国留学网高考频道提醒考生考后关注山东高考分数线、山东高考成绩查询、山东高考志愿填报、山东高考录取查询信息:


2017年山东高考分数线查询
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山东省教育考试院发布2017年高考语文试题评析

高考语文试题评析 高考语文试题解析 2017高考语文试题

  不苦不累,高考无味;不拼不搏,等于白活。下面是由出国留学网高考栏目编辑为您整理“山东省教育考试院发布2017年高考语文试题评析”,希望对您有用。

  2017年普通高考山东卷语文试题,遵循《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲》和《2017年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》,体现了立德树人的宗旨,有利于科学选拨人才、促进学生健康发展、维护社会公平,注重考查考生的语文核心素养,考查考生的语文基本知识、基本能力,考查考生的语文应用能力和审美、探究能力。试题保持相对稳定,体现了高等教育发展的新要求,体现了新课程的理念和要求,体现了我省的教育教学实际。

  一、科学、准确、公平、规范

  2017年的山东卷语文试题充分体现了科学性、准确性、公平性、规范性原则。考试内容方面,无论是语言文字运用、古代诗文阅读,还是现代文阅读、写作等方面的考查内容,符合《考试说明》关于考试内容及能力层级的有关规定;整体布局方面,无论是试卷结构、试题形式以及分值分布,还是表达应用、理解文意、鉴赏评价以及识记、探究等考查功能,思路清晰,考点鲜明,试卷框架科学、布局合理;试题取材方面,无论是古代诗文还是现当代文本,着眼名家名作,均以考生主流阅读内容为范围;试题设计方面,无论是选择、翻译、填空,还是简答、论述、写作,均围绕考生语文学习中的真实问题、主干问题,不偏不怪,题型规范,题干精炼,考查目的明确,追求细节精微,试卷有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

  二、注重考查考生的语文基本知识和基本能力,强调语文基本素养

  按照普通高校对新生语文素养的要求,试题重视语文基础知识、基本能力的考查。从现代常用规范汉字的正确书写、词语在具体语境中含意的辨析,到具体语境中考查考生对常见文言实词和虚词的运用能力、名篇名句的识记能力,到考查关联词运用、基本修辞技巧运用和语言信息概括能力,再到对写作表达条理性、成理性的考查,都强调了对语文基本能力或基本思维方式的考查。论述类阅读材料,是考生在课堂上接触过的“移情”问题的理论阐释,不仅在选材方面实现了课堂知识在考场上的延伸,而且将课堂学习过的诗文名句融入到设题中,用课堂知识作为阅读材料的例证与阐释,实现了课堂知识与高考内容的有机融合。考试内容对基础性内容的持续关注,有利于考生扎实积累、夯实基础;情境运用中活化积累的考试形式,有助于引导考生在有效的思维活动、语言实践活动中提升语文能力,对于语文学习具有良好的导向作用。

  三、注重考查考生的语文应用能力,强化语文学习价值

  试题内容贴近时代、贴近社会、贴近考生实际,更加注重考查考生运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题的能力。如第一大题1~5小题均是在语境中考查考生的语言文字应用能力,第五大题16小题关于网络围观问题,18小题关于青少年心理健康的意义,这些贴近考生的现实问题,可以引导考生通过学习语文思考或解决生活中的相关问题,培养实践反思能力,提升语文学习的价值。古代诗歌鉴赏,选择了盛唐著名诗人岑参的一首写蜀地山川景色的作品,考生不仅对作家比较熟悉,而且通过必背篇目李白的《蜀道难》已了解蜀道的艰险,因此,通过设题可以使考生了解并探索同类作品的不同风格,培养诗歌鉴赏能力。作文题所提供的24小时书店的材料,取材于现实生活,贴近考生实际,不管是城市考生,还是农村的考生,对材料中“书店”“...

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