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2016年山东省高考录取加分项目

山东省高考 山东省高考录取加分项目

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  一、下列考生在录取时可以享受增加分数或降低分数投档照顾:

  1.烈士子女,其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。

  2.自主就业的退役士兵,可在其高考成绩总分的基础上增加10分投档,由高校审查决定是否录取。

  3.在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取。

  4.归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生,其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。

  5.山区、少数民族聚居地区的少数民族考生,其高考成绩总分低于省属高校调档分数线5分之内的,可以向省属高校投档,由省属高校审查决定是否录取。

  二、2015年1月1日前获得以下奖项的考生在录取时可以享受增加5分或降低5分投档照顾:

  1.按《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》(中办发〔2000〕28号)和《教育部关于学习贯彻〈中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见〉的通知》(教基〔2001〕1号)评选获得省级优秀学生称号的应届高级中等教育学校毕业生,在其高考成绩总分的基础上增加5分投档,由高校审查决定是否录取。

  2.受省、市人民政府表彰或受省综治委表彰的高级中等教育阶段见义勇为的应届毕业生,高考成绩总分低于高校调档分数线5分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。见义勇为考生的认定以政府颁发的证书为准。

  3.在高级中等教育阶段,参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名;全国性体育比赛个人项目取得前6名;获国家二级运动员(含)以上称号并参加省教育招生考试院组织的统一测试(测试项目仅限田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项)达到相应标准的应届毕业生考生,在其高考成绩基础上增加5分向高校投档,由高校审查决定是否录取。

  4.获省级以上表彰的先进劳模青年,高考成绩总分低于高校调档分数线5分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。

  5.高级中等教育阶段获得下列奖项的应届毕业生,参加高考录取时在其高考成绩总分的基础上增加5分投档,由高校审查决定是否录取。

  (1)中国科学技术学会举办的全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖获得者;

  (2)全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖获得者;

  (3)在国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者。

  三、同一考生若符合上述多项增加分数或降低分数要求投档条件的,只能取其中最高一项分值加分或降分,不可重复计算。

  各报名点及相关单位要加强对享受分数照顾考生的资格审查工作,认真审验各种证明材料。

  四、下列考生在与其他考生同等条件下,高校应优先录取:

  1.退出部队现役的。

与山东省高考加分相关的高考录取查询

2016年山东省高考加分项目有哪些?

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  一、下列考生在录取时可以享受增加分数或降低分数投档照顾:

  1.烈士子女,其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。

  2.自主就业的退役士兵,可在其高考成绩总分的基础上增加10分投档,由高校审查决定是否录取。

  3.在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取。

  4.归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生,其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。

  5.山区、少数民族聚居地区的少数民族考生,其高考成绩总分低于省属高校调档分数线5分之内的,可以向省属高校投档,由省属高校审查决定是否录取。

  二、2015年1月1日前获得以下奖项的考生在录取时可以享受增加5分或降低5分投档照顾:

  1.按《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》(中办发〔2000〕28号)和《教育部关于学习贯彻〈中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见〉的通知》(教基〔2001〕1号)评选获得省级优秀学生称号的应届高级中等教育学校毕业生,在其高考成绩总分的基础上增加5分投档,由高校审查决定是否录取。

  2.受省、市人民政府表彰或受省综治委表彰的高级中等教育阶段见义勇为的应届毕业生,高考成绩总分低于高校调档分数线5分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。见义勇为考生的认定以政府颁发的证书为准。

  3.在高级中等教育阶段,参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名;全国性体育比赛个人项目取得前6名;获国家二级运动员(含)以上称号并参加省教育招生考试院组织的统一测试(测试项目仅限田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项)达到相应标准的应届毕业生考生,在其高考成绩基础上增加5分向高校投档,由高校审查决定是否录取。

  4.获省级以上表彰的先进劳模青年,高考成绩总分低于高校调档分数线5分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。

  5.高级中等教育阶段获得下列奖项的应届毕业生,参加高考录取时在其高考成绩总分的基础上增加5分投档,由高校审查决定是否录取。

  (1)中国科学技术学会举办的全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖获得者;

  (2)全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖获得者;

  (3)在国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者。

  三、同一考生若符合上述多项增加分数或降低分数要求投档条件的,只能取其中最高一项分值加分或降分,不可重复计算。

  各报名点及相关单位要加强对享受分数照顾考生的资格审查工作,认真审验各种证明材料。

  四、下列考生在与其他考生同等条件下,高校应优先录取:

  1.退出部队现役的。

与山东省高考加分相关的高考招生

山东省高考时间

2013山东高考时间
   从省教育厅了解到,山东省2013年普通高等学校考试(夏季高考)考试时间仍是6月7日—9日,各科累计总成绩满分为750分,评卷点设在山东大学和山东师范大学,高考文化课成绩于6月25日前公布。

  具体考试时间为:6月7日9∶00—11∶30语文,15∶00—17∶00数学;6月8日9∶00—11∶30文科综合/理科综合,15∶00—17∶00外语;6月9日9∶00—11∶00基本能力。

  文史类考生考语文、数学(文史类)、外语、文科综合(包括政治、历史、地理)、基本能力测试;理工类考生考语文、数学(理工类)、外语、理科综合(包括物理、化学、生物)、基本能力测试。

  语文、数学、外语试题满分各为150分,外语中含听力测试满分30分;“文科综合”和“理科综合”试题满分各为240分;基本能力测试试题分值为100分,以考生答题得分的60%计入高考总分。各科累计总成绩满分为750分。

  语文、数学、英语(不含听力)、文科综合、理科综合、基本能力测试6科由我省自行命题,英语听力和小语种科目由教育部命题。

  报考外语或有外语口试要求专业的考生须参加外语口试。外语口试工作由各市招生考试机构负责组织,口试内容与时间由各市自行确定。口试成绩须于7月3日前报送省教育招生考试院。

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2013山东省高考时间

2013山东高考时间
   山东省教育厅近日出台2013年夏季高考意见,各科考试时间与分值确定,继续实行远程网上报名。

  据了解,2013年山东省夏季高考将于6月7日至9日进行。7日上午9:00至11:30首先进行语文考试,下午15:00至17:00进行数学考试;8号上午是文综/理综考试,下午安排外语考试;基本能力考试是最后一科,安排在9号上午的9:00至11:00。

  整个考试满分为750分,其中语文、数学、外语试题满分各为150分,外语中含听力测试满分30分;“文科综合”和“理科综合”试题满分各为240分;基本能力测试试题分值为100分,以考生答题得分的60%计入高考总分。文化课成绩将于6月25日前公布。

  山东省考卷中的语文、数学、英语(不含听力)、文科综合、理科综合、基本能力6科由山东省自行命题,英语听力和小语种科目由教育部命题。报考外语或有外语口试要求专业的考生须参加外语口试,口试成绩于7月3日前报送山东省教育招生考试院。

  另外,山东省将继续实行远程网上报名。报考普通高等学校的所有考生均须参加身体健康状况检查。其中,报考军事、公安、武警类高校的考生还须参加由省军区、省公安厅和有关高校组织的军检、体能测试和面试。思想政治品德考核不合格的学生禁止报名参加考试。

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山东省高考改革方向

高考改革 山东高考改革

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  山东省高考改革方向

  高考及招生录取制度的改革,将会影响和改变一代学生的命运。今年,山东省被教育部确定为第二批考生招生制度试点省份之一,高考改革方向在哪?如何改?教育工作者们如何看待?记者进行了采访。

  以前是一次高考成绩决定录取顺序,2017年高考改革打破了以分数为主的录取模式,除了文化课的成绩之外,学生的艺术素养、科技素养、人文素养等综合素质都将成为高校在录取过程中考查的重要因素。高考考试科目方面,将夏季高考的统考科目减少为语文、数学、外语3科,增加学生对考试科目的选择性,同时将高中学业水平考试的六门学科,让学生根据自己兴趣特长,自己选择三门纳入高考成绩。

  对此,烟台市教育科学研究院副院长王志强认为,现在山东的整个基础教育处在转型时期,高考改革牵涉到每个孩子的切身利益,教研院正在积极应对:“特别是2017年下半年入学的新高一的学生很关注。我们也在布局对新高考的研究,我们教科院成立了十多个研究团队,包括学生的生涯规划,选课走班,教师配置以及所有学科的学科教学,这些研究团队全部聚焦于2017年山东省的新高考改革。我们希望新高考政策尽早细化,让我们作为教学研究的部门能够对政策更明确。”

  王志强认为,目前看,上海、浙江高考改革已经到了第三个年头,从这两个城市试点看,“3+3”的考试模式,给学校的教学提出了更高的要求。“我们山东的方案是‘六选三’,必须走班教学,但是我们现在多数的高中校舍,不具备走班的条件。第二,教师的配置会有问题,因为选课走班会带来很大的不确定性,因为学生的选择是一个动态的,可能会造成部分学科的教师非常紧张,部分学科会出现老师有剩余的情况,而且每年都有一个动态变化。新高考照现在的方案,是在高三的上学期期末进行选考的考试,这会造成到了高三的下半年,只剩下语数外三个学科,所以在教学安排、教学管理教学评价上都是一个新的课题。”

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2017年山东高考分数线查询

山东省4125人获高考加分 少数民族考生超9成

高考吧
2013年06月06日00时 感谢您阅读由高考频道(https://m.liuxue86.com/gaokao/)编辑、收集、整理的《山东省4125人获高考加分 少数民族考生超9成》资讯,高考吧资讯来源于新华网!

[导读]山东省招考院公示今年我省特殊考生名单,获夏季高考加分资格的特殊考生4125名。分析其类别发现,少数民族考生人数最多,为3884人,约占总人数的94%。

山东省招考院公示今年我省特殊考生名单,获夏季高考加分资格的特殊考生4125名,同等条件下优先录取考生216名,获得普通高校自主选拔录取合格考生3769名,获得艺术特长生选拔录取合格考生740名,共计8850名考生榜上有名。

据了解,获得加分资格的特殊考生共计4125名,较去年多71人。其中,省级优秀学生、全国青少年科技创新大赛或奥赛相应奖项获奖者、烈士子女、二等功(含)以上或被大军区以上授予荣誉称号的退役军人可加20分投档;归侨、华侨子女、归侨子女、自谋职业退役士兵、少数民族考生可加10分投档。

分析其类别发现,少数民族考生人数最多,为3884人,约占总人数的94%,其次为省级优秀学生81人,约占总人数的0.02%。

考生和家长可以登录山东省教育招生考试院网站查询。

(www.liuxu86.com/gaokao 出国留学网高考频道)

2017山东省高考作文

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  愿你执才高八斗生辉笔,饮才思万千智慧水,带气定神闲满面笑,拥胸中成竹满怀志,书锦绣嫣然好答卷,定折取桂冠来题名。出国留学网高考栏目为你准备了“[2017山东省高考作文]”。更多高考资讯尽在本站!

  2017山东省高考作文

  别回头看我,亲爱的。

  少年回头望,笑我还不快跟上。

  不能忘怀的,至少释怀吧,在风里,那些无法看破的叹息,某天会是看淡的风景。

  路可以回头看,却不可以回头走,不求尽如我意,但求无愧我心!丢了天和地,丢不了心中的痕迹,停了风和雨,停不了丝丝的念意。

  没有自缚的过程就没有飞翔的可能,没有坎坷的经历就没有七彩的人生,没有真正的感动就没有永远的成功,没有无悔的付出就没有辉煌的人生。

  面对拥有的应该去珍惜,无法得到的无需去苛求,人生就象一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播,把握好每一次的演出便是最好的珍惜,将生活中点滴的往事细细回味,伤心时的泪,开心时的醉,都是因为追求而可贵,日落不是岁月的错,风起不是树林的过,只要爱付出过天堂里的笑声就不是传说。

  我们每天都在错过一些东西,错过时却没有发觉,智者说,人最好不要错过两种东西:最后一班回家的车和一个深爱你的人。遇到真正喜欢的人要努力争取和他相伴一生的机会,因为当他离去时一切都悔之恨晚。遇到可信赖的人要好好和他相处下去,因为人的一生遇到知己不容易。遇到贵人一个要记得好好谢谢他,因为他是你人生的转折点。

  遇到曾经爱过的人记得感激他,因为他让你懂得爱。遇到曾经恨过的人要微笑着向他打招呼,因为他让你更坚强。遇到曾经背判过你的人要好好和他聊聊,因为若不是他你也不会读懂这个世界。遇到曾经偷偷喜欢的人记得要祝他幸福,因为你喜欢他时不是也希望他幸福吗?

  遇到匆匆离开的人记得要谢谢他走过你的人生,因为他是你精彩回忆的一部分…把握每一个瞬间,珍惜每一次的拥有。不要让自己活在痛苦的回忆里…不要让自己后悔…只要努力了人生就不会有那么多的遗憾了…是啊。对得起自己对得起世界。无愧于心。

  阅读延伸

  直接抒情法

  【特点】

  直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快、紧张,情感直露,容易把握。

  间接抒情法

  【特点】

  间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己主观感情色彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情,作者在议论中,表达强烈的爱憎、褒贬之情,这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情,作者在描写的过程中,渗透自己的情感。采用间接抒情的方法,要做到语言美丽而又富有感情色彩。

  先叙后议法

  【特点】

  先叙后议是先叙事后议论,因此议论要起总结上文,点胆中心的作用。议论时,要对事件的主要内容,或事件的主要人物,或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法,可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论,也可以以第三者的身份进行议论。

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