欲将心事付瑶琴,我们常常将情感付诸笔端,写作文可以提升我们语句能力的运用。好的作文行云流水,如怎么去写一篇比较优秀的作文呢?以下由小编为大家精心整理的“爱帮助人的同学作文怎么写”,更多相关内容请继续关注本网站。
爱帮助人的同学作文怎么写(篇1)
当春燕和着春风流水翩翩起舞时,树枝丛中,杨柳儿早巳 绽开了新芽。嫩草从土壤中钻出,细软轻柔,这儿一丛,那儿一 簇,铺成绿色的地毯。面对着春天这美好的一切,我几乎陶醉 于其中了,倚在栏扞旁遐想—春天的故事。
忽而望见远处身背书包走来的小孩,才蓦然想起今天是 到学校报到的曰子。到了学校,我四处寻找着好友利芳,却总 找不到。我想,她大概待会儿来吧。我进了班,可直到老师宣 布放学时,她还是没有来。咦,这就怪了,她一贯不旷课的呀! 难道出了什么事?我按奈不住内心的疑惑,一放学,就朝她家 跑去。
好不容易到了她们村。她家门前的情景使我惊呆了 :雪白 的墙壁变得乌黑,倒塌的乱石碎砾堆在一起,屋梁上的柱子也 烧断,倒在墙边。屋里只剩几个烧得缺“胳膊”断“腿”的椅子, 地上废墟一片。我猛地一惊。她家失了火。我忙着迈步向屋 内走去,只见她全家人都沉浸在悲痛中。年幼无知的妹妹也比 往日沉静了许多,倚在烧焦的床头柜旁的爸爸在皱着眉头抽旱烟,而在一旁呆坐的她则望着地上的书包在哭泣。“利芳,爸 不是不让你读书,实在是老天造孽呀,把咱家的积蓄都给烧光 了……以后,你就别上学了,回来跟我干农活吧。”听了她爸爸 的话,我心里一阵发酸。不行,我可得帮帮她,想到这里,我打 定了主意:发动大家捐款给利芳交学费。
第二天清早到校,我向大家宣布了这个消息,并说出了我 的主意。同学们就立即行动起来。吴学军同学可积极啦,他抢 先跑到我的座位边来,双手在口袋里乱摸,掏出钱来交给我。 我数了数,整整五元,禁不住说道:“我代表利芳先谢谢你。”这 时,芳婷同学也递给我三元。我惊讶地望望她,心想:咦,怪了, 她不是与利芳闸翻了吗?却……正当我想得出神时,她狡黠一 笑,说:“那是过去的事,利芳成绩那么好,不上学多可惜呀!” 啊,多好的同学!我不由得发出了内心的赞叹。
“喂,还有我的,给,十元。”“小捣蛋”陈冲喊道:“哇,这么 多!”“对,这可是我平时一分一分积攒起来的。”此时,同学们 叫着:“我一元”“我五角”,不一会儿,桌上堆满了钱。我忙不迭 地记着名字,可哪有这么快的速度呀?
放学后,我带着这30多顆火热的心,连同同学们捐的 200多元钱向利芳家走去。
利芳全家看到我时,都感动得直流眼泪。望着利芳高兴的 样子,我如释重负地笑了。
走出她家,我望了望眼前:一轮火红的太阳浮在云海之 上,凉风吹过广阔的田野,轻辁吹拂着这一片娇嫩的青苗,纯 净的河水也似乎动情了,变得好绿好绿……
爱帮助人的同学作文怎么写(篇2)
我有一个朋友,他是男生,长着大大的嘴,有一双明亮的眼睛,看上去虎头虎脑的,特有精神。他的名字叫杨泽远。
有一次,我和他在操场中间的草地上玩。我正在打翻叉,翻过去的时候,觉着眼睛像被什么东西晃了一下。我连忙站起来,朝发光的地方走去。突然,那刺眼的光又晃了我一下,仔细一瞧,原来是一元钱。我喜出望外,连忙用手拾起来,高高兴兴对杨泽远说:“我捡到了一元钱,我们去买冰棒吃吧。”我以为他会同意,没想到他严肃地说:“这是捡的钱,老师说捡到的东西...