1、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？
2、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？
3、你难道没有错吗？
4、学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗？
5、肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？
6、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？
7、你看这天，难道会天晴吗？
8、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？
9、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
10、这难道不是你偷的？
11、你不是在看电视那是在干什么？
12、淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？
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...1、春天在哪里？春天在花朵里……
2、中国队能卫冕跳水金牌成功吗？一定能。
3、莫非偶真的是帅哥？说的对极拉！
4、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
5、你在看动画片？应该是。
6、这是谁的房间？这是我的房间。
7、是谁的本子？是张昊的本子。
8、我是害怕了么？不，我没有
9、信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。
10、这人是谁？不是别人，原来是大明。
11、这是个设问句吗？是吧！
12、什么是生物？生物就是有生命的物体。
13、这人是谁？不是别人，原来是大斌子。
14、我们的班级很好吗？是的。
15、这道题真的那么难做么？我看很好做。
16、难道这替我不会吗？怎么会？
17、学好语文要背书吗？一定要！
18、什么是合作？合作是互相配合。
19、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
20、中国是世界上人口最多的国家吗？答案是肯定的，中国拥有13亿人口，是当之无愧的人口第一大国。
21、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
22、太空中有外星人吗？没有
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设问是无疑而问，也是自问自答，以引导读者注意和思考问题，也是明知故问。以下是出国留学网为您提供的《常见设问句摘抄》，希望对您有所帮助。
1. 这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。
2. 是什么是合作?合作是互相配合
3. 这道题真的这么难吗?我看不是
4. 什么是生物?生物就是有生命的物体
5. 他摸出的是什么?是手枪!
6. 小明学习成绩为什么直线下降呢?因为他爱上了玩游戏。
7. 这次比赛中他真的那么重要吗?是的，没有他我们就不能取得团队第一。
8. 什么是合作呢?合作就是互相帮助。
9. 什么叫理想?理想就是你对前途的展望。
10. 什么是自主学习?自主学习就是自己通过思考并和别人一起探讨得出答案的一种学习方式。
11. 什么叫合作学习?合作学习就是在一起互相讨论彼此指导得出结论的一种学习方式。
12. 世界上最高峰是什么?珠穆朗玛峰。
13. 他从抽屉里拿出了一个什么?一个飞机模具。
14. 是谁创造了历史文明?是勤劳勇敢而富有智慧的人民大众。
15. 信念值多少钱?信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。
16. 小鸟咂咂嘴，难道在做梦?是的，肯定在做梦。
17. 乡书何处达?归雁洛阳边。(这是王湾《次北固山下》中的句子)
18. 蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
19. 问人间谁是英雄?有酾酒临江，横槊曹公。
20. 问渠那得清如许?为有源头活水来。
21. 问君能有几多愁?恰似一江水向东流.
22. 问君何能尔?心远地自偏。
23. 为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧……
24. 天下英雄谁敌手?曹刘。(这是辛弃疾笔下《南乡子·登京口北固亭有怀》的名句)
25. 太空中有外星人吗。没有
26. 他摸出的是什么?是手枪!
27. 谁在呼唤和平?是他出国留学网提供
28. 这是谁的粉红色手机?是解语花的本子。
29. 谁的本子?是张昊的本子
30. 谁在呼唤和平?是他
31. 是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
32. 什么样的人生最美好?海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
33. 春天在哪里?春天在花朵里……
34. 什么是生物?生物就是有生命的物体……7，为什么小鸟会飞呢?因为它有翅膀。
35. 甚么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
36. 这人是谁?不是别人，原来是大明。
37. 数学真的很难吗?我看不是。
38. 这道题真的那么难做么?我看很好做。
39. 这是个设问句吗?是吧!
40. 你在看动画片?应该是。
41. 为什么小鸟会飞呢...
1、 借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。
2、 谁人创建了语文阅读作文专题博客?黄伟涛。
3、 学好语文要背书吗?一定要!
4、 问渠那得清如许?为有源头活水来。
5、 这是什么地方?这是北京故宫。
6、 问君能有几多愁?恰似一江水向东流。
7、 这人是谁?不是别人，原来是大明。
8、 父爱是什么?父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父爱的温暖。父爱是严肃、刚强的、博大精深的。
9、 知否，知否?应是绿肥红瘦。
10、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。
11、尽道丰年瑞，丰年事若何?
12、这是什么颜色?是棕色的。
13、什么样的人生最美好?海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
14、谁的本子?是张昊的本子
15、问君何能尔?心远地自偏。
16、是什么是合作?合作是互相配合
17、什么是爱?爱就是在寒冷的冬夜，他满怀关心的那句"冷不冷?"什么是爱?爱就是在酷热的盛夏，她默默地为你沏的那杯绿茶。什么是爱?爱就是在每天清晨，他那柔情的一个香吻。
18、这是谁的房间?这是我的房间。
19、问人间谁是英雄?有酾酒临江，横槊曹公。
20、真理是什么?科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。近代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识(理论)与完整实验证明出真理。
21、数学真的很难吗?我看不是。
22、火星上有水吗?没有
23、今日长缨在手，何时缚住苍龙?
24、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
25、太空中有外星人吗。没有
26、母爱是什么?母爱是润物的细雨。
27、是谁的本子?是张昊的本子。
28、青春是人生中的黄金时期，也许有人会问，什么样的青春最美?我的回答是：为祖国、为人民、为社会主义事业奉献一切的青春最美。
29、为什么小鸟会飞呢?因为它有翅膀。
30、这是什么东西?这是玩具赛车。
31、他摸出的是什么?是手枪!
32、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗?他是来观察物候，作科学研究的。
33、这是什么原因呢?因为我把课本借给他了。
34、是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
35、乡书何处达?归雁洛阳边。
36、明月几时有?把酒问青天。
37、雪中何以赠君别?惟有青青松树枝。
38、什么样的青春最辉煌?燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。
39、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
40、什么是宪法?宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。
41、排比与对偶的区别是什么?一、排比是三个或三个以上句子的平行排列，对偶只限于两个句子。二、排比的形式不如对偶严格。排比的各个句子字数可以不完全相等，往往运用相同的...
设问句是什么?设问句就是一问一答。以下是出国留学网小编为你精心整理的《常见设问句60句》，希望能给你们带来帮助!
1.尽道丰年瑞，丰年事若何?
2.谁的本子?是张昊的本子
3.是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
4. 问君何能尔?心远地自偏.
5.花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。……花儿为什么这样红?还需要用物理学原理来解释。太阳光经过三棱镜或水滴的折射，会分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。这七种颜色的光波长短不同，红光波长，紫光波短。……花儿为什么这样红?还有它生理上的需要。……花儿为什么这样红?从达尔文的自然选择学说来看，昆虫起了到重要的作用。……花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。……
6. 雪中何以赠君别?惟有青青松树枝.”
7.知否，知否?应是绿肥红瘦
8. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.
9.什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
10.学好语文要背书吗?一定要!
11. 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁
12.问君能有几多愁?恰似一江水向东流.
13.什么样的人生最美好?海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
14.真理是什么?科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。近代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识(理论)与完整实验证明出真理。
15.排比与对偶的区别是什么?一、排比是三个或三个以上句子的平行排列，对偶只限于两个句子。二、排比的形式不如对偶严格。排比的各个句子字数可以不完全相等，往往运用相同的词语;对偶的两个句子字数必须相等，而且忌用相同的词语。
16.乡书何处达?归雁洛阳边。
17.今日长缨在手，何时缚住苍龙?
18.春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里……
19.蟋蟀有特别好的工具吗 没有。
20. 男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?
21.小鸟咂咂嘴，难道在做梦?是的，肯定在做梦。
22. 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前.
23.春天在哪里?在操场上，在教室里
24.问渠那得清如许?为有源头活水来。
25.这是谁的房间?这是我的房间。
26明月几时有?把酒问青天.
27.春天在哪里?春天在花朵里……
28.幸福是什么?幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱;幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。
29.什么是最高级的动物?人啊
30. 问君能有几多愁?恰似一江水向东流.
31.竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗?他是来观察物候，作科学研究的。
32.什么是生物?生物就是有生命的物体…………
33. 北大荒你不喜欢吗?喜欢.它物产丰富,景色秀丽,让人流连忘返.
34.为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就...
1、 字典难道不是我们的良师益友吗?
2、难道那条街不热闹吗?
3、 难道打仗就是为了多杀人吗?
4、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
5、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗?
6、 要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗?
7、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?
8、 人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来?
9、人难道可以没有一点精神吗?
10、 我们怎么容忍破坏纪律的人和事?
11、班主任难道不应该以身作则吗?
12、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗?
13、 这么重的东西，我怎么拎得动呢?
14、 大千世界，哪里没有野花的倩影?
15、 我千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗?
16、这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢?
17、 这么远，箭哪能射得到呢?
18、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢?
19、王老师带病工作，我们怎能不感动呢?
20、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀?
21、 他呀!都老头子了，还订这些东西干什么呀?
22、十万支箭，三天怎么造得成?
23、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?
24、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
25、 我们怎能忘记老师的谆谆教导?
26、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗?
27、这不是呆气的表现吗?
28、那人便焦急起来，嚷道，“怕什么?怎的不拿!”
29、你们无损于国体，难道他们华捕反而有损于国体么?
30、难·道是我的心在黑夜里徘徊，它被噩梦引入了迷阵，到这时才找到归路?
31、虽然这些都是事实，但谁个曾怀疑人类需要太阳呢?谁个曾因为太阳本身有黑点就否认它的灿烂光辉呢?
32、敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗?
33、你真的觉得是这样吗?
34、难道不是吗?
35、有这样的可能吗?
36、难道你认为没有这样一回事?
37、这样有问题吗?
38、难道你觉得自己对吗?
39、难道他觉得自己没有错吗?
40、你觉得有问题吗?
41、人难道可以长生不老吗?
42、地球难道不是圆的吗?
43、难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗?
不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
44、不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗?
45、不是自家人，难道就不该互相关心吗?
46、当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?
47、当农民，难道就不需要文化知识了吗?
...疑问句、设问句和反问句的末尾都有问号，都以问的形式作标志，所以都可称为“问句”。作文网小编为大家精心准备了“疑问句、设问句、反问句的区别”，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。
疑问句、设问句和反问句的末尾都有问号，都以问的形式作标志，所以都可称为“问句”。因为它们形式十分相似，所以，常常有一些同学甚至个别老师把三者混为一谈，弄不清什么是疑问句，什么是设问句，也分不清哪个是设问句，哪个是反问句。其实，三者虽然十分相似，但差别还是相当大的。
一、疑问句
疑问句是从句子的用途角度来说的，它是用来向别人提出问题的，是有疑而问，当向别人询问一件事时，我们就会用到疑问句。：
1、这是谁家的狗？(契诃夫《变色龙》)
2、还能告诉我一些题外的细节吗？(张新民《落棋有声》)
你读过书么？(鲁迅《孔乙己》)
上边列举的三个例子都是疑问句，都是用来向别人提出问题的句子。一般说来，疑问句是有疑而问，提问者不知道问题的答案，需要由别人来回答。它通常是由一方发问，由另一方作答，所以，在记叙文中某方的疑问句与另一方的回答句是紧紧相连的，回答句紧跟在疑问句的后面。
二、设问句
设问是一种修辞手法，设问句是文章作者在语言表达过程中，为了取得引起读者思考和提高读者的阅读兴趣而特意采用的一种问句形式。如：
4、死海海水的浮力为什么这样大呢？(《死海不死》)
5、谁是我们最可爱的人呢？(魏巍《谁是最可爱的人》)
6、地球是不是一个滚圆的正球体呢？(陈尔寿《地坏是圆的吗》)
上边列举的三个例子都是设问句，它们都是作者有决心书而为之的问句，其实提问者本来完全知晓问题的答案，是明知故问且又自问自答的一种问句形式，它不需要别人来回答，它只是作者为了引起读者注意或者引发读者思考而故意提问的。所以，通常情况下，在设问句的后边，紧接着的是作者本人的答语。
三、反问句
反问也是一种修辞手法。反问句是作者在语言表达的过程中，为了增强语言的表达效果、增强某种语气、强调某种确定的意思而有意采用的一种问句形式。
7、像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？(魏巍《我的老师》)
8、难道你就只觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民？……(茅盾《白杨礼赞》)
9、你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？(魏巍《谁是最可爱的人》)
以上列举的三个例子都是反问句，它们都运用了问句的形式，表达了某种确定的意思。反问句不需要别人来回答，它也是作者自问自答，把答案蕴藏在问句之中，答案就是问句意思的反面。
由此可见，疑问句、设问句和反问的目的和作用都各不相同：疑问句是用来向别人询问、解除自己的疑团的，它是有疑而问，是己问他答，答在问后；设问句是为了增强语言的吸引力或引起注意和思考而有意而为之的问句，作者自问自答，答在问后；反问句是为了强调某种确定的意思，加强某种语气而有意而为之的问句，是无疑而问，作者自问自答，答在问中。
对于这三种问句...
"难道我会不知道?"
"难道我有这么笨吗?"
"难道数学真的这么难么?"
"那怎么是一样的呢?"
难道我们能浪费时间吗?
你们怎能破坏环境呢?
你们怎么能不承认错误呢?
你们怎么能不回家呢?
在列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章中“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行!”
自从六年前的那一次，我何曾再迟到过?
晚了也得去，怎么可以逃学?
我难道没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候，不是干脆就放你们一天假的吗?
这是多么深刻的教诲啊!难道不值得我们永远牢记吗?
你如果上课不认真听讲，作业会做吗?
为什么不去问问神奇海螺呢?
你是笨蛋吗?
报纸有这么大的魔力吗?
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