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幼儿园亲子游戏活动方案

亲子游戏活动 幼儿园亲子游戏活动

  幼儿园的孩子们是老师和家长两方一起教育的,这样更有利于孩子们的成长,我们幼儿园时不时还会组织亲子游戏活动,下面是由出国留学网小编为大家整理的“幼儿园亲子游戏活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  幼儿园亲子游戏活动方案【一】

  幼儿园亲子游戏:叠叠乐

  【游戏名称】

  叠叠乐

  【游戏准备】

  每组x个家庭,游戏进行x次

  【游戏道具】

  易拉罐xx个(x个x组)

  【游戏规则】

  x个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排x个仓库“易拉罐”。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。

  (注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  幼儿园亲子游戏活动方案【二】

  一、活动背景与目的

  为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

  二、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  三、活动主题

  娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

  四、活动简介

  1、活动时间:20XX年3月xx日(周x上午)

  2、活动地点:xx中学操场

  3、参赛对象:xx小学四年级部学生及家长

  五、比赛项目及规则

  1、绑腿跑(x人x足)

  参赛人数:每班为x组,共x组,每组xx对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:xx米距离

  裁判员:发令x人,记录x人。

  规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一齐。

  (2)比赛开始了,x人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;

  (3)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  2、背靠背运球

  道具:大球

  参赛人数:每班为x组,共x组,每组xx对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:xx米距离

  裁判员:发令x人,记录x人

  规则:

  (1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;

  (2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;

  (3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳回到起点;

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;[由整理]  (5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳

  参赛人员:每班为1组,共x组,每组xx对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛...

与幼儿园亲子游戏活动相关的活动策划书

幼儿园亲子游戏活动总结与反思

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  每完成一个活动都会写活动总结和反思的,下面是由出国留学网小编为大家整理的“幼儿园亲子游戏活动总结与反思”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  幼儿园亲子游戏活动总结与反思【一】

  开学初的亲子活动轰轰烈烈地结束了。这次活动我分成两批,新生和老生分别进行。从总体情况来看,活动是成功的。许多老师非常重视这次的展示,从半日活动的设计、材料的准备,到许多细节的考虑等,都一丝不苟,因此活动的效果也很好,许多家长都是带着满意的笑容离开了幼儿园。但也反映出一些存在的问题,主要有以下几点:

  一、意识问题

  表现在个别老师对这次的活动重视度不够,以为教案设计好了就好了,没有充分地内化。当活动进行时才想到这个不合适、那个又没有达到目标,导致效果打折。其实,这样的一个展示活动是家长对我们工作的一个检阅,特别是新的班级,更是家长第一次直观地感受幼儿园的生活,也是对老师打下的第二个印象(第一个印象是家访时)。所以务必高度重视起来。

  二、班级三位人员之间的配合问题

  要树立起“半日活动的展示不单单只是带班老师的事”的观念,一个好的活动是三人密切配合的结果。在活动前,三人都要对每一个环节中自己的任务做到心中明了,这样才会有条不紊,不会手忙脚乱。

  三、细节考虑问题

  “细节决定成败”,这句话真的很有道理。比如新的班级,要考虑到这是孩子第一次来幼儿园,面对狭小的空间而又有家长陪同的情况下,是否需要让孩子认识自己的杯子?教室里的桌子怎样摆?椅子怎样排?怎样让活动顺利进行?老的班级也是一样,怎样让半日活动更加流畅……这都是需要事先考虑好的。对经验缺少的教师可以事先在头脑中细细地把流程过一遍,像放电影一样在脑子中放一遍,这样可以发现一些问题。

  四、时间的把握问题

  整个活动共x小时,教师需要对每个环节的用时多少进行考虑。一般这样的展示活动都比平时要紧凑一些,因此教师要多准备1—2个活动,以备需要时不会慌张,或者出现拖延时间的现象。新教师也可以在事先预演一下,看看时间是否合适。

  一个成功的活动肯定需要教师们付出一定的心血,特别是经验缺乏的老师更要多一分心思、多一分努力。希望老师们能及时总结经验,不断提高自己的业务水准。

  幼儿园亲子游戏活动总结与反思【二】

  幼儿园亲子活动的实施离不开家长的支持与合作。在玄武湖亲子游开展过程中,家长们在参与中体会到了不止是亲子活动的快乐,更是对幼儿园活动更深层次的理解,从而使他们更乐于参与、支持、配合幼儿园开展各项活动。

  通过这个活动,充分发挥了孩子们的动手能力,想象力也得到发展。看得出,孩子们在真真实实的情景中操作、体验,满足了幼儿自我操作的需要。

  在本次活动设计过程中,我园始终以本班幼儿的实际水平作为出发点,充分发挥了教师的主导作用和幼儿的主体性让幼儿融入集体生活。在物质上为幼儿做了充分的准备,实实在在的为家长们提供一个与幼儿合作的平台,并很好的促进他们之间的感情,增进了教师、幼儿、家长们之间的亲密关系。因此家长们参加完本活动后还念念不忘,兴趣浓厚,并希望在幼儿园多开展这样丰富多彩的亲子活动。

  不足之处:一部分幼儿的动手能力还比较弱,有待进一步加强。幼儿体智能操表演和亲子...

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