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幼儿园春天主题教案公开课模板(热门8篇)

春天主题教案 幼儿园春天教学设计

  野火烧不尽,春风吹又生。春姑娘播撒滋润的细雨,洗去冬日的尘埃,舒活万物困顿的筋骨。春天可以说是小朋友们快乐的季节,优秀的幼儿园春天主题教案模板是什么样呢?请您阅读出国留学网小编辑为您编辑整理的《幼儿园春天主题教案公开课模板(热门8篇)》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

幼儿园春天主题教案公开课模板(热门8篇)【篇一】

  活动目的:

    1、通过小燕子的眼睛,感受春天万物复苏的景象。

    2、尝试创编故事。

    3、培养探索精神。

    4、享受创意作画的乐趣。

    活动准备

    1、燕子北归的大图片。

    2、图画纸、彩笔、粉蜡笔、水彩、无油的圆珠笔或牙签。

    活动过程

    1、出示有关燕子北归的图片,让幼儿欣赏并描述图片内容,请幼儿说说想到了什么。

    2、老师提示幼儿假想燕子北归的途中会看到哪些春天的特征,请幼儿尝试创编故事。

    3、自由分成几组,请幼儿在图画纸上用油画棒以画彩虹的方法涂满五颜六色(注意画面上方用黑色的水粉涂一部分,以刮画燕子),然后再用水彩把纸面盖满,待干后在上面用无油的圆珠笔或牙签在上面勾划燕子、大地上的花草树木、小动物等。即让幼儿以刮画的形式对创编的故事内容进行自由创意表达。

    4、请幼儿把自己创作的画挂于展览区,和其他伙伴共同分享。

    总结分享:

    幼儿能感受并描述出小燕子北归时在空中所看到的春天的颜色、春天的山、水时的高兴心情。

    活动评价:

    1、能说出小燕子在空中看到的花草树木的变化。

    2、能创编描述燕子和春天的故事。

    3、能用刮画的形式创作出作品。

    4、在小组活动中知道合作。

幼儿园春天主题教案公开课模板(热门8篇)【篇二】

  活动目的:

    1.激发幼儿热爱花卉的情感。

    2.要求幼儿在较长时间观察春季花卉的基础上,用语言描述花的名称、颜色及特征,培养幼儿口语表达力及细致观察的能力。

    3.通过学习用圆形纸、折叠粘贴的方法、创作美丽的花朵,共同布置“春季花卉”图,进一步让幼儿感受大自然的美。

    活动准备:

    1.利用散步时间带领幼儿观察春天的花,认识它们的名称及特征,并用彩笔画下来。

    2.各色彩纸、彩笔、剪刀、胶水、大小不同的瓶盖等圆形物;范例一份。

    教学流程:

    活动一:科学——春天的花卉

    (一)教师启发谈话。

    师:“前几天我们在幼儿园里欣赏了许多春天开放的花,还把它们画了下来,现在请小朋友们把自己的画和别的小朋友交换看,并互相交流:你找到了春天的什么花?它是什么形状、什么颜色的?有香味吗?

    (二)互相交流自己找到的春天的花。

    1.让幼儿互相交换看画,并把自己的发现告诉同伴。

    2.教师引导幼儿用完整的话描述花的名称、颜色及特征,鼓励能力强的幼儿用上好听的词(如:散发淡淡的清香等)。

    (三)个别讲述。

    1....

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