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幼儿园羽毛球比赛方案

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  运动可以帮助幼儿园师生进行锻炼,而羽毛球则是一种不错的锻炼方式,让我们来策划一场有趣的幼儿园羽毛球比赛吧。以下是由出国留学网小编为大家整理的“幼儿园羽毛球比赛方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  幼儿园羽毛球比赛方案(一)

  一、活动目的

  为推动幼儿园体育文化建设,丰富幼儿教师课余生活,引导孩子们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,体会参与体育运动的乐趣,同时也会为热爱这项运动的孩子提供一个展现自我的舞台。我园特地开展了幼儿园羽毛球比赛。

  二、活动时间

  20xx年x月x日下午。

  三、活动地点

  羽毛球场。

  四、活动主题

  趣味羽毛球比赛。

  五、活动负责人

  xxx。

  六、活动对象

  全体幼儿园师生。

  七、活动内容

  (一)活动规则

  1、以两个人所接球累计次数排名。

  2、不能跨越球网在对方区域击球。

  3、不能二次击球。

  4、抽签确立各组出场顺序。

  (二)活动奖项

  第一名:羽毛球6个。

  第二名:羽毛球4个。

  第三名:羽毛球2个。

  八、注意事项

  1、为防止意外人身伤害,应充分做足热身活动。

  2、当出现意外伤害时,应及时采取有效且科学的手段予以解决。

  幼儿园羽毛球比赛方案(二)

  一、比赛目的

  缓解幼儿园教职工工作的压力,丰富幼儿教师的生活,提高幼儿教师的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为教师打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为幼儿园的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则,开展了幼儿园羽毛球比赛。

  二、主办单位

  xx幼儿园。

  三、参赛单位

  xx幼儿园全体教职工。

  四、比赛时间

  x月x日。

  五、比赛地点

  xx公园羽毛球馆。

  六、比赛项目

  男子单打,女子单打、混合双打。

  七、比赛总则

  预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

  八、参赛要求

  1、各个幼儿园选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。

  2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

  3、球拍、羽毛球由xx公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。...

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幼儿园唱歌比赛方案

唱歌比赛方案 幼儿园比赛方案 幼儿园唱歌比赛方案范本

  音乐是灵动的语言、多彩的图画、生命的律动,有音乐会让生命更丰富、更富于创造力和想象力。下面是由出国留学网小编为大家整理的“幼儿园唱歌比赛方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  幼儿园唱歌比赛方案(一)

  音乐是灵动的语言、多彩的图画、生命的律动,有音乐会让生命更丰富、更富于创造力和想象力。因此,我园特举办此次中班段小组唱比赛,提高幼儿歌唱表演的能力,以及自信、大方的个性,丰富幼儿的生活,感受生活中的乐趣,将儿童引入五彩缤纷的音乐世界,让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。希望家长积极鼓励孩子参加,具体事宜如下:

  一、参加对象

  各中班以幼儿自愿报名原则,先在班上举行比赛,推选获胜者5组再参加幼儿园中班段的比赛。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点

  xxx

  四、参赛要求

  1、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

  2、演唱形式:小组唱

  3、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。

  4、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

  五、评奖方式

  1、评委:小班段、大班xx老师

  2、奖项设置:本次比赛设一等奖3个,二等奖5个,三等奖7个。

  3、评分标准:

  歌曲内容:内容健康、积极向上

  舞台形象:衣着整齐、精神饱满

  演唱技巧:音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

  舞台表现:表情丰富、动作表现有感染力。

  幼儿园唱歌比赛方案(二)

  为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的歌唱水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己 ,增强幼儿的自信心。我园将于x月x日(星期二)举办首届幼儿歌唱比赛,活动方案具体如下:

  一、参加对象

  大班每班2名幼儿,中小班每班1名幼儿。(各班以幼儿自愿报名原则,先在班上举行比赛,获胜者再选送参加幼儿园的比赛)

  二、活动时间

  20xx年x月x上午

  三、活动地点

  xxx

  四、参赛要求

  1、演唱时间在三分钟以内。

  2、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

  3、演唱形式尝试多样:独唱(可以配伴舞)。

  4、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。

  5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

  6、为方便演唱次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到负责人处。

  五、评奖方式

  1、评委:各班班主任、园长

  2、评分标准:

  歌曲内容(10分):内容健康、积极向上

  舞台形象(10分):衣着整齐、精神饱满

  演唱技巧(50分):音准好、节奏...

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