幼儿园简介

　　最近，国内经常爆出幼儿园虐待孩子的新闻，使得很多家长不再愿意把孩子送进国内的幼儿园，家庭条件好的，就会选择出国就读幼儿教育，也可以为移民做铺垫。接下来，出国留学网小编就给大家介绍一下新加坡幼儿园留学的情况。

　　通常为3至6周岁的儿童提供3-4年学前课程，分别是3~4岁小孩子就读的托儿所(Nursery I )，4~5岁小孩子就读的启蒙班一年级(Nursery II) 和5~6岁小孩子就读的启蒙班二年级(K1, K2)。新加坡幼儿园免试入学，即零条件入学(只要学校还有名额，一般都是可以申请的)。幼儿园各个年级的日常课程包括开发语言和阅读能力、基本算术、简单的科学常识、社交技能、创新能力和解决问题的技能等学习活动，以及音乐欣赏和室外游戏等。

　　所有的儿童都学习两种语言，英语和母语。新加坡的幼儿园在周一至周五上课，每天3到4个小时，上午或者下午或有些幼儿园可以提供全天课程，6-8个小时，家长可以自由选择入托时间。

　　目前新加坡可以申请陪读的幼儿园有266间。孩子作为国际学生读完幼儿园后可继续升读小学，无需参加考试便可升入小学一年级(但需注意：政府公立小学一年级直入名额有限制，会分拨录取，首先录取新加坡公民的孩子、其次录取持PR的居民的孩子、接着会考虑录取父母在新加坡从事性价比较高工作的居民的孩子、最后一波才会考虑录取国际生。而且国际生也是则有录取，综合评比学生和家长的情况。所以在2014年之后，中国学生直接申请新加坡政府公立小学一年级，基本都是不录取的。能够申请小一的孩子，可以先建议学生子啊私立小学过度一年，来年参加AEIS国际学生插班入学考试再升读公立小学)。

　　新加坡幼儿园分类：主要分成三大类，包括政府公立幼儿园、私立幼儿园和国际幼儿园。

　　新加坡目前有2所政府公立幼儿园：PAP(本地最大的幼儿园-人民行动党社区基金幼稚园)和NTUC(全国职工总会幼儿园)。可以理解为联锁制，分布新加坡各个社区。

　　MFS(My first school)下属于NTUC，是新加坡历史悠久的幼儿教育中心，也是规模最大的政府幼儿园。成立于1977年，在新加坡各地设有100多个教育中心，

　　在学前教育上有充足的经验，也是新加坡学前教育认证(SPARK)的优质学前教育中心。

　　政府幼儿园的优势：

　　① 遍及全国，以社区为单位，环境安全熟悉，接送方便。

　　② 费用低。每月学费：800-1300新币。学费一月一交。

　　③ 学生批准率高，教学质量有保障。

　　私立幼儿园大大小小良莠不齐。国际幼儿园一般收费会相对来说贵一些。

　　目前幼儿园的送生路径有2种：

　　1)HWA国际学校和澳洲国际幼儿园可直接送生(有校代老师可以联系);

　　2)通过春天国际等机构代找幼儿园，会收取约4000新币的服务费(此费用与咱们的合同额不冲突)。

　　鉴于就读幼儿园的孩子年龄小，无自理能力，新加坡政府出台了贴心的母子陪读政策(针对16周岁以下的孩子;母系亲属，如：孩子母亲、祖母、外祖母可陪读，孩子爸爸不可以)。

　　注意：新加坡公立学校和国际学校一般可陪读，私立学校一般是不可以陪读的。陪读签有效期是1年，需要每年续签，找...

　　简介是当事人全面而简洁地介绍情况的一种书面表达方式，它是 应用写作学研究的一种日常应用文体。以下是由出国留学网精心为您准备的幼儿园简介，希望对您有所帮助。

　　幼儿园简介(一)

　　彭集街道第二幼儿园简介

　　一、基本概况：

　　彭集街道第二幼儿园位于彭集街道王圈村，由街道教育办公室于2010年投入40多万元由王圈小学改建而成，是一所高起点、高规格、高品位的公办幼儿园。2011年荣获“彭集街道先进幼儿园”称号、2012荣获“幼教工作先进单位”称号。

　　幼儿园占地6000平方米，由教学区和活动区两部分组成。教学区占地2100平方米，教学大楼1100平方米，可容纳6个班200余名幼儿，同时建设了高标准的多功能活动室、科学发现室、图书阅览室等;活动区1800平方米，配置了大型玩具，开发了幼儿园兴趣角，能满足幼儿的各种户外活动。

　　幼儿园现有3个教学班，在园幼儿86名，教职工12人，园长1人，副园长1人，专任教师6人，其中公办教师4名，教师学历合格率100%，专业合格率83%，专任教师持证上岗率达到60%，全体教师均为中专以上学历，一线教师均接受了幼师专业培训。教职工队伍结构合理、作风过硬，业务精良，素质全面，充满生机和活力。

　　二、育人环境、基本设施

　　我园育人环境优美，配套设施齐全。针对幼儿室外活动需要，开辟了幼儿“种植园”，购置了幼儿园桌面玩具与地面大型玩具，全面完成了室外活动场地的硬化。各功能室配套齐全。幼儿活动室配有电视、EVD、电子琴、空调、图书柜、水杯柜，全面服务幼儿玩乐需要;多功能活动室配备了多媒体、舞蹈器械、音美器材等，保证幼儿的健康活动;园长室配置了电脑等现代化办公设备，安装了幼儿园管理系统。科学发现室、图书阅览室、教具质料室、保健室等功能室内部设施完善，室内外安装视频监控，确保幼儿全程安全健康。

　　三、保教活动开展情况

　　幼儿园树立“培养好幼儿 服务好家长 贡献于社会”的办园理念，实现以“能力均衡发展、人格健全发展、身心同步发展”为育人目标。依据教育部《幼儿园教育指导纲要》，坚持保教合一，对孩子进行规范、系统的学前教育，促进幼儿身心全面健康发展。根据幼儿特点，以兴趣引导，开设体育、游戏、语言、常识、数学、音乐、美术、简单的英语等课程;培养孩子健全的人格品质，让孩子从小学会做人、学会做事、学会生活、学会学习，促进他们德、智、体、美等方面全面发展，让幼儿在爱心的呵护下健康快乐的成长，为孩子的终生发展奠基。

　　幼儿园坚持定期对每个幼儿的各方面发展进行评估，设立跟踪档案记录，并及时反馈给家长。同时把周计划贴上墙及时公布每周的益智、习惯养成等活动内容及家长配合指导的方法内容，以期达到家园共育的效果。幼儿园建立了一系列家长工作制度，开展形式多样的家长活动。定期召开幼儿园家长满意度的工作专题会，在“六一”节等重大节日都举行庆祝活动，邀请家长参加，形成了家园沟通工作经常化、规范化。每学期针对幼儿家长育儿存在的问题，幼儿园都会通

　　过举办专家讲座、宣传栏、召开家长会等形式，向家长宣传幼儿保教知识及育儿常识，组织家长进行家教经验交流等。

　　幼儿园确保幼儿每天户外活动时间不低于2小时，坚持开展系列比赛，如各班区域特色展示、手工制作、教师优质活动评比、幼儿综合才艺比赛等。在此基础上，每学年开展一次幼儿发展评估，促使教师切实加强幼教研讨...