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幼儿英语教学总结合集5篇

幼儿英语教学总结

  在我们写工作总结的时候需要重点注意什么呢?我们即将开启新的工作阶段。必然需要我们对工作进行一个总结,咱们利用总结,可以从另一个角度更好地看清自己,我们为大家呈上收集和整理的幼儿英语教学总结,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

幼儿英语教学总结(篇1)

  时间过得真快,转眼间下学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

  一、在这一学期里,我结合幼儿园小朋友园的条件,制定切实可行的教育计划、月、周计划,做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿园小朋友年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动。本学期根据豚豚包主题活动,让幼儿园小朋友在学习过程中在体智德美和生活习惯社会常识等各个领域得到了全面发展。

  二、在活动中积极调动幼儿园小朋友的合作和创作的积极性,很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,因此,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些活动让幼儿园小朋友多操作活动,让幼儿园小朋友知道相协作的动关系。

  这学期幼儿园小朋友园组织了多种形式的活动,如牡丹园春游,六一活动,学前教育毕业典礼等活动,都突出了幼儿园小朋友园的特色,也发展了幼儿园小朋友对艺术方面的天分,让家长能够知道孩子们的成绩。

  三、在平时的教学活动中我和张老师、闫老师、黄老师之间相互配合,不分你我。我们一起准备教具,坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿园小朋友各种活动内容和活动成果,让家长了解幼儿园小朋友在园的学习情况。

  我们都很爱孩子,对孩子要求也比较严格,在教学方面,幼儿园小朋友更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿园小朋友在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤比较好。

  四、家园联系是保证。在工作中,爱孩子也不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,了解幼儿园小朋友家庭教育环境,通过家园联系表、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的`信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿园小朋友特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

  在经过三人的努力下,班上能较轻松地实施每个活动,使孩子们的学习和生活有了条理性、连贯性。但也存在不足之处:

  1、幼儿园小朋友的习惯养成是家长们尤为注意的,还需要加强安全健康生活习惯的教育。

  2、幼儿园小朋友在学习上的兴趣取决于我们老师,本学期很多处不足,让我感觉孩子形成了一些惰性,学习习惯也不是很好,这方面需要我们几个老师着重去思考该如何去保证教学和孩子对学习的兴趣。

  3、需要加强安全和健康知识的宣传,让家长和老师形成一致,有共同意识。

  在今后工作中,我们将不断努力,不断进步,提高自身素质和修养,给自己更多目标,争取去一一完成,争取做得更好,把班级构建的更加和谐。

幼儿英语教学总结(篇2)

  人类正大步跨入充满竞争与合作的21世纪,崭新的世纪对儿童的智能化发展提出了更高的要求。而幼儿语言的发展将对幼儿思维能力的发展产生重大影响,幼儿期是幼儿语言发展的最佳期,...

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幼儿英语教学总结

教学工作总结


  针对托班宝宝英语学习的这一特点,我通过实践总结了以下的教学方法,让宝宝们在玩中学,学中乐,真正地体会英语带给他们的收获和满足。

  一、多听

  不论学习哪种语言,听是说的前提,听给宝宝创造了学说的机会。托班宝宝对老师有一种依赖感,特别爱听老师说话。在英语教学中,我常用夸张的语言,较慢的语速,一遍一遍的向宝宝示范单词的读音。这里的“听”,先要保证教师发音的准确性,宝宝往往是先入为主,一旦给宝宝听到的是错误的发音,以后再纠正是很难的;其次,是要保证给宝宝听音的“量”,只有充分的听,宝宝才会理解所发语音的特点,在宝宝模仿的时候才可能到位;最后看老师的口型也是非常关键的,托班宝宝发音器官发育还不完善,听和说是不一致的,有时宝宝听到的是dog,可发出的音可能会是/dok/,这时要让宝宝仔细观察老师的口型,帮助宝宝理解。

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