一、积累与运用(12分)
1.(8分)根据要求填空。
(1)《〈论语〉六则》中论述学与思的辩证关系的句子是：“________________，_____
____________。”
(2)杨万里《晓出净慈寺送林子方》中描写西湖六月优美景色的诗句是：“_________
_________，________________。”
(3)李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中以景写情的诗句是：“________________，___
_____________。”
(4)稻花香里说丰年， ________________。(辛弃疾《西江月》)
(5)《醉翁亭记》描写了“山间之四时”，其中写夏季景色的句子是“________________”。1.(1)学而不思则罔，思而不学则殆。(2)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(3)孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(4)听取蛙声一片。(5)佳木秀而繁阴。
2.(4分)改正下面(1)小题的错别字和(2)小题的语病。
(1)“费寝忘食”错别字是：__________改为：__________
“无微不致”错别字是：__________改为：__________
(2)林红老师当上了我市2001年“十佳青年教师”的荣誉称号。
改为：___________________________________________________________
2.(1)“费”改为“废”;“致”改为”至”。(2)“当上”与”称号”搭配不当。将“当上”改为“获得”。
二、现代文阅读(42分)
阅读下面文段，回答第3—17题。
(一)(10分)
祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方;隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着步一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。
雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧!”
“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。
祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，蹬着水，不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。
拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已经顾不过命来。
雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一口气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。 (节选自老舍《在烈日和暴雨下》)
3.(2分)“祥子真想硬把车放下”一句中的“硬”字用得好，为什么?
答：___________________________________...
