　　深圳liuxue86分析，广东公务员招考形式再次发生变化，2012年广东省公务员考试实行分级考试，分为乡镇公务员选拔考试和县级以上机关录用公务员考试，两次考试分别组织，分开考试。而2013年广东公务员将乡镇及县级以上公务员考试统一进行，这无非是2013年广东省考的一大改革点，省考命题会有较大的调整。

　　本次考试属于乡镇及县级统考，鼓励引导大学毕业生报考一线职位。招考对象为全日制普通高等院校2013年应届毕业生和社会上具有国家承认学历的大专毕业以上人员(部分乡镇、公安特警、监狱及劳教管理机关一线护理等职位放宽到高中、中专、中技以上)。今年延续2012年的政策，除特殊职位除外，省级机关全部面向具有两年以上工作经历的人员招考，这是落实中央关于强化重视基层导向和全面实施2010-2020年深化干部人事制度改革规划纲要，完善从基层一线考录政策，鼓励和引导大学毕业生报考一线职位，到基层机关工作并在基层培养锻炼、成长，努力发挥基层机关的蓄水池作用的新举措。

　　二、针对三类警察的职位年龄要求严格

　　公告规定，三类职位年龄要求更严格。

　　1,公安特警职位：18至25周岁;

　　2,广州和地级市以下公安机关人民警察职位、全省法检系统司法警察职位：18至30周岁，应届硕士、博士研究生(非在职)和报考法医职位的放宽到35周岁以内;

　　3,司法行政部门监狱、劳教所一线干警职位：18至30周岁，应届硕士、博士研究生(非在职)和报考狱医、心理矫正等特殊职位的放宽到35周岁以内。考生在选择职位时，应关注职位的具体要求，明确自己是否符合这些职位的年龄要求。

　　三、法院、检察院机关职位条件高，但部分职位不设专业限制

　　本次考试公告规定，全省各级法院、检察院主要招录法律业务职位和司法警察职位。报考法律业务职位的考生，均需通过国家司法考试。其中，大部分地区基层法院、检察院的法律业务职位，不设专业限制;部分法律业务职位设置职位组，报名人员需按职位组报考，实行组内竞争、择优录用，待录用时按照考试总成绩由高到低在所报考职位组中选择一个具体岗位(不得挑选录用后即构成回避关系的岗位)。

　　四、报名流程更加趋于国考，逐步规范化

　　首先提交报考申请，报考人员应在公告规定的报名时间登录相应报名网站(查询http://shenzhen.huatu.com/zt/gdgwyks/)，填写个人情况，提交报考申请，并上传本人近期免冠2寸正面证件电子照片;其次报考人员应在提交申请后报名截止前登录原报名网站，查询资格审查结果，通过资格审查的，不能再报考其他职位，尚未审查或未通过资格审查的，可改报其他职位;然后报名确认，报名确认采取网上缴费确认的方式进行，缴费截止时间为3月27日16∶00;最后网上打印准考证，报名确认成功后，报考人员应于2012年4月8日9∶00至4月14日8∶30期间，登录原报名网站下载打印准考证。

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广东省人事考试网广东省公务员考试大纲

2013广东公务员考试

　　附件4：

　　广东省2013年考试录用公务员笔试科目考试大纲

　　为便于报考者了解、准备和参加广东省2013年考试录用公务员的笔试，特制定本大纲。

　　一、笔试科目

　　笔试科目为《行政职业能力测验》、《申论》两科。所有科目均不指定考试用书，全部采取闭卷考试方式。

　　行政职业能力测验为客观性试题，考试时限90分钟，满分100分。

　　申论为主观性试题，考试时限120分钟，满分100分。

　　二、作答要求

　　(一)行政职业能力测验

　　报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在答题卡上作答。作答在试题本上或其他位置的一律无效。

　　(二)申论

　　报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答的，一律无效。

　　三、行政职业能力测验介绍

　　(一)测试内容

　　行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，主要包括数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析等内容。

　　数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。

　　言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

　　判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等以及对各类常识的运用能力。

　　资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表及文字材料构成。

　　(二)题型介绍

　　第一部分：数量关系

　　第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。

　　示例： 1 3 5 7 9 ( )

　　A.7 B.8 C.11 D.13

　　答案：C(原数列是一个奇数数列，故应选C)

　　第二种题型：数学运算。每道题给出一道算术式子，或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，利用基本的数学知识，准确、迅速地计算出结果。

　　示例：84.78元、59.50元、121.61元、12.43元以及66.50元的总和是( )。

　　A.343.73元 B.343.83...