广西心理咨询师个人信息核查

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　　天津心理咨询师综合评审信息

　　综合评审时间由市职业技能鉴定指导中心确定。

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　　2018年心理咨询师考试时间安排

　　心理咨询师证书要怎么考，心理咨询师证书含金量高吗？不知道的小伙伴看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“如何考取心理咨询师证书 心理咨询师证书含金量”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

　　如何考取心理咨询师证

　　报名地点：按国家规定只要符合心理咨询师的报名资格，就可以到当地的社会和劳动保障部门的职业技能鉴定中心报名。

　　报名材料：报名时填写国家职业资格鉴定申请表，同时提交照片，身份证明、学历证明、工作年限证明等材料原件及复印件。不同年份不同地区，所需报名材料会略有不同，具体情况请参看当年当地相关政府部门公告。

　　报名时间：不同的省份时间不同，一般是三月份和九月份左右。

　　申报条件：

　　1、心理咨询师三级：具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历者或具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者;

　　2、心理咨询师二级：具有心理学、教育学、医学专业博士学位;

　　3、心理咨询师一级：具有心理学、教育学、医学专业博士学位，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，且连续从事心理咨询工作满3 年。

　　心理咨询师证书含金量

　　按照国家职业资格心理咨询师培训鉴定工作的统一要求，已经或准备从事心理咨询师职业的人员，都应该经过专门的职业培训，获得全国统一颁发的心理咨询师《中华人民共和国职业资格证书》后方可从事相应心理咨询 回活动。aci国际心理咨询师。

　　国家职业资格鉴定共分五个等级，作为高知识含量的职业，心理咨询师直接从三级开始鉴定。共分心理咨询师三级(国家职业资格三级)、心理咨询师二级(国家职业资格二级)、心理咨询师一级(国家职业资格一级)三个等级。心理咨询师证报考。

　　拓展阅读：三级心理咨询师的证找工作有用吗

　　看你找什么样的工作了，如果是找心理咨询类的工作，可以当成一个敲门石，就是代表你有基础，可以从事这个行业的助理的工作，但是是无法上手直接工作的，直接工作的是需要2级证书。

　　如果是其他的岗位，基本上是用不上的，除非是做人力资源可能有些公司会喜欢招一些有心理学背景的人。

　　我个人觉得证书什么的都是次要的，关键是你考这个证 回书的时候是否有学到东西，如果真的学到了，哪怕没有证书你也多了一份技能;如果只是单凭的要一个证书而没有技术，那面试时可能也会有问题的。心理咨询师取消了吗。

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　　国家二级心理咨询师证书好考吗

　　一转眼，八月只剩下末尾了，为了做好备考复习，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020心理咨询师怎样进行心理咨询？”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！

　　2020心理咨询师怎样进行心理咨询？

　　一、建立关系

　　心理诊断和心理咨询的步，就是与对象建立融洽、和谐的咨询关系。取得对方的信任是取得良好咨询效果的基础，也是开展心理辅导的先决条件。为此，咨询者应注意以下几点：

　　1、衣着应该整洁、得体，打扮应该朴素，动作举止应该自然柔和，神态应该放松。千万不能衣着过于华丽，举止慌张，神态不自然，这样会加重对方的紧张、疑虑情绪。

　　2、刚一见面时，咨询时应该主动起身对来访者表示欢迎，态度应该热情友好，拉近距离，消除首次见面的陌生感。

　　3、双方入座后，主动向对方做自我介绍，简要的介绍心理咨询的一些基本原则和注意事项，帮助对方建立信心，消除来访者的紧张情绪。

　　二、了解问题

　　简单的见面了解之后，就应该开始正式进入心理诊断过程。首先通过来访者的自述，初步了解问题的所在。这主要应注意两个方面：

　　注意分析来访者的背景信息。尤其是家庭情况，个性特征，社会工作情况等，这些可能与他的心理状态有直接的关系，有助于分析其心理问题产生的家庭因素和社会背景。对于来访者不愿透漏的一些信息，咨询师不要过分追问，以免引起对方的反感和疑虑。

　　第二，根据基本信息，初步了解来访者存在的心理问题，这也是这一阶段的主要任务。通过来访者的自述和必要的询问，弄清楚他现阶段存在的主要问题，问题有那些心理生理上的表现，严重程度如何，持续时间的长短。了解了这些之后，才能进入下一步的诊断。

　　三、分析诊断

　　在了解了来访者存在的问题之后，就要结合他的基本信心进行分析。尽快的找出产生问题的原因，看清问题的根源所在。是因为社会人际关系的问题，还是生理上的疾病导致，或者是工作压力过大等等，都要结合对方的实际情况来判断。如果有必要，可以对来访者进行心理测验，以明确问题的性质与程度，加强心理诊断的客观性。通过这些步骤，咨询人员根据自己的专业知识加以分析，对对方心理问题产生原因、问题性质和严重程度作出明确的判断，从而根据这些决定如何采取措施解决问题。

　　四、帮助指导

　　在对来访者的心理问题充分了解，得到肯定的诊断之后，应该适时的找他谈话交流，帮助他分析自己问题的来源，树立战胜困难的信心，并提供指导意见。心理问题的产生不同与普通疾病，所以终的客服也依赖于来访者自己的努力，因此，咨询时一定要做好帮助和指导工作，慢慢的消除问题。在来访者的心里慢慢恢复正常的过程中，咨询师可以慢慢减少介入，引导来访者依靠自己的能力和经验战胜困难，终不需他人指点也能自行解决问题。

　　心理咨询很难一次奏效，一般来说都需要4--6次甚至更长时间的咨询，作为咨询师一定要注意把控时间，在固定的时间，固定的场所进行咨询，有助于帮助来访者建立安全感。此外，初次咨询一般不可操之过急，来访者更深处的情结处理需要等更进一步建立信任关系后才能进行。

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　　2016年心理咨询师考试即将开始，提前做好考试备考工作，多多关注考试资讯，对成功通过考试有很大的帮助。出国留学网心理咨询师考试栏目为大家分享“广西2016年心理咨询师鉴定通知”，希望对大家有所帮助!

　　2016年广西心理咨询师统一鉴定公告

　　根据人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心《关于做好2016年国家职业资格全国统一鉴定工作的通知》(人社鉴发[2016]1号)要求，今年我区国家职业资格统一鉴定将于5月21日、22日，9月18日，11月19日、20日进行，现就有关事项公告如下：

　　统一鉴定的职业等级：企业人力资源管理师4-1级、物流师4-1级、心理咨询师3-2级、电子商务师4-2级、理财规划师3-1级、项目管理师 4-2级、企业信息管理师3-2级、企业培训师3-1级、网络编辑员4-2级、职业指导人员4-1级、秘书(含涉外秘书4-3级)5-2级、营销师5-2 级、公关员5-3级、物业管理员4-2级、广告设计师3-2级、企业文化师3-2级、公共营养师4-3级、会展策划师4-2级、商务策划师4-2级、采购 师4-2级、客户服务管理师3-2级、婚姻家庭咨询师3-2级、劳动关系协调员3-1级，房地产策划师3-2级、信用管理师3级，具体时间安排与考核方式 详见附件1、附件2。

　　一、报考条件

　　凡遵守中华人民共和国宪法和各项法律，恪守职业道德，符合报考职业、级别的相关报考条件(各职业级别报考相关条件请登录http://gx.osta.org.cn/htm/462/index.html 进行查询)，均可根据本人情况，报考相应职业、级别的考试。

　　二、报考程序

　　报考人员须完成网上信息填报、申报条件审核、网上缴费等报考程序，方为报考成功。根据我区要求，心理咨询师职业的报名工作由广西医科大学(联系 电话：0771-2661192)、广西心理卫生协会(联系电话：0771-2626645)及广西大学(联系电话：0771-3235268)等定点机 构负责，电子商务师职业的报名工作由我区各电子商务师培训考核站负责(各考站联系方式请登录广西职业资格工作网http://gx.osta.org.cn/htm/7368/121455.html 查询)。其他单位集体申报按原要求由各地市、各单位进行组织。

　　(一)网上信息填报

　　报考人员在报考时间内统一登录广西壮族自治区职业资格工作网(http://gx.osta.org.cn/) 统考网上报名界面，按要求注册，并填写个人报考信息，上传照片和提交报名信息并预约相关的审核机构。

　　(二)申报条件审核

　　1.报考三级及以上级别的人员在规定时间内打印审核表，并按要求带上相关资料到预约的审核机构进行现场审核。

　　2.报名补考及报考五级、四级的人员实行网上资格审核。

　　(三)现场审核材料要求：

　　1.在职人员(社会人员)申报：《国家职业资格全国统一鉴定报名审核表》(网上报名生成打印)，身份证原件及复印件，学历...

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　　心理咨询师个人简历模板【一】

　　基本资料

　　真实姓名： 性 别：女

　　26

　　身 高：164

　　民 族：汉族户 籍：武汉

　　婚姻状况：未婚政治面貌：中共党员

　　目前身份：应届毕业现居城市：武汉

　　求职意向

　　欲求职位：心理咨询师

　　职位类型：全职

　　收入要求：面议

　　工作地区：湖北武汉，湖北

　　技能特长

　　外语水平：大学英语六级电脑水平：国家计算机等级考试二级

　　扎实的心理学基础专业知识背景，掌握心理咨询技巧及人类资源管理技能。具有发展与教育心理学课程与研究的讲授能力，学术论文的撰写能力。硕士期间已发表论文四篇，一篇待发表，其中两篇为心理学核心期刊论文。

　　工作经验

　　项目经历 青少年网络行为与心理教育部重点实验室

　　2009/12-至今 教育部人文社会科学研究青年项目 专家与新手教师课堂教学场景认知加工的眼动研 课题组

　　◆与华师一附中、五里界中学等武汉中小学合作，进行教师对课堂场景知觉的研究

　　负责实验设计、拍摄材料、联系被试，实施一对一实验，收集数据，录入数据等工作

　　2010/06-至今 武警湖北省总队医院委托项目 武警官兵心理健康状况调查及干预研究 课题组

　　◆负责收集文献、实验设计、编制问卷、访谈转录、收集处理数据、撰写与修改实验报告

　　负责设计团体辅导方案、访谈提纲

　　实践经历

　　2006/10-2008/10湖北第二师范学院教育与心理科学系 女生部部长

　　组织女生风采大赛、男女沟通面对面以及团体素质拓展等活动数次

　　协助其他部门组织全系学生参加校级篮球赛、排球赛、羽毛球赛、运动会

　　2009/10-2012/06华中师范大学心理学院眼动实验室 实验助理

　　负责对心理学院及跨校辅修学生进行眼动议的操作培训，为毕业生眼动实验提供技术支持

　　2009/10华中师范大学新生测评 主试

　　负责对文学院新生SCL-90及EPQ人格问卷的施测

　　2010/05第四届中国国际眼动大会 学生代表

　　与国内外眼动研究专家交流眼动仪器的操作及心理学运用的研究心得

　　2010/09湖北省第十届心理学学术年会 学生代表

　　应用心理学分会场报告，与研究者交流研究心得

　　2010/10

　　华中师范大学信息管理系 “会心团体”团辅小组领导者

　　带领60名研究生新生进行长达三个小时的团体辅导，帮助他们加强沟通，提高集体凝集力

　　2010/11武汉市六角亭精神卫生医院 实习生

　　了解不同精神疾病患者的症状...