应用文格式初一

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　　作家朵拉有一句至理名言：第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我，我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水，你可以选择其滴落的方式，但它的声音你别无选择。

　　人打一落地，便是一个生命个体，有自己必须经历的人生，有自己的理想抱负，更有着对幸福不同的诠释。假如，真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵，那么还有谁有勇气去追寻幸福呢?

　　几千年前，执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福;儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福;几百年前，在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福，著名数学家、物理学家安培认为忘我工作，取得成功便是一种幸福;现在，金庸笔下武功盖世的杨过与小龙女视轰轰轰烈烈的爱情为幸福;在网络中“醉生梦死”的“网虫”们以处于虚构的世界驰骋为幸福……对于幸福的诠释，不同的时代，不同的历史条件，甚至于不同的人有着炯然不同的体会。

　　春天以花朵的形式过去了，夏天以枝叶的形式过去了，秋天以果实的形式过去了，冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福，也会如春夏秋冬般呈现不同的形式，而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福，不要老羡慕别人比自己幸福。计较多了，自己的幸福反而成了坟墓，你可知，幸福与坟墓本就差于一念之间?

　　有一首歌这么唱着：“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感--平淡的生活，这对于一些人来讲，这不算什么，这能算幸福吗?但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人，却渴望着另一种幸福--轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心，那么在事物的变迁之中，不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福，那幸福原不在事物，而在于心灵、感觉乃至眼睛，因而每一个人的幸福都有各自的诠释，你不必担心你的幸福比别人的少一些。

　　因为，你的幸福有着自你心灵深处发出的声音，你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音，你听，多美妙啊!

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　　书，是一束阳光，照耀着你;书，是一块船帆，鼓动着你;书，是一对翅膀，带你游览精神世界。读书好，好读书，读好书--题记 .

　　在书的海洋中，我似一匹饿狼，贪婪地啃食着;在书的海洋中，我似一株小草，吮吸着甘露，茁壮成长;在书的海洋中，我似一只小鸟，快乐地飞翔。

　　书香，伴我成长。

　　小时候，我总爱看书上画着的一幅幅精美的卡通画。画面上的内容深深地印在了我的脑海中，让我想到了很多很多……在上小学之后，注音的童话便成了我最喜爱的读物。在《丑小鸭》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》等一则则童话中，我懂得了美与丑，正义与邪恶的真谛。

　　随着年龄的增长，我脱离了注音，也不仅仅只局限于童话。琳琅满目的书籍日不离手，一本本好书也丰富了我的生活。

　　书香，令我受益匪浅。罗贯中的《三国演义》让我懂得了许多兵法与策略，了解了许多三国时期有名的人物。而易中天的《品三国》，更让我了解了三国的实情，也让我知道了更多不出名却功不可没的人物。

　　还有曹雪芹笔下可歌可泣的爱情小说《红楼梦》，施耐庵的《水浒传》，吴承恩的《西游记》都令我的眼界更加开阔。

　　时光流逝，岁月不言，生命一天天在书香的濡染中，会变得愈加醇厚耐品。

　　品味书香，它陶冶了我的情操，净化了我的心灵，改善了我的思想，吃哦陪你过时了我的生活，它是我成长中不可缺少的精神营养。

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　　让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!

    写作有着严格的格式，中、英文都如此。在应用文写作这一节，侧重考查公务信函，虽然大纲已经强调对信函的格式不会过于苛求。

　　但英文书信的称呼、落款的位置和方式都与汉语不同，考生应能掌握基本的书信格式，这是写好英文书信的前提。同时要注意语域，专家提醒考生，所谓语域，就是根据交际的对象、身份、场合、内容及心理的不同而采取的不同话语方式，一般有正式、一般和非正式三种。考生应根据题目的不同要求选择语域。一般情况下，给私人朋友写信可以用非正式的语域，而公务信函则应该是正式的。

　　内容要简明扼要

　　研究生写作要求写100字左右的应用文。考生应该在题目给定的情景下，用最简明的语言来传达信息。考生应将所有规定的内容都包含在自己的作文中。另外，在写作时一定要层次分明、用词贴切，结构紧凑。即要言之有物，简明扼要。只要考生紧密跟随老师所讲的步骤进行练习，应用文写作这一关应该很容易通过。专家提醒考生，大家在写作前一定要认真审题，确保作文切和题意。有的考生草草地看一遍题目觉得没有问题，马上就开始写作，结果写到一半突然发现有所困惑，仔细一看写作内容与题目要求有出入，想要重新再写时间已经不允许，接着写下去后果可想而知。

　　格式多变需警惕

　　小作文满分为10分，因为其比较套路化，所以比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、语言和要点等方面下功夫。小作文的格式多变，大家要引起重视，单纯因为格式的问题而拿不到高分，这对任何考生来说都是非常可惜的。例如称呼方面，英语应用文称呼有这样的特点，如果是不认识的人，一般称呼为敬词加尊称，像是Dear Sir or Madam，如果是写给关系正式的某团体或个人，称呼就要变为敬词加尊称加名，像是Dear Mr. xx或Dear Ms. Xx，另外对于关系较亲密的人可以直呼其名。正文格式一般是首段开头空四个字母，段落之间不空行，但是现在流行的格式是每段开头不空格，但是各段之间空一行。所以在格式方面大家可以根据自己的习惯进行选择，只要让阅卷人看得舒服，且完全符合应用文要求的文体就没有问题。

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　　Dear Peter,

　　We're so glad you're coming to join us on Sunday. Here is how you can find us. We'll have our picnic in the People's park. You know where that is, don't you? After you enter the park by the main gate, walk straight on till you come to a stream. Cross the stream and turn right. After walking for a while, you'll come to a hill. Walk round to the other side of the hill. There you'll see a lake. We'll have our picnic there in the small woods by the lake. I'm sure you'll have no trouble finding us. Do come.

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　　今天开学了，我好兴奋。我怀着好奇的心情走进自己两个月以来没有来过的校园。校园的风景依然那么优美。

　　那我给你们讲解讲解我们的校园吧!我们开始进入校园时，大家可能没发现，校园的门顶有两条蜿蜒盘旋的龙。中间有一颗珠子，那两条龙正在“双龙戏珠”的表演呢!进入校园里，我们的地板晶莹而又明亮。这都是高年级的哥哥姐姐们的功劳。为什么是他们的功劳呢????因为他们每天都坚持打扫卫生!我们的地板是用水泥而做成的。所以很光滑。现在我们已经讲解了校园的一部分。现在我们来讲解另一部分吧。

　　我们来讲我们左边的“光荣榜”所谓的“光荣榜”就是在期中考试和期末考试考高分的同学，他的名字便可以呈现在上面。接下来就是我们学校的操场了。我们学校的操场很宽广，是用来给我们锻炼身体的。之后到我们的教学楼。我猜想小朋友们一定有几个不懂教学楼是什么吧?让我来告诉你。教学楼就是我们所谓上课的地方!我给你讲讲里面有什么吧!里面有教室，早晨的教室你绝对想不到。早晨的教室从里面传来的是朗朗的读书声。那声音轻声细语的声音很柔美。

　　怎么样，我们的校园和以前一模一样的。如果你想来，就来找我吧!!!