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弘扬廉洁文化演讲稿范文(通用10篇)

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  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在发展不断提速的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“弘扬廉洁文化演讲稿范文(通用10篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:弘扬廉洁文化演讲稿范文

各位老师同学:

  大家好!

  一听到“廉洁”二字,也许有人会说,那是领导干部的事情,和我们这些普通职工没多大关系,也搭不上边。然而,在反腐倡廉新形势下,廉洁有着更广更深的含意。如果我们把党的事业比作一棵参天大树,那么我们每一个基层的工作人员,就是这棵大树赖以生长的最基础的根系。作为后勤的服务人员,虽然我们身处平凡的岗位,但同样需要廉洁自律,勤奋工作,恪尽职守。

  古往今来,甘为廉洁献终身的故事不胜枚举,这些千秋传颂的先人们,用各自的言行对廉洁二字做出了恰切的诠释。今天我们每一个在熟知这些故事、演讲这些故事的同时,更重要的是从我做起,用自己的行动,来诠释我们的廉洁。

  廉洁在我们后勤人心中,就是不图享乐、不贪便宜,堂堂正正做人,清清白白做事。

  作为公司的后勤部门,虽然我们不能像生产一线那样轰轰烈烈,万人瞩目。但后勤部门的每一项工作无不涉及到职工工作、生活的方方面面。为职工提供舒适的环境,解除他们的后顾之忧,是我们后勤人不懈的追求。

  不积跬步,无以至千里,不善小事,何以成大器。后勤工作是由一件件小事组成的,在任何一件小事面前,我们都不敢有丝毫松懈怠,哪怕是一个小小的门锁,一块小小的玻璃,一个松动的螺丝钉,一处裸露的电源线,我们都会认真对待。在这个平凡的岗位上,我们履职尽责,用“水滴石穿”的精神诠释着我们的坚毅和执着。

  在我们长期从事后勤工作的职业生涯中,在与群众打交道的过程中,我们有过困扰、受过误解,饱尝过数不清的酸甜苦辣;我们也曾有许许多多真切的感受,我们感受过普通群众对后勤工作的那份期盼和需求;也感受过亲情、友情和金钱对一个后勤工作者的诱惑;更感受过在面对这种期盼和诱惑时,那种两难和茫然。 在利益和诱惑面前,我们恪尽职守,干净办事。正是缘于工作中的自律、和对后勤事业的尊崇与热爱,才使我们在两难和茫然时始终坚持着信念。

  千里之堤,溃于蚁穴,实践证明,要始终保持清正廉洁,就必须从细微之处严格要求自己,树立正确的人生观、价值观,同时在思想上保持淡泊名利,知足常乐的良好心态。

  廉洁从业是治企之本,面对公司不断改革发展的市场,生活服务中心先后推出了《员工服务行为“十不准”》、《后勤服务“十项承诺”》等规定,就是通过这些规章制度的建立和落实来进一步规范后勤人的行为。

  如果说过去的成绩归功于我们有一个良好的工作环境,归功于我们有一支廉洁服务,乐于奉献的职工队伍的话,那么未来繁重的发展任务,更加需要我们发挥无私奉献、清正廉洁的优良传统,

  作为后勤人,我们肩负着奉献和发展的使命,不仅要将后勤工作做好、做优,而且要将清正廉洁之风畅行到底。无论是多么巨大的诱惑,我们都要像一颗小小的螺丝钉一样,发挥自身应有的作用,在平凡的岗位上,守住初心,坚持自我。最后,我想用一首诗来结束我的演讲,后勤职工忠于党,清廉在心日月长,履职尽责显本色,浩然正气谱华章。

  谢谢大家!

  篇二:弘扬廉洁文化演讲稿范文

同学们,老师们:

  你们好!我今天演讲的题目是《廉洁文化进校园...

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  行动之前要做好充足的准备,才会成功。当我们需要在公众场合进行演讲,我们可以提前将演讲内容整理成稿。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点。一篇优质的演讲稿应该是什么样呢?下面是编辑为大家整理的“廉洁文化演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

廉洁文化演讲稿【篇1】

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《廉洁校园,师生共建》

  我们知道——做人以立品为重,从政以举法为先。

  我们坚信——清风凉自林谷出,廉洁源从自律来。

  自古以来,我国就有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”之说。廉洁文化作为一种优秀的传统文化,应该发扬光大,在学生的课堂里也应该有它一席之地。廉洁文化进校园就是要教育和培养我们学生在德、智、体三个方面全面发展。

  廉洁文化进校园的深入、持久、有效,应该做到一进课堂,二进家庭。我认为廉洁文化进校园需要全体师生的共同努力。

  廉洁种子的生根发芽离不开一个良好的土壤。首先,我们需要营造一个健康的文化环境,结合校园实际,一是尽力为学生的发展提供廉洁宽阔的空间。如开辟师生廉洁作品专栏,悬挂著名的治学、治教、反腐倡廉名言的警句,书写催人奋进的廉洁标语等。二是搭建丰富的文化载体,通过校广播站、校刊等,播报廉洁勤政先进典型的事迹,发布廉政教育信息;以廉政文化宣传标语营造廉政文化的声势。

  最后,我要说的是,廉洁文化进校园要注重教育者的群体表率作用,“学为人师,行为示范”。廉洁从教,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。在教学活动中公平、公正地对待每一个学生,不因学生的性别、智能、家庭状况等差异而采取不同的态度和情感模式。持之以恒,使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。不仅如此,我们还要时时刻刻加强自身的职业道德修养,不断进步,言行一致,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,使校园的廉洁文化取得良好的效果。如将廉洁文化进校园和师德师风建设紧密结合起来,努力创造教师廉洁从教的氛围,使广大教师真正做到,用实际行动为学生做表率,让廉洁之花真正开遍校园,在广大师生中深深扎根。

  我的演讲完毕,谢谢!

廉洁文化演讲稿【篇2】

  尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是:廉洁之镜,伴我前行。镜,是映照形象的器具,明察事理的借鉴。“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替,以人为镜,可以明得失”这是唐太宗李世民留下的警世名言。历史是一面镜子,人的内心也是一面镜子,美与丑都会尽现其中。

  在如今这个物欲横流的时代,我们每个人更需要有一面镜子,既让人看清自己、也让人明白社会。把个人放在它面前,能照出行为的正斜、品格的高下;把社会放在它的面前,能照出公德的存废、世俗的清浊。

  记得有这么一个故事:在春秋时期,宋国有一个人得到了一块玉石,他将它献给齐国的大夫子罕。子罕却不肯接受。献玉人对子罕说:我曾把这块玉石拿给做玉器的工匠看过。工匠认为这是一块非常难得的宝石,所以才敢拿来献给您,可您为什么不接受呢?子罕说:我为人处事以不贪为宝,你以玉为宝。如果我把玉石收下,那么我们两个都失掉了宝。我不收,这样我们各人就有各人的宝石啊!这是发生在2600多年前的事,尽...

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