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张良借箸是什么意思?张良借箸成语造句和典故

成语

成语名称:张良借箸 zhāng liáng jiè zhù

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[成语解释] 张良:西汉时刘邦的谋臣。箸:筷子。张良借(刘邦的)筷子为他筹画指点。比喻出谋划策。

百科解释如下:

zhāng liáng jiè zhù

  【解释】:张良:西汉时刘邦的谋臣。箸:筷子。张良借(刘邦的)筷子为他筹划指点。比喻出谋划策。

  历史故事

  当年刘邦与项羽相持不下,有个叫郦食其的儒生给刘邦出了个主意,让他分封战国时期六国的后代。刘邦举棋不定,趁吃饭时,询问张良这个主意如何,张良立即表示坚决反对,从刘邦的食案上抓过一把筷子说:“请让我以这把筷子来为大王筹划。”接着条分缕析,从八个方面力驳这种主张的危害,每提出一个理由,都摆出一根筷子。这就是“借箸代筹”这个典故的由来,与“张良借箸”同义。刘邦接受了张良的意见,收回成命,避免了分裂割据现象的出现,成就了两汉四百年的统一大业。

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与张良拾鞋相关的成语大全

2013中考历史延伸阅读:张良

中考历史

  张良(?~公元前186年),字子房,西汉初年(公元前206年前后)的重要谋臣,先祖是战国时期韩国人,祖父、父亲都曾在韩国为相。秦灭韩国时,张良有家僮三百人,但他连死了的弟弟也顾不得好好安葬,就拿出全部家产,寻访收买刺客,谋划刺杀秦始皇,为韩复仇。

  在秦始皇东游时,张良和刺客在博浪沙(今中国中部河南原阳县东南)狙击未成。秦始皇下令全国搜捕刺客。张良只好隐姓埋名,逃亡躲藏到了下邳(今中国东南部江苏睢宁西北)。在那里他得到了《太公兵法》。

  有一次,张良到桥上散步,遇到一个老人。老人走到张良面前时,故意把鞋子掉到桥下,然后对张良说:“小子!去把鞋给我捡回来。”张良见他是个老人,强压怒火,下去给他捡了回来。老人又命令他给穿上,张良觉得做了好事,就做到底吧,于是给老人穿上了鞋子。

  老人笑着走了,走了一段又返回来,让张良五天后在桥上等他。张良很惊讶,但五天后天刚亮的时候,还是去了,结果老人早就到了。老人训斥他和老人约会不该迟到,说了五日后再来,就走了。五天后,拂晓时张良就去了,结果老人还是比他先到。老人让他过五天再来。这次张良半夜就去了,老人高兴地把《太公兵法》交给了他。老人这样考验张良,实际上是考验他“大勇能忍”的性格,缺少这种性格的人是很难成大事的。

  公元前209的七月陈胜、吴广起义爆发之后,张良也聚集了百号人起事,后来和刘邦相遇,就归附了他。从此辅佐刘邦转战南北,用计策帮刘邦争夺天下,成为首席谋士。

  刘邦进占咸阳后,见到秦宫室里的豪华帷帐,狗马、珍宝和成百上千的美丽的宫女,就留恋起来,想长住宫中。樊哙劝说刘邦,刘邦不肯听。张良也极力劝说,说刘邦现在刚入秦就要贪图享乐,是在“助桀为虐”,还说樊哙的话是“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”。刘邦终于听了张良和樊哙的劝告,退到到霸上,得到秦民的拥护。

  不久,项羽西进,见刘邦固守函谷关,大怒,打算进兵攻打。张良曾经在项羽的叔叔项伯-后掩护过他,所以,项伯听到项羽要发兵的消息后,连夜到汉军中要张良赶紧逃命。张良认为丢下刘邦逃命不仗义,于是拉项伯去见刘邦。一方面说服刘邦委曲求全,一方面请项伯回去向项羽说情。刘邦听从了张良的建议,在鸿门宴上卑辞表示臣服,项庄舞剑想加害刘邦时,项伯又出来掩护,刘邦这才得以脱身逃出虎口。

  公元前206年,项羽分封诸王结束,刘邦被封为汉王,领地是中国西南部的巴、蜀和汉中。刘邦去领地时,张良建议他边走边烧掉栈道,以表示不再回来,消除项羽对他的戒心,使他放心地北攻齐国,给韩信后来出击创造了条件。

  公元前205年,刘邦在彭城一战中战败,张良建议争取英布、彭越和韩信联合反楚,为以后对项羽的战略包围奠定了坚实的基础。

  公元前204年,刘邦被项羽包围在了荥阳(今河南荥阳),刘邦为摆脱困境,打算用郦食其的计谋,复立六国的后裔,牵制项羽。张良回来后,拿过刘邦面前的筷子,一条一条为刘邦陈述利害。张良说现在很多人跟随你四处奔走,就是想以后得到封地。但你现在却扶植六国后裔,等于把这些人的希望灭掉了,他们以后还要重新侍奉原来的君主。这些人肯定会离开刘邦的。刘邦听了,马上改变了主意,把刻好的印信也销毁了。

  在韩信平定齐国后,韩信给刘邦写信,说齐国形势多变,应该有个王来治理,他请求让他做代理齐王。刘邦当时正被围在荥阳,看了信后大骂,张良和陈平赶忙暗中踩刘邦的脚提醒他。刘邦赶忙改口说:“大丈夫要做就做真王,做什么代理王!”刘...

与张良拾鞋相关的中考历史

《火鞋和风鞋》读后感

火鞋和风鞋 读火鞋和风鞋有感 火鞋和风鞋读后感

  《火鞋与风鞋》,讲的主要是迪姆和爸爸外出冒险的动人故事,一起来看看出国留学网小编为大家整理的:《火鞋和风鞋》读后感,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注出国留学网。

  《火鞋和风鞋》读后感(一)

  火鞋与风鞋讲述的是主人公迪姆和大主人公爸爸,他们一个是火鞋,一个是风鞋,在外面决定闯一闯的故事。

  这本书一共有15章。前14章每一章都有一个道理深刻的小故事,我就来介绍几个。

  像第九章的“星星兔”,讲述了一只怯懦的兔子,凭它的智慧战胜了野山猫,躲过一命,从此变得不再胆小。

  还有第三章。因为迪姆的生日来了,他非常兴奋,躺在床上翻来覆去睡不着,然后爸爸给迪姆讲了一个故事:有一个人很爱过生日,可是他觉得生日与生日之间的时间太长了。因为他是个阔佬,所以决定天天过生日。突然有一天,他玩腻了,就吼道:“天啊,我的生日到底是在哪一天啊!”他老婆就说:“你真正的生日是在一个星期以前!因为我们每天帮你祝寿,所以你都忘了。”于是他后悔莫及,又将生日改为一年。

  读了这本书,我真正体会到了生活的快乐。就算贫穷,一样能快乐,就像火鞋与风鞋一样。他们流浪在外面,交了许多朋友,赚不少的钱寄回家里去,还体验过许多有趣的事。这一切都出乎我们的意料。

  他们流浪回到家后,迪姆变了很多很多,他变得坚强起来!

  《火鞋和风鞋》读后感(二)

  今天我读了一本名叫《火鞋与风鞋》的书,让我大有体会。

  这本书主要讲了,小迪姆认为自己是个最不幸的孩子:全班数他最胖;全校数他最矮;爸爸是个鞋匠,家境窘迫。可就在他满期岁的时候,他得到了一份特殊的生日礼物,穿上新鞋,背上背囊跟着父亲走进大山,在漫游中,父亲给迪姆讲了好多的故事,那些故事很有教育性。

  我觉得爸爸是一个很厉害的教育家,他讲的故事让人震惊不已,一般的人是讲不出这羊油有教育性又有启示的故事,他竟一个故事就能让迪姆发现自己的错误。他的脑子很有想象能力,他真是一个了不起的爸爸。

  世界上有很多和爸爸相同有教育性的人,比如,孔子,它是我国威达教育家和思想家,他教过很多学生,他从不对学生发火,有谁不会,他总是把他教会,他不会责骂。他和爸爸是同一种人。

  还有很多和爸爸相反的人,比如有的爸爸只顾喝酒赌博,不管孩子,让孩子在不好的环境学习,这样不仅把孩子害了,还害了自己。孩子长大也只会喝酒赌博。

  我们要做一个有教育性的人,好好的培养下一代子子孙孙。

  《火鞋和风鞋》读后感(三)

  《火鞋和风鞋》讲了一个小男孩迪姆,他感觉自己是最不幸的小孩,因为他的爸爸只是一个鞋匠,家里也很穷,而且全校数他最矮最胖,同伴们还常常嘲笑他。在迪姆七岁生日的这天,他收到了一份特别的生日礼物,那就是一红一蓝两双鞋子。他妈妈给红鞋子取名“火鞋”,蓝鞋子取名“风鞋”,并让迪姆穿上了火鞋,他的爸爸穿上了风鞋。火鞋迪姆背上背包跟着风鞋老爸走进了大山中开始了他们的旅行。

  经过了一个假期的旅行,迪姆慢慢的有了勇气和自信,也对爸爸刮目相看了。旅行结束了,虽然迪姆还是那么矮,还是那么胖,甚至更黑了,但他再也不觉得自己是最不幸的小孩了。

  《火鞋和风鞋》读后感(四)

  火鞋?风鞋?大家乍一听可能很疑惑,世界上会有火鞋和风鞋吗?这两双鞋会有什么样的神奇故事发生?让我带着大...

谜语:张良荐贤(猜一军事词语)

谜语
张良荐贤(打一军事词语)
谜底:引信
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出国留学网(m.zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【拟物法】将人或人体某部分物化,或者将谜面字词语义或所言之事物化,扣合谜底。例如:枕头.(打一成语)置之脑后)

高跟鞋与平底鞋

平底鞋 高跟鞋 小学二年级
作文标题: 高跟鞋与平底鞋
关键词: 平底鞋 高跟鞋 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://zW.liuxue86.com

本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《高跟鞋与平底鞋》,欢迎大家踊跃投稿。

高跟鞋与平底鞋

有一天,主人买来了一双很漂亮的高跟鞋,主人还把它放在了一双很老土的平底鞋旁边。

“hi,平底鞋你看我,全身金光闪闪,哪像你那样老土,给我离远点。”高跟鞋有些生气地说。平底鞋听了,默默无闻,不理会它。高跟鞋又说:“听见了没,离我远点!”平底鞋很无奈,就走到别的地方休息去了。

第二天,主人想参加一个舞会,她就穿着它昨天新买的高跟鞋去参加了这个舞会,临走时,高跟鞋还得意洋洋地说:“平底鞋看见了吧,主人还是看中了我,因为我美丽,你却是那样土老冒,在家待着吧,呵呵。”高跟鞋边说边轻蔑地瞅了平底鞋几眼,然后扭扭屁股走了。主人走了一会儿,突然觉得脚很疼,她忍痛度过了这个舞会。回家后,她把高跟鞋扔在了一边,不理睬了。今后,每当主人要出门,都穿着平底鞋出门,再也不穿那双高跟鞋了。

“为什么我这么美丽,你这么丑陋,主人还穿你呢?”高跟鞋不解地问平底鞋。平底鞋语重心长地说:“东西讲究实用啊,你虽然很漂亮,但主人穿了你之后总是脚疼,我虽然丑陋、老土,可是主人穿了我之后脚不疼,所以主人总穿我,因为我最实用。”高跟鞋终于惭愧的低下了头。

后来,高跟鞋再也不敢跟平底鞋互相攀比了,从此就成为了好朋友!

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平安鞋

说明文 800字说明文
平安鞋

  在我衣柜的最底下,有一个小木盒。

  里面有我的胎毛、乳牙,里面还有一双小小的平安鞋。

  这双平安鞋,是一个项链,平安鞋被银色的链子串着。紧紧的靠在一起,这双鞋上还有两朵花,小小的,开得很盛。

  还记得那个夏天,我们一家三口一起去张家界风景区旅游。

  虽然张家界的树长得又高又密,但阳光还有偷偷在缝隙中射向我们,顿时把我们的脸照得雪白。才来张家界,我就想回家了。因为这里的饭菜一点也不香,宾馆也很糟,更重要的就是每天都要爬山了。那一座座山啊!又险又陡,真佩服这大自然的鬼斧神工。来的几天,我们都是爬山,每天回到宾馆,倒头就睡。我们只坐过一次缆车,那是因为我的脚已经抽筋了。到了最后一天,我发现自己一点纪念品都没买。我想:那可不成,好不容易来了一趟,空手而归也太可惜了吧!我发现了一家商店。于是我赶紧选了几样,我又在一堆项链里,挑了平,安鞋。老板告诉我:“这平安鞋可以保平安,会带来好运。“于是我二话没说赶紧买了下来。

  回到家中,我立马把平安鞋放入我装乳牙的小木盒里,因为我坚信:它能给我保平安,能给我带来好运。

  直到上周,我听说好伙伴丁铄淇会动眼睛手术,成功率不是很高,可能会失明。于是我决定把平安鞋送给她,愿她手术平安,会有好运。

  我的平安鞋也就从我的木盒里消失了,但它却永远印在我心里。

  以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《平安鞋》,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

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Cordwainers鞋

种“鱼”得“鱼”种“鞋”得“鞋”

小学一年级
作文标题: 种“鱼”得“鱼”种“鞋”得“鞋”
关键词: 小学一年级
本文适合: 小学一年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《种“鱼”得“鱼”种“鞋”得“鞋”》,欢迎大家踊跃投稿。


种“鱼”得“鱼”

种“鞋”得“鞋”

俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。可小时候我不明白这些道理,做出许多傻事,至今想起来,还禁不住哈哈大笑。

在我四岁半时,妈妈把阳台上闲置的几个空花盆装上土,买来花的种子,准备种花。我问妈妈:“种花好玩吗?”妈妈笑着说:“种花可好玩了,你把花的种子埋进土里,浇上水,太阳一照,过不了几天,种子就会发芽。”“种什么得什么吗?”“是啊,种瓜得瓜,种豆得豆。”

我心想:既然种什么得什么,那也太好玩了,我得找几样东西种种。先做个试验,阳台上的鱼缸里正好有小金鱼,我费了好大劲才抓了一条,趁妈妈不在阳台上,我偷偷得把它埋进花盆里。我期望过几天,花盆里能长出许许多多的小金鱼,那样可以卖好多钱,给我买花衣服穿。可我等了好多好多天,也没见长出金鱼来。

我想:这金鱼活蹦乱跳的,恐怕早跑了,我还是种别的吧。种什么呢?哦,对了,昨天妈妈说她的皮鞋穿坏了,一双一百多元呢,趁妈妈还没买新的,我给她种出一双,岂不省钱?一天,妈妈出去买菜,我趁机把她的旧皮鞋种进了花盆里。我天天给它浇水,期望快点长出新鞋来。过了几天,妈妈又买了一些种子,准备种花。这下坏事了,把我种的皮鞋扒出来了。妈妈丈二和尚摸不着头脑,问我:“豆豆,妈妈的皮鞋怎么跑花盆里来了?”我高兴地说:“妈妈,我想给你种出一双新皮鞋。”妈妈摸着我的头说:“傻孩子,只有种子种进去才会发芽,别的东西都种不出来。”哦,原来是这样。再一看皮鞋,我傻了眼,皮鞋早发霉了。

这就是我小时候做的种“鱼”得“鱼”种“鞋”得“鞋的傻事,你觉得好玩吗?










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