微笑作文570

　　新的一学期又开始了，亲爱的同学们也将步入紧张而充实的初三最后一学期的生活。初三是一个神秘的名词，它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。同学们，初三是机遇，初三是挑战，初三这座大山就横在我们面前。为此，我们只能选择拼搏，不能后退!寒窗九载，只剩最后一搏，同学们，再加一把劲，每天进步一点点，那就是成功，只要不放弃追求，就永远不会被打败!

　　有人喜爱高直挺拔的青松，有人喜爱清香淡雅的兰花，还有人喜爱高洁傲骨的梅花，我却喜爱那平平凡凡的小草。草，虽然平凡、渺小，但却具有极其旺盛的生命力。草，不论是闪电雷击，还是狂风骤雨，或者是严寒酷暑，都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它顽强地站了起来!

　　我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思……也许，很多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为。因为我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有生机，那样的坚韧不拔。

　　一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘带来的喜悦与温暖。它们布满大地，为这块抚养它们的“土地母亲”铺上了绿地毯。这千千万万的小草组合起来，让人们看到了生命的伟大。

　　当然，小草的可敬之处不只是在这里，它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有大树那样的高大挺拔，也没有花朵那样的鲜艳美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并感叹它们。

　　暴风雨里，高大挺拔的大树被连根拔起，鲜艳美丽的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种有力的力量同暴风雨作斗争。等到暴风雨过后，花、树都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在那儿，沐浴着雨后的阳光。

　　有些人正像这小草，虽然平凡，却又伟大!

　　刘锟书

　　向日葵微笑绽放，所以才能抵挡黑暗，而被人称作是太阳之花。微笑即便被藏匿在伸手不见五指的黑暗之地，仍旧能被乐观的人一眼发现。因为微笑就像一缕光给人间带来光亮以及希望。微笑是人间最通俗而又最美好的语言。

　　微笑像向日葵一般，努力的向着太阳的方向生长。与此同时它不分时间地点，不分四级轮回白天黑夜。只要有人在的地方便有它。也因为有它，独自一人的时候才不会觉得孤独寂寥。越是高洁的心灵，微笑之花就越美。”伟人的这句话，使我深受启发。细想下来，自己身边的一切不正是这样吗?

　　失落时，别人的微笑让我重新树立信心;迷茫时，别人的微笑让我看到前进的路;恐惧时，别人的微笑让我胆量大增;冲动时，别人的微笑让我心情平静。

　　微笑着面对别人吧，你会发现，它是一种催化剂，能使朋友之间的感情融合的更好;它是一味良药，能修复朋友之间产生的创伤。

　　微笑，犹如寒风中的一缕阳光，酷热中的一丝清风，饥饿时的一顿便饭，干涸后的一场甘霖……

　　微笑的时刻，恐惧会悄然离去，因为在我们的心中没有阳光照不到的地方;微笑来临的时刻，邪恶会悄然离去，因为他最怕那些面带正义的笑容;微笑来临的时刻，孤独的人会充满快乐，懦弱的人会扬起奋进的风帆……

　　微笑的时刻，犹如阳光斜洒大地的粲然,清风吹拂森林似的温暖,夕阳燃烧天空时的炽热,浪花冲刷礁石时的激情。

　　我爱微笑，并深深迷恋这种美丽的表情，因为永远微笑的人是快乐的，永远微笑的面孔是年轻的!

　　微笑可以化解人心中的仇恨，可以洗刷人的灵魂，虽然它无法扭转乾坤，却可以把悲愤变成快乐，让挫折变为挑战。它比春风温暖，吹绿了杨柳;它比花儿芬芳，让心田花香弥漫;它比太阳伟大，照耀着人们，把希望带给大家，用阳光扫遍每一个角落，扫去一切黑暗。熄灭你的怒火牢骚，给予你春风拂面的清爽。它是宙斯的法宝，代表着永恒，拥有神圣而不可估计的力量。

　　微笑：是弯曲的嘴两端附近的肌肉所形成的面部表情。在人与人之间，它是一个表达方式，表示愉悦、欢乐。

　　以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《初二微笑作文：微笑之处》，希望对你的写作有所启发，写出好的作文。

　　微笑，可以给予别人温暖，可以让一个跌入绝望的人突然找到了希望，可以让一个人发生巨大的改变。微笑吧，不要等到陷入了绝境才微笑，用微笑面对每天的生活。以下是出国留学网微笑作文栏目带来的《微笑作文》，相信我们的微笑作文能对您有所帮助。如果您需要更多微笑作文，请戳上面的链接。

　　【微笑作文篇一：给别人一个微笑】

　　也许你并不知道一个微笑会有怎么样的力量吧。那么不妨在生活中多多扬起你的嘴角!向世界传遍你的微笑。

　　当你的朋友因为遭遇不幸而感到失落绝望时，你可以扬起嘴角，送他一个微笑，虽然一个微笑不如安慰的话语来得有用，但是却真诚得令朋友感动。当微笑从内心传递后，朋友定会感应到，那么我想朋友的失落感就会减少到最低限度吧。哦，微笑是缓解彼此悲伤的方式。

　　当朋友获得胜利的喜悦的时候，你可以扬起嘴角，送他一个微笑。礼物固然是表达情感的有利途径，而坦然，发自内心的微笑却比礼物有着更为深刻的意义。不是吗?友谊本来就是建立在关心之上的，那么朋友自然的感情流露不更能体现真挚朴实的友情吗?哦，微笑是交流情感的标志。

　　当朋友间闹小情绪的时候，你可以扬起嘴角，送他一个微笑，如果说微笑代表着退步的话，那就错了。因为嘴角勾勒出的笑容是对朋友最真诚的道歉。这仅是我幼稚的想法，但如果轻轻扬起嘴角，就能换回昔日的友情，这难道不值得吗?哦，微笑是排除误解的良方。

　　笑，很简单的，只要轻轻牵起嘴角，就会产生一个灿烂的微笑。如果说哭泣是一种无言的美丽，那么微笑将成为你最温柔的武器。给别人一个微笑吧，我希望阳光下的每一个人都能笑得灿烂如花。

　　【微笑作文篇二：微笑的力量】

　　也许你并不知道一个微笑会有怎么样的力量吧。那么不妨在生活中多多扬起你的嘴角!向世界传遍你的微笑。

　　当你的朋友因为遭遇不幸而感到失落绝望时，你可以扬起嘴角，送他一个微笑，虽然一个微笑不如安慰的话语来得有用，但是却真诚得令朋友感动。当微笑从内心传递后，朋友定会感应到，那么我想朋友的失落感就会减少到最低限度吧。哦，微笑是缓解彼此悲伤的方式。

　　当朋友获得胜利的喜悦的时候，你可以扬起嘴角，送他一个微笑。礼物固然是表达情感的有利途径，而坦然、发自内心的微笑却比liuxue86.com礼物有着更为深刻的意义。不是吗?友谊本来就是建立在关心之上的，那么朋友自然的感情流露不更能体现真挚朴实的友情吗?哦，微笑是交流情感的标志。

　　当朋友间闹小情绪的时候，你可以扬起嘴角，送他一个微笑，如果说微笑代表着退步的话，那就错了。因为嘴角勾勒出的笑容是对朋友最真诚的道歉。这仅是我幼稚的想法，但如果轻轻扬起嘴角，就能换回昔日的友情，这难道不值得吗?哦，微笑是排除误解的良方。

　　笑，很简单的，只要轻轻牵起嘴角，就会产生一个灿烂的微笑。如果说哭泣是一种无言的美丽，那么微笑将成为你最温柔的武器。给别人一个微笑吧，我希望阳光下的每一个人都能笑得灿烂如花。

　　【微笑作文篇三：微笑】

　　不一定要开心的时候，尝试用微笑去面对每一个挫折，尝试用微笑去面对每一个挑战。虽然，微笑不能解决问题，但是，微笑可以给你前进的动力!

　　在一个漆黑的夜晚，我坐在房间的窗前，...

　　澳洲570签证是一种语言学习签证。即申请人申请非正式课程，没有文凭，证书和学位，纯英文课程的签证。如果想同其他课程连接，不可以申请这类签证。570签证针对的是语言充电类留学，针对的是有工作背景的在职工作人员或已有工作经验的申请者，而不是大家通常所理解的“留学”。

　　570签证拒签率高。而被拒签的人大多数不能证明自己仅为提升英语而申请该签证。所以仅从570签证申请条件来看，这些被拒签的申请要么申请理由不充分，要么学习计划不明确，要么材料准备不齐全，要么就是为了滞留在澳或者有移民意向。

　　那么怎样才能让移民官相信自己确实只想去强化英语呢?留学专家提醒申请者需要注意到以下几点：

　　1.说明要强化英语的必要性。

　　2.说明英语学习计划及明确的回国计划，并将语言学习的目的合理地应用到回国工作当中。

　　3.提供目前的工作细节，单位准许其离开赴澳学习的证明。

　　4.不要为了给签证加分就伪造在职证明或工作背景，应提供自己最真实的材料用于签证。

　　除了上述比较重要的几点外，其他材料都要准备详实。澳大利亚移民和公民事务部将会仔细地评审所有570 类签证的申请，同时会考虑每一位申请人的背景和个人情况。一般来说申请人提供的个人情况越全面越完整就越利于审评。

　　在对自己进行了分析后，这位同学决定申请澳洲573签证，并在最后成功获得签证。573签证适合于去澳洲读高等教育的国际学生，所谓高等教育包含以下几个类别：本科学位(包括预科+本科;大一文凭课程+本科)，副学士学位，研究生证书，研究生文凭，授课类硕士。

　　从中，我们可以看到，去澳大利亚留学，首要的就是要通过签证申请才可以顺利前去，不过澳大利亚学生签证按照学习的主要课程分为7个类别，学生们在留学之前要先了解自己选对适合自己的签证类别，澳洲的签证主要有以下这7种类别：

　　·570类别—独立ELICOS(海外学生英语强化课程);

　　·571类别—小/中学课程--海外学生参加一个小学或中学(包括初中和高中)课程;请注意对于中国申请人来说，至少要完成初中毕业或以上学历才可申请赴澳留学生签证;

　　·572类别—职业教育和培训课程(VET)--文凭，高级文凭和四级证书;

　　·573类别—高等教育课程--包括学士学位，副学士学位，研究生证书， 研究生文凭和硕士学位(授课式);

　　·574类别—研究式研究生课程--包括硕士学位(研究式)和博士学位;

　　·575类别—非学位基础学习或其他--包括一些基础的，过渡的或其它的课程，完成课程后不能取得学位，文凭或其它正式的证书;

　　·576类别—AusAID 或国防部担保课程—澳大利亚教育机构提供的由AusAID学生或国防部担保的学生参加的全日制教育或训练课程的全部或一部分。

　　·580类别—学生监护人签证—对于学生签证申请人须其监护人在其学习期间陪同。

　　同学在进行签证申请时切务要搞清楚他要申请的类似是哪个，避免耽误时间。

　　澳大利亚移民和公民事务部对签证的风险评估是有等级之分的。目前大多数中国学生的签证评估等级都属于3级和4级(数值越大，风险越高)。依签证条例，3类签证评估等级，学生总计最多能学习60周的语言课程;4类签证评估等级，学生总计最多能学习40周的语言课程。

　　此次新政策调整仅涉及到573签证(即573类签证由4级签证评估等级调整为3级)。此变化的关键就在于573签证与570签证同为3级签证评估等级，如果570签证学生完成语言课程的学习继续申请573签证，那么相应的学习语言的总周数就有了变化。

　　现就新旧政策举个简单的例子给大家做个对比：

　　原政策：如果一位学生通过570签证读了40周语言课程，他再申请573签证时，按照原政策，573签证属于4类风险等级，4类风险的语言的上限仅为40周。为此，这个学生由于已经读了40周，就不能再搭配语言课程，其IELTS必须达到主课直读标准。

　　新政策：如果一位学生通过570签证读了40周语言课程，他再申请573签证时，按照新政策，573签证属于3类风险等级，3类风险的语言的上限为60周。为此，这个学生还可再在主课之前搭配20周的语言课程。

　　以下是澳大利亚移民和公民事务部就3类和4类签证评估等级语言最大周数的官方条例，请参考：

　　70 MAXIMUM PERIOD OF ELICOS STUDIES (ALL VISAS)

　　In addition to the Schedule 5A limitations on prerequisite ELICOS, Schedule

　　2 specifies the maximum period of aggregate ELICOS studies an AL 3, 4 or 5

　　student may undertake. In considering subclass 570-575 criteria, the

　　aggregate period of ELICOS studies must not exceed:

　　• 60 weeks - if a student is subject to AL 3

　　• 40 weeks - if a student is subject to AL 4 or 5.

　　所以，新政策虽然只针对573类签证，但的确惠及570申请人，使得570申请人再申请573类签证在语言方面有了更多的选择，而无需考到直接入读主课的IELTS成绩。