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德国留学的真实情况是什么

德国留学情况 留学的真实情况 德国留学的真实情况

  俗话说得好,凡是在做什么事情之前都要先对事情有一个了解,各位小伙伴在去留学之前也要对留学目的地有一个清晰地了解。接下来就和出国留学网的小伙伴来看一下德国留学的真实情况吧。

  一、学习情况

  在德国,大学的学年分为两个学期,即冬季学期和夏季学期。冬季学期从10月开始至来年3月结束,夏季学期则在4月至9月。但是,上课的时间并不完全等予学期起讫的时间。冬季学期的课程自10月中旬开始,到来年2月中旬结束;夏季从4月中旬开始上课,至7月中旬结束课程。一年中有5个月不上课。校方要求大学生在5个月里准备课程和考试。考试是安排在不上课的几个月中进行。

  大学学习分若干阶段,阶段包括阶段考试及在此之前的一切课程。阶段考试的目的是要大学生证明他是否已具有继续学习所必需的知识。阶段考试前,一个大学生必须取得足够的学分,许多大学要求取得10个学分方能参加阶段考试。阶段考试前的基础课学习一般需要2年时间。通过阶段考试的大学生方能开始第二阶段,即主修课学习阶段的学习。这个阶段也至少要2年时间,如果大学生又能得到10分,就可参加毕业考试。有的大学生学习8年,甚至10年也拿不到足够的学分。一个学分的意思是:学生已得到某一课程所必需的知识。这是由任课老师签名的一张证明。

  一般在经过4个学期的学习之后,才进行阶段考试,或叫学位预备考试。阶段考试是学习阶段学习的终结,只有通过阶段考试的大学生才能参加主修阶段的学习。

  大学毕业考试有3种形式:理工科大学毕业考试,文科硕士学位考试和国家考试。 ;

  国家考试是国家一级的毕业考试。德国大学生和外国留学生均可参加。对有德国籍的大学生来说,国家考试可以使他成为合格的国家公职人员,或从事由国家监督的职业,如药剂师、医生、教师和法官。外国留学生可以参加药学、医学和法学专业的国家考试。

  到德国留学的外国人必须具备以下4个条件;(1)中学毕业证书;(2)德语语言知识;(3)经济担保;(4)与专业有关的实习经历。

  二、生活情况

  1、生活方式

  德国是一个盛产哲学家数学家和诺贝尔获得者的国度,这也许和他们生活方式有着很大的关联。德国人独处时间很多,喜欢不断的思辨和反省,而且很容易对自己认为的东西坚信不疑 ,也就是俗话说的一根筋。

  德国的朋友之间不常互相往来,应酬很少,去别人家做客要提前预约,基本每个人都有一个安排日常行程的本子。

  2、工作

  德国人普遍心态很平和。有一项研究表示德国开好车的基本都是理发师建筑工人,真的有钱人不热衷奢侈品反而比较 倾向于经济适用性的车型。大家没有拼命挣钱的压力,重视享受生活。天气好的时候各个广场上草坪上都坐满了端着咖啡或者冰淇淋的德国人。

  德国从来也没有加班这回事,也不担心失去工作,因为德国有工会,一旦一个人没有做特别大的失误却被开除,职工可以去工会起诉,即便这个人真的在岗位中犯了错误也以批评教育为主,工会一般会对开除员工的公司进行大额罚款而且给失业员工几个月的经济补偿。

  3、家庭

  德国的家庭观念和中国人比较一致,是相对其...

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在德国留学时学生能够收获什么实力

德国留学优势 德国留学情况 留学生能力培养

  都说德国的留学好,学校的教学水平也很高,但学生在留学的期间具体能获得什么能力呢?其实在德国留学,学生更多的是在软实力上能得到培养,就到出国留学看看到底是哪些软实力。

  演讲力

  想必很多学生都有过在课堂上报告时那种紧张与窘迫的经历,或者是在进行口试类型的考试时那种恐惧的心情。但这些其实在现在的大学生之中是很常见的,不管是留学生或者是德国本地的学生,或多或少都会有过这样的经历以及恐惧症。

  而克服的办法当然就是面对这些困难。在去德国留学的这些学生里,其实很多都是语言0基础的,更不要说性格并不外向的同学也挺多的。但很多学生在德国这里就读一年之后,却能够流利的说德语,甚至还敢去做演讲或者是参与辩论赛这些。要做到这样,其实是因为这些学生们在留学的期间都能接受到德语的练习,而且是浅至深的方式来进行训练,这样自然也就慢慢的克服掉恐惧,想要提升语言当然就很简单了。

  沟通能力

  在德国的大学里,基本都设有很多专门用来给学生培养沟通能力的课程,其中的内容有谈话技巧等等这些。在这些课程之中,确实有很多“大神”,然而留学“新生”也并不少,所以不会有什么“歧视”的现象,要培训起来自然效果更好。

  而且在德国这些学校往往学术氛围都是很浓厚的,学生们都是专注在学习,很少谈论学习以外的。而且学生在就读的时候最好也多和自己的同学、老师去做沟通,这也是能提升能力的。

  如何培养软实力?

  在学生们未来进入职场后,灵活性以及团队协作等等这些能力都会变得很能力,而且这也是领导们很愿意员工拥有这些能力。但在国内学生们其实没有太多这种训练的机会,主要还是看学生的应试能力,往往这样就会造成毕业生们进入社会的时候会出现什么都不会的情况。而德国的学校对于这些能力是比较注重的,会在学生的课堂加入团队协作等等这些内容,比如说让学生共同完成项目等等的形式,而且这些最终还会算进学生的成绩。

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