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心得小学10篇

心得小学

心得小学【篇1】

  军训,我现在一听见这个名词我就全身打颤,两腿发软!

  小学军训;军训前一晚上怎地也睡不着觉,在床上翻来覆去,想着:‘军训晚上在宿舍同学们一起睡觉肯定很有趣,真希望黎明赶快到来!

  第二天早早就起来了,超快速度整理好要带的东西出发了,结果学校门口一个人也没有,我‘笑”了,在附近的环城公园转悠了会儿,到学校集合,上车后,大家兴奋的不得了,抢靠窗位置,我和要好的朋友在一起坐着。漫漫旅途何时完?过了一个多小时,我们到达了目的地;蓝田军训基地,只见远处墙上写着一行大字:‘掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”我不经打了一颤,看着旁边坐着一班穿军服和我们年龄差不多的人满脸无一笑意,都似乎没骨头架子一样软塌塌的,我们觉得他们好囧,心想‘我们才不会像他们那样子”,匆匆忙忙分配好了宿舍,我们大家连忙抢下铺可惜我没有抢上,只好睡上铺,很不方便。然后我们就集体出去集合领军服了,领回来后发现军服很臭,很难看,被子褥子更臭,只好将就一下了……因为是几年前的事情,所以期间忘了许多细节(详细的在初中军训)……4天过去了,第五天就能走了,我们也都全身软塌塌的坐在棚子底下无一笑意,来了一波新同学军训,我们全身无力的看着他们,他们用歧视的眼神看着我们,我们也不觉得奇怪,因为我们当时也是这样看原来的人的,我们也不生气,因为我们知道,他们的一不了多久,他们最终也得像我们这样……5天过去了,我们高兴的不得了哇,拼命冲上车回家……心想‘以后再也不来了”

心得小学【篇2】

  盼望着,盼望着,终于来到了我期待已久的山青世界。10月22日,山师附小五年级的663名同学踏上了为期五天的综合实践活动之旅。本次实践活动是让我们在实践活动中挑战自我、磨练自我、面对困难敢于挑战自我以及培养我们的团队合作、相互谦让的品质。

  到达山青世界,我们拥有了八位教官和二十五名教练,八位教官是济南空军的钟乘俊等,负责连队的管理;韩胜国等25名教练负责连队的平日训练。我们十四个班被分成七个连队,两个班级一个连队,我们七班和八班编为七连,在杨兆双教官的指导下开展紧张而有序的实践活动。

  在活动中,我们掩不住的兴奋和激动,露出自信而勇敢的笑容,在家中娇惯的我们也开始慢慢适应艰苦繁重的训练,让教官和教练不能小觑了我们的潜力!我们在训练中个个精神抖擞,坚定而从容,无论是繁杂的内务整理,还是紧急军训集合,我们都能够争分夺秒,从容不迫的应对。在攀岩速降活动中,一阵阵的加油声让我们鼓起了勇气;在钢丝竞技活动中,我们踩上摇摇晃晃的钢丝,身子不用自主的摆动,甚至两腿都开始打颤,但当听到后面同学的加油声时,我们都鼓足勇气,奋力一点一点向终点走去;我们还学习了红十字急救课程、无线电测向、过电网定向活动等。

  通过本次实践,让我们感受到了团队合作的力量以及战胜困难的快乐;培养了我们的动手能力以及服从调度的意识;使我们学习到了各种野外生存技能,领悟到了成长的意义和人生的哲理。

心得小学【篇3】

  苏霍姆林斯基曾把学生的情感比作土地,把学生的智力比作种子,他说:“只关心种子而忘了耕地,等于撒下种子喂麻雀。”他还说:“学校里的学习不是毫无表情的把知识从一个头脑里装进另一个头脑,而是师生之间每时每刻地进行心灵的接触。”在课堂教学中,在学生的学习过程中,教学活动能满足学生的求知欲,他们就会带着饱满的学习热情,把学习当作一种享受,乐此不疲;反之,他们就会把学习看作...

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实验心得小学集锦14篇

实验心得小学 心得小学

  在空闲的时候,我们常常会思考许多事情。这时,为了更好地吸取经验并得出结论和认知,我们可以把这些思考写成一篇简单的心得体会。所谓心得体会,是通过反思和总结自己的经历和思考,从而得出的一些深刻的体验和领悟。下面,本出国留学网的编辑为大家整理了一篇名为“实验心得小学”的文章,希望能对读者有所启发和帮助。

实验心得小学 篇1

  北京朝阳实验小学作为朝阳区内的学校,一直受到辖区内家长的关注。在这里特地为各位家长解析报名及入场贴士、宣讲环节、学生数字化系统介绍、面试过程介绍等最热门问题,力图还原最真实的朝阳实验小学。

  写在前面:真不应该第一次面试就去朝阳实验小学,因为面试后对这学校的感觉太好,导致我预先对Selina小朋友幼升小计划的全盘否定。但这也不是我所能控制的,其实去之前只是想增长面试的经验,可是面试后,一切都改变了。

  报名及入场贴士:

  首先是在网上报名,用手机号进行注册,告诉你以后所有的通知都是通过短信进行。应该是在5月10号左右面试的吧,也就提前一天得到了面试通知。按照通知的时间我们就到了朝阳实验,面试的小朋友和家长都是积极的,大家都提前到了,学校不错,虽然时间没到,但是提前开了校门让大家进去。进去时得出示手机短信才让进(早就听说过朝阳实验的什么数字化校园系统,看来这是从进门开始的)。进去后到接待的地方登记,按照网上报名号,老师把孩子的报名号写在一个苹果形的贴贴上贴孩子身上,然后旁边就有老师对Selina说:“小朋友,走,老师带你做游戏去。”把Selina带走了。然后家长就被请到南校区的多功能厅去了。

  朝实宣讲环节:

  到了多功能厅,投影上播放着关于学校介绍的幻灯片,从各个方面来介绍学校,以老师的角度,以小朋友的口吻啊,从学校履行的社会责任等方面啊什么什么的,整得还挺全面。不一会儿,号称坐300人的多功能厅就坐满了家长,看来竞争还挺激烈啊,听说这之后还有几拨呢。幻灯片放完后,学校的校长开始讲话(校长为40岁左右,爱美的女性,这点我很满意,爱美总比不爱美强。),但不是介绍学校,主要是讲的家长和学校如何培养孩子,我感觉好像都是讲的情商培养方面的,有些记不清楚了,中间也很低调的提了提学校这两年的成绩,什么5年级统测朝阳区第一什么的;也提到了学校的骨干教师比例好像50%多,是北京的小学里面很高的;男老师的比例是40%?,有点记不清楚了,反正就是说学校的男老师比例很高的意思,看来家里有男孩子的选择这学校不错。对了,校长还讲了,他们所有的校领导,都在教学一线,全部都领导各学科的教研工作。

  校长讲完后,是一名好像是分管信息技术的副校长讲她们的数字化校园情况,副校长,30多岁的样子吧,同样为爱美女性。说实话,听了她的介绍,真的让我对朝阳实验很心动啊。

  学生数字化系统介绍:

  据说,其它学校的所谓数字化校园都基本上是在教学之外的,而朝阳实验的数字化校园是包括教学的,孩子入学后,孩子和家长都有自己分别的用户名和密码,孩子每天的家庭作业布置了几道题,孩子完成了几道,错了几道全都在上面,包括考试的错题都在上面,也就是说,每个孩子都有自己的错题库,比如说孩子复习的时候就可以直接看看自己的错题,如果想练习相同类型的题,只需点击按钮,就会出来一组类似的题供孩子联系。这真是让我动心啊,不知是不是我老土,我认为这个东西真的太好了,因为上次就听我们同事说,他家孩子快期末考试了,他得把他这学期的考过的...

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工作心得小学数学

工作心得小学数学

  写心得体会时要简明扼要,突出重点和核心。本文主要聚焦于“工作心得小学数学”相关主题,提供参考,欢迎大家一同阅读。

工作心得小学数学【篇1】

  一学期来,本人严格按照学校的教学工作计划和县教育部门的有关教育教学精神,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,通过一学期的努力,我所教学科取得了一定的成绩。

  一、以课堂教学为核心:

  1、备课。学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。并且积极参加教材培训,备课时,掌握每一个知识点在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。我在备课本中体现以教师为引导,学生的主动学习过程为主体。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

  2、上课。

  (1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。课堂上生成的知识做好教学随笔。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。这样,提高了学生对数学课的兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

  (2)及时复习。我的做法是:新授知识基本做的是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。

  3、批改作业。对学生的作业批改,针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,来指出学生的不足和激励学生更加进步。对学生建立学好数学的信心,对激发学习的兴趣取得了较好效果。

  4、注重分层教学。 对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取扬弃的态度,并且巧用幽默,善于运用体态语言,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。

  二、积极落实素质教育

  坚持正确的教学思想,树立与素质教育相适应的教学观念,改变以知识为本的传统认识,树立以学生发展为本的新观念,紧紧围绕学生的探索与创新活动展开,给学生创造操作、实验的机会;独立思考的机会;表达自己想法的机会;自我表现的机会,使学生能保持良好的心境,始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。

  三、参加教育教研活动:

  1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊,思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。

  2、积极参与学校的专项研究,摸索其特点,为灵活运用教学方法进行课堂教学做好准备。

  3、在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境,逐步培养学生的创新意识、能力和实践能力,明确方向,促进教学。

  通过一学期的教学活动,我也发现了自己在教学工作中还有很多不足有待加强:

  (1)进一步加强对后进生的辅导。

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最新读书心得小学

读书心得小学

  心得体会对于我们整理知识非常有帮助,如果你想学习如何写出一篇优秀的心得体会,那么就来看看出国留学网小编为您准备的“读书心得小学”汇总吧!我们会不断更新更多相关资讯,敬请关注本网站!

读书心得小学(篇1)

  《弟子规》我阅读下载此书后的点滴体会人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候开始培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后,它又教了我们一些学习方法,不但要认真学,还要实践,这样才能真正地读好书,成为有用之才。我读完《弟子规》后,再衡量一下自己的品行,确实有一定的差距。

  在孝方面,现在想起自己的过去,虽然没有做过对父母不住的大事,但对他们也没有尽过多少孝心,反而他们对我千依百顺,照顾到家,我想得到的东西,想方设法地满足我。父母为自己所做的一切都觉得应该的,有时,父母过于关心自己,哆嗦了几句,反而责骂他们,讨厌他们,那多不应该啊!我的兄弟姊妹较多,经常不顾及父母的感受,因为一些小问题而争执,在一旁的父母看见了,多难过呀。现在自己既为人子女,又为人父母,该做些什么呢?一方面,作为子女,应按《弟子规》所讲的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”最起码做到这些,才能对得住苦养自己成|人的父母。另一方面,自己作为孩子的母亲,应正确引导子女诵读《弟子规》,让他们慢慢品出其中的真谛,潜移默化,从小养成良好的品行,为日后健康成长奠定良好的基础,这也是作为父母的收益。

  在我的童年的时候,原以为女儿在父母心中的地位是至高无上的,他们得听从我的指挥,听从我的命令任我摆布。自从我学了《弟子规》,我知道了父母对我的爱,容忍了我的放肆和傲慢。有好多次,我一回到家,马上坐在椅子上,从不过问父母的感受,还大声地叫:“给我来一杯水”,晚上要吃饭的时候,我大声叫了一句:“把饭端来”,妈妈把饭端来时,我没有及时接应,只是说:“放在这,我先看电视,等一下再吃”。可自从我学了《弟子规》中的“出则悌”之后,我不再要耍小孩子脾气了,听从父母教诲,顺从父母,可是,人的毛病很多,坏习惯更多,一时改不了,比如吃晚饭时,爸爸妈妈还没坐下,我就先坐下开吃了,这样是不好的。有道是:“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐”之古老文化来指点迷津,这就是圣人的教诲,然而,我深深感受到了。

  我以前直呼我哥哥姐姐的名字,这也是我的大毛病,不一会儿就直叫他们名字。可学了《弟子规》里有一句:“称尊长,勿呼名,对尊长,勿见能”,从此以后,我会有事无事地叫一句“哥哥”或“姐姐”,使他们非常欣慰,他们还都说我乖了呢,这都是《弟子规》的功劳呀!

  我想,一个人活着就要讲点道德,有点品位,这才能赢得别人的赏识。而《弟子规》中所讲的道理,正是教人伦理纲常的最基本的常识。今后,我还会深入内心地反复读诵《弟子规》,从中学会做人处事的道理,真正孕育出正人君子的品行。这样既可打造健康、和谐社会,也可提升自己的修养,何乐而不为?

读书心得小学(篇2)

  通过学习小学语文教学策略,我认识到了课改的必要性、了解了课改的一些内容。

  新课标要求全面提高学生的语文素养,要求学生扩大知识面,要求课堂教学中师生互动等,我将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变,确立学生在学习中的主体地位,努力给学生创造一个有利于素质教育的空间。

  对于小学语文...

与心得小学相关的读书心得

育儿心得小学1000字

育儿心得小学

  感言其实就是表达感想的话,表达自己想法的话,感言就是每当我们遇到一些事情获得感受将其表达出来的内容,目前你收集过经典的感言吗?经过收集并整理,出国留学网小编为你呈上育儿心得小学 ,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

育儿心得小学 【篇1】

  一、为孩子选择适宜的幼儿园,让他喜欢上学。

  我认为选择适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学,害怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我经过对幼儿园的比较考察,最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是十分正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后,每一天他上学时,看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时,他对妈妈说悄悄话:妈妈我告诉你,我最开心的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切,我越来越感受到自我对东东的教育充满期望。对此,我真心感激大大班的全体教师。

  二、帮孩子培养兴趣爱好,让他热爱生活。

  若孩子有自我的爱好,孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面,我的态度是合理引导,尊重孩子。东东小时候经常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕,于是我决心引导他喜欢跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时,我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时,我就趁机说,那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导,他最终主动缠着我,说“妈妈,我想学跆拳道,带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后,他身体一天天健壮,几乎很少感冒发烧,偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础,东东的兴趣爱好很广泛,他喜欢学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

  三、教孩子早点学会认字,让他热爱学习。

  我在东东1岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了一套识字的书回来,让他自我随意翻看,有空就教一两个字。他记忆力很好,几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻东东认识的汉字和词汇有3000多个,他读起小人书来,毫不费力,能够给妈妈讲故事了,讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处,此刻慢慢能够体会到了,他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时,也会找出游戏攻略来学习。

育儿心得小学 【篇2】

  九月份来临,让我们共同迎接13个孩子的到来,在我们班,孩子的平均年龄都在两岁半左右,而且基本上都是独生子女,刚出生的前两周,孩子们都在和父母挥泪道别,而于心不忍的家长们更是留恋着来回站在门口、窗前,久久的凝视。

  父母的不舍,宠爱,忍无可忍…,便形成了如今越来越多的幼儿以自我为中心,独占意识,孩子在家里交往范围小,关系也少,所以全家都会为了一个宝宝而转。豆类班还发生过一些“咬人,打人”的小事,原因是什么?正如玩玩具和看书一样,自己先拿到玩具就是不肯给别人玩,对方当然也不甘示弱地动手去抢,这样意外就会发生。在家里的孩子们所有的玩具,食物,只要是他们自己喜欢的,都不会有人跟你争抢,可是到了幼儿园又怎么样呢?玩具量有限,书本很少,不可能每一个小朋友都有自己喜欢的玩具,这就需要大家轮流操作,轮流玩。我们在此谈到的是——共享。

  共享,不仅仅是把自己的食物分给大家吃那么简单,懂得共享的小朋友,也能将自己喜欢的事情、经历、快乐的心情,一起分享给小朋友。带上自己喜欢的零食,我们一起品尝;带上好玩的玩具,我们一起玩耍,体验乐趣;带上自己所听过的...

与心得小学相关的实用资料

师德树人培训心得小学1500字

师德培训心得

  通过不同的人对同一件事产生的不同想法,我们需要把这些想法思路写进心得体会。心得体会可以帮助我们记录自己的想法和变化。心得体会我们可以怎么去写?编辑特别编辑了“师德树人培训心得小学”,请收藏好,以便下次再读!

师德树人培训心得小学 篇1

  我作为一名小学教师,通过参加这次全县师德培训学习,得到了以下学习体会:

  一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力

  教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。

  为此,教师要不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

  1、热爱祖国,爱岗敬业

  热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。

  尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

  2、热爱学生,诲人不倦

  热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。

  了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。

  热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。

  在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。

  当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

  3、以身作则,为人师表

  在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

  诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。

  教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

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