心理活动方案

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    出国留学网专题频道心理活动方案栏目，提供与心理活动方案相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！

    心理活动方案12篇

    心理活动方案

    　　目前，请您阅读栏目小编推荐的“心理活动方案”。对于那些有远见和目标的人，世界将会为他们让路，以满足公司的要求。我们将制定一项计划，以加强部门之间的协作和沟通。我们的网站将定期更新，为您提供更多精彩内容，请多多关注！

    心理活动方案 篇1

    　　一、活动背景：刚进入大学生活不久，同学们都有自己的烦恼，希望可以通过此次活动来解决同学们的问题，以便在未来的生活中能保持一颗平稳良好的心态，度过一个愉快充实的大学生活。

    　　二、活动主题：一切从心开始

    　　三、活动目的

    　　让各个班级的同学增强凝聚力，克服和缓解大学生活中的烦恼和压力，增进同学之间的了解，同时也让他们更加了解他们自己。这有助于一个班级的发展，更有助于个人的成长。

    　　四、活动时间：10月30日

    　　五、活动地点：院足球场

    　　六、活动形式

    　　以活动交流和游戏为主，以班级为单位，进行活动。各班同学与监察部同学为参与人员。是一场全系参与的大型活动。

    　　七、人员安排

    　　主持人：院监察部部长和副部长

    　　小组负责人：每位干事负责一个小组

    　　八、活动流程策划

    　　活动前期：

    　　通知各班同学自带纸和笔，监察部部干事提前到场布置好舞台，准备好活动中要用到的材料（纸箱，答题卡片），当所有学生进场后,找到自己所在班级位置坐下。

    　　活动中期：

    　　1.参与人员：大一全体同学。

    　　让每位同学写下自己在大学生活所遇到的开心或烦恼的事，或是想要写给某某同学和老师的话可以留上自己的姓名，也可以不留然后投入抽奖箱。由主持人或嘉宾随机抽出并念出来，其中的一些问题再由老师提供解决的思路和方法，供大家参考。

    　　做心理测试题，由监察部干事播放PPT。

    　　活动目的：刚踏入大学的校门，同学们肯定会遇到各种各样

    　　烦恼，此活动的目的就是让同学们说出自己的困扰让专业老师来为大家解答，让同学们能够有一个愉快的心情来面对大学的生活和学习。

    　　2.参与人员：大一全体同学

    　　所有学生写下自己的姓名放在抽奖箱中，主持人从抽奖箱中随机抽出一位同学的姓名条，抽中的同学可选择真心话或大冒险（真心话让同学自己选择，大冒险在由心理部提前想好要做的事件中选择)被抽到的同学可以分享一个自己进入大学之后做过或经历的最难忘的一件事也可以选择才艺表演(可以邀请同伴一起），该同学表演完毕后进行第二次抽奖，抽到的同学同上，以此类推。(被抽中的每一位同学都可以获得小礼物一个）

    　　九、注意事项

    　　1、各班同学有序进场，进入场内不得喧哗。

    　　2、请不要乱丢垃圾，离场时注意清理。

    　　3、人员到齐，有个班班长进行点名签到。因特殊情况不能到场者，因由负责人出示假条 ，交由监察部人员手中。

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    心理活动方案范例5篇

    心理活动方案

    　　编辑已经为您准备好了一篇“心理活动方案”，希望能满足您的需求。在充分发挥自己的才能之前，我们应该先学会做好计划和准备工作，以达到更好地协作配合。方案需要全面详尽地考虑每一个要求和目标，此外，在方案中，清晰而系统的表述也至关重要。

    心理活动方案(篇1)

    　　　一、活动主题：

    　　庆祝心理协会成立6周年，以“阳光心理展笑颜，健康心态助成长”为口号进行心理知识的传播。

    　　　二、活动目的：

    　　增加各校区之间的联系，及和其他校区、其他院校、其他社团的联系，更好的服务同学，增加彼此的联系。

    　　　三、活动简介：

    　　此次活动为庆祝“心之约”心理协会六周年而举办，晚会中将体现出“心之约”心理协会成员勤奋，团结，有责任心的工作态度，同时培养“心之约”心理协会的综合素质。同时为了加强同学们对心理素质的培养，我们在节目中设有心理剧及心理小游戏，从而增加同学们的心理素质。本次晚会将由“心之约”心理协会四个校区联合举办，并有其他社团带来的精彩节目致以美好的祝福！

    　　　四、活动时间：

    　　xx年4月13日

    　　　五、活动地点：

    　　xxx职业技术学院信息管理校区篮球场

    　　　六、活动形式：

    　　以文艺活动及心理话剧为主，中间设心理小游戏。

    　　　七、活动流程：

    　　1.由心理协会会长对心理协会做简单的介绍

    　　2.由指导老师致开幕词

    　　3.文艺节目

    　　4.为贫困小学生捐款

    　　5.活动结束后打扫现场

    　　　八、人员安排：

    　　组织策划部：前期策划及人员的安排

    　　才艺部：统计各部汇演节目并安排出场次序。

    　　外联部：向学校申请教室，音响（话筒）兼调音师。为活动联系有意向的赞助商。

    　　宣传部：五点半之前布置完会场（其他部门无条件配合）

    　　秘书部：汇演现场礼仪。

    　　自律部：维持现场纪律并恰当的活跃气氛。

    　　节目流程负责人:xx

    　　拍照、会场布置：xx

    　　(晚会结束由信管校区全体成员处理现场卫生)

    　　　九、活动顾问：

    　　秦爱君 林乃磊

    　　　十、策划人员：

    　　会长：黄超 组织策划部

    　　　十一、注意事项：

    　　1.具体事宜责任到人。

    　　2.工作人员应提前到位。

    　　3.注意人身安全，出现意外伤害，进行必要的应急准备。

    　　4.现场主持注意活跃气氛和流程的顺利进行。

    　　5.现场招待人员注意解答好询问人员的问题，

    　　6.未尽事宜，有待通知。

    心理活动方案(篇2)

    　　

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    　　我们整理了大学生心理活动方案，并分享给您，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又是最好，在我们不知道该在哪个下手去落实的时候。制定方案是必不可少的，写方案要结合目前的实际情况来写。

    大学生心理活动方案 篇1

    　　一、活动思想：

    　　指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论，以丰富大学生的第二课堂活动内容。

    　　二、活动目的：

    　　把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。

    　　三、活动主题：

    　　“与阳光做伴、和健康同行”

    　　四、主办单位：

    　　xx班

    　　五、活动方案

    　　(1)活动时间：xx年x月x日下午：14：10-15：30

    　　(2)活动地点：xx学院休闲草坪

    　　(3)参与人员：有关教师及全体学生

    　　前期准备：

    　　xx-x年x月x日：提交策划书。

    　　xx-x年x月x日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。

    　　xx-x年x月x日-x日：校园心理情景剧剧本创作阶段。

    　　xx-xx年x月x日晚上十点之前在学生宿舍上交心理情景剧剧本(打印稿)。

    　　xx年x月x日-x日：各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。

    　　xx-x年x月x日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。

    　　xx-x年x月x日晚上x点在x栋xx教室进行心理剧彩排，由各班组织委员负责审核(罗江图谷福军李金波毛智炜)。

    　　活动开展：

    　　13：00由各班班委会成员齐力布置好活动场地，由二班班长直接负责。

    　　14：00各班学生进场，由各班纪检委员共同维持入场秩序，三班肖华虎负责。

    　　14：10主持人宣布活动正式开始

    　　15：30活动结束，各班学生有秩序的离常

    　　活动流程：

    　　一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程，宣读心理健康知识

    　　二、机电一班情景剧表演

    　　三、应电五班节目

    　　四、第一次心理知识竞答

    　　五、机电二班情景剧表演

    　　六、机电三班节目表演

    　　七、心理游戏

    　　八、应电五班情景剧表演

    　　九、机电二班节目

    　　十、机电三班情景剧表演

    　　十一、第二次心理知识竞答

    　　十二、机电一班节目

    　　十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布

    　　十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)

    　　十五、主持人致闭幕词

    　　六、剧本要求

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    中学2018心理活动方案

    活动方案 中学活动方案 心理活动方案

    　　心理健康教育是德育教育中不可缺少的重要内容，在学生中广泛开展心理健康教育，有着现实的意义和长远的意义。下面是由出国留学网小编带来的范文“中学2018心理活动方案”，欢迎阅读。

    　　中学2018心理活动方案

    　　一、活动背景：

    　　据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的青少年比例高达25%-30%。而长期以来，心理健康教育主要以咨询讲座、宣传展览的方式已不能满足广大青年的要求。因此，在针对青少年成长中身心健康问题我们特组织开展心理主题活动，让心理健康走进青少年生活。

    　　二、活动目的：

    　　1、提高青少年的心理素质，加强青少年的心理承受能力，通过活动消除青少年的困惑，让青少年走出误区。

    　　2、感受人与人之间的美好情感，感受生活中的快乐与幸福，从而以一颗积极乐观的心态来面对我们的人生。

    　　三、活动主题：

    　　直面压力，放飞理想。

    　　四、活动时间：

    　　2018年4月

    　　五、活动内容：

    　　1、心理健康讲座(全校)

    　　2、心理小游戏(分班级进行)

    　　①男生、女生多少钱

    　　目的：让大家都了解每个人都有其存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜。

    　　游戏规则：男生值5毛钱，女生值一块钱。游戏的时候，裁判会说：“走呀走，走呀走，走到集市买白菜，一块钱，卖不卖?不卖!一块五，卖不卖?不卖!两块五…四块钱，卖不卖?卖!”当裁判说到卖的时候，参赛选手要根据价钱组队，组不到相应价值的同学会被淘汰(底价至少为1元)。直到最后大概剩20个人员左右就进入下一个游戏。

    　　②解套：

    　　目的：使参与者能够认识到，在遇到看似复杂问题的时候，只要通过换位思考以及团队的合作就可以顺利的解决问题。

    　　游戏规则：

    　　首先所有的参与者分成若干小组(5-10人为最佳)，小组成员围成一个圈。然后从一个人开始要求将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他的人相握。这时，所有人的手连接起来形成一个交错的套，此时要求大家再不松开手的情况下通过移动自己的身体变换自己的位臵，来解开交错的套。小组人数相等的情况下，以解开套时所用的时间的长短作为标准评分。获胜的一个或两个小组得到相应的奖励。

    　　游戏做完后，可请同学们进行感悟交流。

    　　3、心理测试：(分班级进行)

    　　每位同学发一份“幸福指数测试”问卷，分班级收齐，由各年级的心理老师进行问卷分析及总结，并针对学生出现的问题想出应对措施。

    　　4、心理咨询：

    　　学生可到心理咨询室进行咨询，也可把自己想咨询的问题投到“悄悄话”信箱中，由专业的心理咨询师进行解答。

    　　5、心理互动留言板：

    　　同学们可以把自己的感想或者疑惑写在便利贴上，然后贴在留言板上。老师和同学都可对留言进行跟帖式解答。最后把同学们咨询的特别的问题整理好，把精彩的留言收集好，留档保存。...

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