快乐伴我成长作文800

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本作文是关于初中初二800字的作文，题目为：《快乐伴我成长》，欢迎大家踊跃投稿。

　　音乐，不仅能让我的心情舒爽，还能陶冶我们的情操，因为爸爸妈妈都是音乐系毕业的，都是学音乐的，所以我也遗传着他们的音乐细胞。我从八岁开始学钢琴，每次听着美妙的琴声在我的指尖流淌，我仿佛觉得他与我的生活已经融为一体了，成了我生活中不可缺少的元素。

　　我一直以为学琴很累，很想放弃，却有一件事改变了我的态度。我正在学《童年的回忆》这首曲子时，陈思凝、杨柳漪等一些人知道我在学之后，就让我弹给她们看。每次跟她们去音乐教室后，看到钢琴我很想弹，但总是找理由，不好意思弹出来，怕弹错了。但是，那次我坐在钢琴面前，无法逃避时，我的心如揣了个小兔子似的，蹦蹦直跳的。心想：这次该找什么理由呢?忽然，陈思凝说：“尽管弹吧!反正我们也不懂!我们相信你可以弹的好!”这句话让我心中的杂念荡然无存，我开始弹了，手似乎在颤抖，慢慢的，我越弹越好，最后居然完完整整的弹完了，弹完之后，她们都不约而同的鼓起掌来并说：“弹得好好呀!下次一定再弹好听的曲子我们听吧!”之后，我回到家，每天都像有人听我表演似的弹奏，只有那时，我才会对我自己提高要求，精益求精。

　　妈妈为了不只让我学书本里的曲子，还让我多听听理查德。克莱德曼和其他钢琴家的曲子，妈妈，买了好多的小的音乐盒和碟片，而且时不时爸爸妈妈和我或弹或唱，时时家里都是音乐围绕，人们都说我家音乐飘香四溢。从小我也曾听过爸爸、妈妈和他们的同学弹钢琴曲，让我深受感触，现在我下定决心继续学习钢琴，学习唱歌，再大的困难，我也要努力克服，让自己更坚强，让音乐伴我快乐成长!

本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《吟诵伴我快乐成长》，欢迎大家踊跃投稿。

吟诵伴我快乐成长

从去年开始，我们班在班主任孔老师带领下，开始学习古诗词吟诵，我们和吟诵之间的感情也越来越深厚。

当我第一次听到吟诵，感觉既不是唱歌，也不是朗诵，以为是孔老师自己编出的诗歌，还挺动听的，孔老师告诉我们，这就是吟诵。

跟着孔老师开始学习吟诵了，首先老师告诉我们一些吟诵的基本知识，像平长仄短——平声字就是一声字和二声字，如春天的春，红色的红等都是平声字，吟诵这些字时就要吟的长一点儿。仄声字就是三声字和四声字，像桂花的桂，万紫千红的万和紫等都是仄声字，吟诵时就要吟的短一点。

为了学好吟诵，我专门去孔老师那拷了一个U盘，这样学起来就方便多了，每天写完作业，坐在电脑前，点一首自己喜欢的诗词，跟着吟诵老师一句句学，可惜刚开始我总是跑调，一首诗词需要很长时间才能学会。

后来，孔老师又教我们了一个新的方法——入声字。入声字很不好记，它不像平声字和仄声字那样有规律，不过，我发现一个字在这首诗词里是入声字，那它在另一首诗词里也是入声字。入声字吟诵时吟的更短，吟的要快，像日出两个字花落的落都是入声字。掌握了入声字感觉吟诵更好学了，我们更喜欢吟诵的婉转曲调和优美旋律了。

现在，孔老师经常找时间教我们吟诵，我们学吟诵的速度也越来越快，一节课时间我们都能学会一首诗词吟诵。我们对吟诵的兴趣越来越高，一到吟诵课，我们都异常兴奋，投入地一边嘴里吟诵，手里不停地画着平长仄短和入声字，每一个人都是那么的投入，老师叫起来几位同学试着吟诵，结果他们都吟诵的特别好，因为我们都已经懂得了一字行腔，懂得了吟诵的基本知识，自然都会吟诵的很好。

吟诵的旋律是那么的优美，当我背古诗时，只要我用上吟诵，会背的更快！当我心里不高兴时，只要吟上一两句，顿时便会把烦恼和忧愁抛到九霄云外。

我爱吟诵，吟诵，伴我快乐成长。

自评：我爱吟诵！从去年接触吟诵开始，我就喜欢上了吟诵，“吟诵是几千年来中国人学习传统文化的独特方式，它在国际上有很高的声誉，是公认的中国文化的独到魅力之一。”当你走进古诗词吟诵，你会发现你进入了唐诗宋词的故乡，美不胜收！希望大家都能喜欢吟诵！

五一班精彩吟诵片段

谢谢可爱的公主和雅妮姐姐漂亮名片！

本日记是关于小学一年级的日记，题目为：《阅读伴我快乐成长》，欢迎大家踊跃投稿。

阅读伴我快乐成长

——我和书的故事

我家的电视机很少开，因为家里有很多的书，妈妈和我的房间各有一个大书柜，里面装了满满当当的各种图书。因为书越买越多，以前竖着放的书现在只能横着摞起来放书柜才装得下。我的房间除了书柜里书桌上有书，床头柜的台灯旁、两个抽屉里也是厚厚一摞摞书。可以称得上“书香卧室”了。家里的餐桌上、客厅的沙发上地毯上、卧室的床上常零零散散丢落着我们在看的书本，卫生间也有专门放书的地方，它是一个小柜子，不断更替地放着几本书和杂志。书在我的家随处可见，我觉得我的家完全可以算是“书香家庭”了。

很小的时候妈妈就有意引导我，她希望我喜欢上读书。晚上常常是妈妈拿着图书给我讲故事的时间，《安徒生童话》、《一千零一夜》、《格林童话》中的故事就是在这样的夜晚一个个讲完的。三岁上幼儿园以后，妈妈开始教我背唐诗，每天晚上一首。坐在妈妈的腿上，跟着妈妈一句一句的读，背会了不少诗。再大些学了拼音，妈妈就开始教我认字，慢慢地就可以自己看带拼音的小故事书了。

不记得具体哪一天，妈妈从外地买回一大包绘本，我一下就喜欢上了这些图画书，尤其是《爱心树》和《恐龙爸爸》我不知看了多少遍，里面的句子我都能背下来。妈妈看我喜欢绘本就在书店办了张借阅卡，半年时间那家书店的绘本几乎让我“一网打尽”。现在回忆起来还觉得那些色彩斑斓的绘本让我意犹未尽。

很多读过的故事我都和妈妈在家里一起兴致勃勃地演一演。演《阿里巴巴和四十大盗》时，我和妈妈头上都包一块毛巾，扮成阿拉伯人的样子，我骑一根鸡毛掸子当毛驴演阿里巴巴，妈妈挥舞着我的玩具木剑当强盗，我们演的不亦乐乎一遍又一遍。《丑小鸭》、《小裁缝》等许多故事我拉着妈妈百演不厌，那快乐的夜晚现在想起来还很幸福。

我的书柜里动物题材的书最多，沈石溪、西顿的书就不用说了，《法布尔昆虫记》的彩绘版、纯文字版的全部都很喜欢读，《森林报》、《狗来了》、《狼图腾》、《小狼小狼》、《我们一起走迪克》等许多书都是我的最爱，有的书我读了好几遍。科幻类侦探类图书我也很感兴趣，郑渊洁的作品我读了不少，《哈利波特》、《永远讲不完的故事》、《福尔摩斯探案集》、《丁丁历险记》、《纳尼亚传奇》读完了书就去看原作拍成的电影，对比一下文字和电影两种故事哪个更好，这是一种我很喜欢的特别阅读方式。

现在我十一岁了，阅读的经历让我受益匪浅，美国的作家凯勒曾经说过：一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶https://zw.liuxue86.com向无垠广阔的海洋。我觉得这句话说的非常好，读书的确开阔我们的视野，增长了我们的见识，它让我们了解不同的世界不同时代的人。海伦凯勒的故事让我了解了一个老师的伟大，一个盲人学习的艰难和她了不起的毅力。《骆驼祥子》让我看到了那个时代的黑暗和老百姓的苦难，《老人与海》让我明白了勇气与坚持是怎样战胜困难的……喜欢的书我一拿起来就放不下，常常熬夜一口气读完才罢休。阅读，让我享受快乐，让我享受收获！

三年级我建了自己的博客，开始和班级同学与校信通博客圈子里的博友们写作交流，...

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本作文是关于初中初二800字的作文，题目为：《快乐伴我成长2》，欢迎大家踊跃投稿。