感恩家长演讲稿

感恩家长的演讲稿(篇1)

　　尊敬的各位家长、亲爱的师生们：

　　今天，我很荣幸代表校方在这个特别的场合向各位家长表达我最为深刻的感激之情。母校是我们共同的家园，它见证了我们共同的成长和收获。它是我们人生道路上一个极为重要的里程碑，而家长的支持和付出则是我们前行道路上的指南针。

　　作为一名教师，我深知教育的重要性。教育是一个大环境的建设，需要全社会共同合作。但更重要的是在家庭、学校和社会中的责任担当。未来的社会依赖于我们的孩子们，而他们的素质则离不开家长和学校的共同培养成长。

　　家长们是孩子的第一任老师，他们对孩子的家庭教育至关重要。在孩子的成长过程中，家长要做到爱、宽容、包容，提供良好的生活环境和心理支持。所以，我想向在座的家长们致以最崇高的敬意和由衷的感谢。

　　每个家庭都是孩子的小社会，在孩子成长的道路上，家长是孩子的引领者。但除了传授知识和启示思维，家长还有一个非常重要的角色——塑造孩子的人格品质。在这里， 我要向在座的家长们表示：感谢您们为孩子的品德修养所做出的贡献。你们不仅为孩子的学习和生活提供了准确的引导，更加注重培养孩子的人文素质和道德观念，促进家庭和谐，使学生们树立了正确、健康的价值观和人生观，培养了良好的品德和社会责任感。

　　同时，我也要感谢母校的师生们。作为家长，我们重视的不仅仅是孩子动手做的成果，更重视的是他们所经历的过程和在过程中积累的大量经验。所以，我们需要对孩子的表现给予适当的肯定和鼓励，让他们的自信心和自尊心得到提高，同时激发他们的学习兴趣和学习的热情。作为家长，我们关注的不仅是孩子的知识和技能，更加注重的是孩子的综合素质和人生价值。

　　在这里，我想向母校的教师们表达我的尊敬和感谢。感谢你们的辛勤工作，关心、爱护和关注每个孩子的成长，你们的汗水和心血已经深深地融入了每个学生的成长之中，这是我们家长所感激和崇敬的。

　　最后，我要再次表达对家长们的感谢，感谢您们对我们母校的支持和帮助，也要祝愿所有学生们健康快乐、顺利成长，并且将来能为社会做出自己的贡献。让我们一起手牵手，坚定信念，为孩子的未来携手前行。谢谢大家！

感恩家长的演讲稿(篇2)

　　作为学生家长代表，我有幸参加了沙市北二小组织的周一升旗仪式及一场特殊的实践活动，在听完老师讲述的感人肺腑令人落泪的故事后，我的眼睛湿润了，我是一个母亲也是一个女儿，我特别能理解做母亲的感受，为了孩子母亲愿意付出一切可是孩子们是不是真的能体会母亲的心情，并且对母亲的付出给予尊重与回报呢?现在的孩子多半是独生子女，家长把主要精力用在了智力开发上，忽视了感恩教育，在家庭教育中存在着比较严重的失衡。

　　在我们的孩子中经常有这样的现象：有的孩子以自我为中心，家里的电视遥控器他一人主宰;同学聚会，要设法把父母打发出去，有的孩子背着老师家长偷偷地去上网，把大部分的时间白白在网吧中浪费，有的孩子还过早地谈情说爱，也有一些孩子在家里成了一名“太上皇”，无论做什么事，父母都必须听他，稍有不顺，就时不时给父母脸色，甚至与父母吵架，如此等等。还有一些孩子在学校，坐在宽敞明亮的教室，使用优良的教学设备，不知感恩社会;在课堂上，教师上课他打瞌睡，上语文课他看外语，教师苦口婆心的规劝他视为耳边风，不知感恩教师。这些孩子常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。可见，学会...

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　　笨鸟先飞早入林，功夫不负苦心人。当我们在演讲现场准备上台时，那么为此我们就要备好一份演讲稿。写演讲稿并非表示他们的无能，反而显示他们的明智、踏实的工作精神和严谨的科学态度。大家是否知道演讲稿在撰写时的具体格式吗？为了让你在使用时更加简单方便，下面是栏目小编整理的“感恩家长演讲稿”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

感恩家长演讲稿 篇1

　　首先欢迎各位家长，在百忙中来参加这次家长会。您对孩子的关爱，对我们工作的支持，表示感谢！孩子是您的希望，是祖国的未来！你我有共同的目的，肩负着对他们的教育。

　　我有幸我四（3）班语文并兼班主任。通过亲密接触，我发现这个班的孩子的很多优点。比如聪明好学的同学有刘陈沁、陈毅、莫定辉等同学，踏实肯干的同学有唐爱玲、唐海生、杨娜等。当然，还有很多同学各有各的优点，需要我们去近观。

　　刚才我简单说了说我班同学给我的整体印象，因为我接手时间不长，对孩子们可能不太了解，我就不一一介绍了。今天我们家长会的主题是“感恩父母”。“独生子女症”在现今的孩子身上有着越来越强烈的表现。在家里，孩子是家人关注的中心，权利无限，义务是零。在现实生活中，父母紧紧盯着的只是孩子的学习，一切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳。致使他们：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀比，不知回报；只知被爱，不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致。如今，孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可自己千辛万苦，再穷也不穷孩子。久而久之，家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此，我决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，调整教育的重心，尝试让爱的教育从身边做起，从学会感恩父母做起！

　　通过这次家长会，希望让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。让学生知道家人对自己的关心之恩，理解老师对自己的教育的辛苦之恩，对家人、老师产生感恩之情、常怀感恩之心 让孩子学会大胆表达自己对父母、家人、老师的爱，学会对父母、家人、老师说“谢谢”，学会与父母、家人、老师沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母、家人、老师的恩情。

　　下面，请同学们发言，说一说他们要以怎样的实际行动感恩父母。

　　孩子们的发言说出了他们回报父母的心声，希望家长能配合孩子做好如下工作。

　　“升华亲情，学会感恩”

　　1、“感恩父母四个一”：从最基本的做起，做到“每天向父母问一声好，每天为父母倒一杯茶，每天为父母夹一筷菜，每天帮父母捶一捶背。”每个学生回家认真实施“四个一”，班主任及时通过家长和学生了解“四个一”的落实情况，从而鼓励学生继续把四个一行动持之以恒地做好。

　　2、取得家长的支持，让孩子与父母交换角色，开展“今天我当家”的活动，做一天爸爸或做一天妈妈。洗衣叠被、买菜做饭、打扫卫生、预决算开支等，体会父母工作生活的辛苦。

　　3、感恩家人、感恩恩师。让学生在家里...