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六年级命题作文500字 家庭成语比赛

六年级命题作文

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  童年是五彩缤纷的世界,是美好的回忆。可在我的眼里童年是知识的海洋,童年给我知识,让我感受到了读书的乐趣。

  那是三年前的一个晚上,爸爸说:“我们来举行一个家庭成语比赛吧。”哥哥和家里的人个个都同声异口的说:“好。”只有我默不作声,在那发呆,苦苦思索着。因为我平时很少读书,我的知识库重大缺乏营养。现在要举行比赛,最后一名非我莫属了。哥哥读书这么棒,冠军肯定是他的了。

  姐姐好想看出了我的心思,看我的样子,就问:“你怎么了,不舒服吗。”我说:“没什么。”随着爸爸的一声令下,比赛就开始了。哥哥胸有成竹地说了一个成语,就该我说了。我毫无斗志的说:“金蝉脱壳[ke]。”我刚说完,家人就乐翻天了。我连忙去查字典,没想到我把壳[qiao]读成了壳[ke],自己也笑了起来,我感到羞愧,从那以后,我便暗下决心;一定要多读书。哥哥对我说:“你是最后一名,要多努力。”

  从这次比赛中,我有了很大的感悟;要多读书,否则就会书到用时方恨少,世上有很多知识,我们一定要努力读书。童年给了我知识,使我向成功的彼岸驶去。

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与成语比赛相关的小学六年级作文

初中初一作文650字:猜成语比赛

比赛 初中初一 650字
作文标题: 猜成语比赛
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字    数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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猜成语比 赛 俞婧304“一刀两断!
一刀两断!
”“不对,不对,是一针一线!
”咦?四零一教室里怎么这么热闹呀?哦,原来我们在举行成语比赛哩!
首先姚老师讲了比赛规则。她说:“我这儿有四条成语,请每个大组派一个代表上来抽取一条,然后用动作把这条成语的意思表演出来,让本组同学猜,另外小组也可以帮忙,如果本组猜出来了,就胜利了,猜不出就只能以失败告终了。”姚老师话音刚落,教室里立刻就像炸开了锅似的,纷纷议论起来。最后我和黄涛等四人作为代表登台表演。顿时,我的心提到了嗓子眼,生怕把成语演砸了,同学老师都猜不出来。我随意抽了一条成语,啊,天哪!
是一五一十,这可怎么演呀!
我急得一会儿看看成语,一会儿摸摸脑袋。正在我绞尽脑汁之时,第一组的黄涛大步流星地登上了讲台,只见他一只手做成了一个杯状,又一下子往嘴里一倒,他的动作是那么的简明扼要,干净利落。这时他们组的同学鸦雀无声,另外的同学也在静静地思考着。不一会儿,教室的安静气氛被第四组的徐艺华打破了,她高高地举起了手,同学们的目光也都聚集到了徐艺华身上。姚老师叫徐艺华说说,她站起来大声说:“应该是一饮而尽!
”徐艺华刚刚说完,教室里响起了排山倒海般的掌声。该我上台表演了,我带着紧张的心情,慢吞吞地走上了讲台,我响伸出中指,然后伸出了一只手,接着再伸出中指,最后伸出了双手。做完了动作我的心还是安定不下来,怦怦地跳个不停。不过没多久,我们组的好几位同学都好像知道 答案似的,把手举得高高的,我见了终于松了一口气。姚老师见了,就说:“王羽菁你来说应该是什么?”“是一五一十!
”“对,对!
”我一下子脱口而出。心里比吃了密还要甜一百倍。同学们也向我投来了赞赏的目光。
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与成语比赛相关的作文大全

初中初一作文650字:091030周记 成语比赛

周记 比赛 初中初一 650字
作文标题: 091030周记 成语比赛
关 键 词: 周记 比赛 初中初一 650字
字    数: 650字作文
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(091030周记)成语比赛   在10月30日,我们在上下午第三节课时,我们举行了班队活动,主题是:心有灵犀猜成语比赛。规则是:一位同学先上去,背对着多媒体,然后茅老师通过多媒体投影,让下面的同学看到后做出动作,但不许出声,然后上面的同学猜这是个什么成语,猜对了就找一个人上来才,如果不成功,就让茅老师选一个人上来猜。 来自:作文大全  我们的班长潘杰斌上去了,他要猜的成语是虎视眈眈,为他表演的先是我的好朋友任程鹏,,任程鹏先瞪大眼睛,然后一步步地向潘杰斌走过去。平时很聪明的潘杰斌,面对这个动作却像丈二和尚——摸不着头脑。后来几个人表演的动作也没有多大的差别。潘杰斌始终猜不胡来,茅老师刚劝他放弃,潘杰斌猜出来了,是虎视眈眈。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  后来猜的是周羽琦,她要猜的成语是破镜重圆。首先表演的是任程鹏和陈必导,他们两个合作表演,他们先吵架,互相不理对方,然后再和好。可周羽琦没看明白,任程鹏和陈必导只好选择放弃表演,换下一个人。后来的同学的表演也和他们差不多,可是周羽琦的脑袋实在是不怎么好使,最终还是没猜出来,只好选择了放弃。
   接下来是我猜,我站了上去,第一个表演的是任程鹏,虽然我和他和我是同年同月同日出生的,但我们的心灵还不相通,他先是愁眉苦脸的,然后又是突然笑了出来。我猜不出来。接下来是潘杰斌表演,他先是蹲倒在地,画着圈圈,好像在说画个圈圈诅咒你,然后又笑了出来。最后,我还是猜不出来,只好放弃。我回头一看。哎!
原来是豁然开朗。
   这个班队活动真是有意思,以后又机会我还想参加。  《091030周记 成语比赛》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学六年级作文600字:091030周记 “心无灵犀”成语比赛

周记 比赛 小学六年级 600字
作文标题: 091030周记 “心无灵犀”成语比赛
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一个让我们更加亲密,更加团结的游戏: “心无灵犀”成语比赛。星期五我们班举行了“心无灵犀”成语比赛。其中最搞笑,最可悲的是李路正了吧,他猜的成语是”络绎不绝”而正好我们班的同学不怎么理解这个词语,所以才会有这么这么搞笑的动作。
   我们班的男生安排好了,十个人很白痴的在教室里来回走动,把坐在下面的观众(我们)给逗笑了,有的捧着肚子哈哈大笑;有的则是用手大拍着课桌哈哈大笑;有的则一用手大拍着课桌,一边还很用力的跺着脚……还好茅老师马上克制,不然校长就要上来了(我们班下面是校长室).更搞笑的好戏还在下头哩,哈哈哈哈哈。 来自:作文大全  郑诚,一上来就信心满满地样子,可他的举动却让我震惊:他一上来就围着满脸疑惑的李路正,一直转啊转啊转啊,转到他自己都晕了,才停止了。这时李路正也差不多快晕了吧!
一转头一看。靠!
居然是络绎不绝哦,怎么可能,看了这些,我猜想李路正肯定口吐白沫。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  ……后面还有,许多地趣事就不一一例举了。
   这是一个班级团结,友爱的体现,只有这样一个班级才会有好的成绩,虽然有的时候班级里的同学会闹一些变扭,虽然有的时候同学们会对身边的人有所厌倦,但是我们都是很团结的!
在过一年我们大家就要离别了,所以我们都要彼此尊重,过完最后一个美好的小学生活。  《091030周记 “心无灵犀”成语比赛》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学六年级作文550字:成语比赛

比赛 小学六年级 550字
作文标题: 成语比赛
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成语比赛 浙江省桐乡市 浙江省桐乡市乌镇植材小学 六(2) 王珏  今天活动课上,老师让我们进行了一次接写成语的比赛。这一次活动让我非常难忘。比赛前,老师让我们每一个班的学生为一个小组,每一个小组上来一个人写成语,另一个人在前面等待,一个接一个地轮渡写成语,不能够重复,写错的倒扣分,不写的没有分。我们都非常紧张,心里“怦怦”直跳,都希望自己的班级能够得第一。准备就绪,老师宣布“开始!
”,我们班的第一个同学立刻飞快地写了起来。
  轮到我了,我飞速跑了上去,赶紧写了一个早已想好的成语“情同手足”。然后,我把粉笔交给了下一个同学。他拿起粉笔也迅速地写了起来。开始,我看到我们班的同学写得一帆风顺,没有出什么意外,我心里高兴脸上露出了喜悦的神色。可是,轮到高奇伟的时候,他竟然呆呆地站在前面写不出来。我们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我们想告诉他,可是,老师在比赛前就说了不准提示,否则要倒扣分的。怎么办?他还是一动也不动。我们也束手无策,只好眼睁睁地看着时间飞快地过去。再看看其它班级的学生,他们一个接一个地写着都已经写了好几个人了。
“停!
”老师一声令下,前面的同学都停下放下了粉笔。唉,我们再也没有希望了。最后,我们看到老师宣布的结果:我们成了并列第三。
这次比赛使我懂得课外要多看书,知识越丰富越好。否则就会像我们班的高奇伟那样呆立不动了,更重要的是会影响大家的本 文摘/自教‰育文摘!
指导教师:冯永康投稿:2005-10-26 14:57:55成语比赛...

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小学六年级作文550字:写成语比赛

比赛 小学六年级 550字
作文标题: 写成语比赛
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写成语比赛 浙江省桐乡市 浙江省桐乡市乌镇植材小学 六年级写作组 陆继强  你和同学比赛过写成语吗?你们班级和别的班级比赛过写成语吗?我们就进行了一次。那是在写作兴趣课上进行的。课堂上,老师让我们进行了一次写成语比赛。
  老师先按照每一个班级为一个小组的原则给我们分成了四个小组,让带头的同学拿一支粉笔写好一个成语以后就把粉笔传到下一个同学的手里,让他接着再写。就这样一个一个地写下去。四位带头的同学都显得胸有成竹,好象都有必胜的信念似的。老师一吹哨子,比赛就开始了。我们组的胡佳慧写了一个“三心二意”。其他组的人也分别写了“画龙点晴”、“心急如焚”、“惊弓之鸟”等成语。四组人马的第一位都已经写好了,分别传给了下一个人。等候已久的第二个同学立刻接过粉笔就写了起来。我们班的占夏龙迅速写出了“一石二鸟”。其它组的学生显得慢了许多。我刚想说你们班已经落后了,快点吧!
可我又把这句话给吞了回去。因为我想到要知道我是第四组的学生,为什么要给他们加油呢!
……  该轮到我了,我立刻在黑板上写上“狐假虎威”,可是由于心一急,我把它写成了“狐假虚威”。真是意想不到!
  写成语比赛非常有趣,但是,我组写得不多,错得却又是最多,所以和第一组并列第三。我非常生气,气自己怎么这么不为自己班级争气呢!
要知道我不写错,其他人也都不写错,那我们这一组就是第一名了!
指导教师:冯永康投稿:2005-10-26 16:26:51写成语比赛...

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小学四年级作文650字:成语比赛

比赛 小学四年级 650字
作文标题: 成语比赛
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今天,我的唐弟唐妹都来了。老妈为了让我更快的进入到学习状态,就耍了个阴招:“华钢,我到要看看你的文学能不能敌你的唐弟唐妹,来!
让我来作裁判,你和他们来一场成语比赛。”我还被蒙在鼓里:“好,来就来!
”“同音字也可以。”“好!
”“我们先来。”    唐弟唐妹发话了:“仪表堂堂。”“堂堂正正。”“正,正……”“哈哈,不知道吧!
”我笑到。“正色直绳。”“不愧是我弟弟,果然聪明”,我开始讨好他了。“绳之以法。”“法外施恩。”“恩将仇报。”“报效万一。”一直呆在旁边的妹妹发话了。“一旦一夕。”这时候妹妹好像更我较上劲了。“夕阳归来。”我没办法,只好乱遍一个。“有这个成语吗?”真没想到半路杀出个程咬金,姐姐来了。在她的耳力范围内,我只好另想成语。“对呀!
夕惕若厉。”我暗暗自喜。“厉行节约”“约……”双拳难敌四腿,毕竟三个臭皮匠都还能顶个诸葛亮呢!
没办法,我只有求助姐姐,姐姐心太软,受不了我哀求的眼神,“约定俗成”,果然厉害,这个成语我连听都没听过。“也算,也算。”还是妈妈好。“成人之美。”“美梦成真。”“真心诚意。”“意……意想不到。”“道听途说。”“说三到四。”“四海他人。”“人山人海。”“海……海。”哈哈,弟弟他们快撑不住了。“我们也要丹丹姐姐的的帮助。”“什么?!
”我心里大惊,真没想到刚才问姐姐到成了他们的后路。“海阔天空。”“对,海阔天空,我怎么没想到。”弟弟气得直拍脑门。“空前绝后。”“后……”“好了,好了,这次比赛没胜负,因为双方都请求了场外帮助。”“不干,不干……”我和弟弟妹妹们大叫。“这样,我说一个字,谁能说出带它的成语,谁就是赢家。”姐姐说。“善字。”“善恶分明。”妹妹叫道。“对!


你们获胜。”姐姐说。“什么,我一个哥哥竟然输给了弟弟妹妹。”我想到。
   这次比赛我又输了,可怜啊!
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小学一年级作文100字:有趣的成语比赛

比赛 小学一年级 100字
作文标题: 有趣的成语比赛
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一个暑假的下午,我和弟弟去爬树,觉得很无聊,于是我就和弟弟来一次成语比赛。
  比赛开始了,我说,第一场比赛说2个里边有反义词的成语。调皮的弟弟听见了,马上说:“七上八下’声东击西”。我听了也说2个,“惊天动地,东张西望”  很快,黑夜来了,我和弟弟的比赛难分胜负,就回家了,到家门口的时候,弟弟和我约定明天再来“决斗”。

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小学四年级作文500字:成语比赛

比赛 小学四年级 500字
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成语比赛  “今天,我们来进行一个成语比赛,好吗?”噢,谁来进行一个成语比赛呢?原来今天我们的文学班要举行语文活动,题目是“成语比赛”。
  一开始,郑老师跟我们讲了比赛规则以后,比赛马上就开始了,我们的心情又兴奋又紧张。第一关是成语接龙,有一个同学开头,然后,同学要接着前个同学成语的最后一个字说出另一个成语,许多同学都踊跃地举起手来。
  第二关可要数最精彩啦!
这关是由老师出题,同学们举手回答。不过,老师还未出完题目,同学们可做不定了!
第一个问题是“最危险的时候”。问题一出,只听见“嗖”的一声,我们的“智多星”夏海洋第一个举起手,被老师选到黑板写去了。这时,老师眼睛一亮,给他加了分。他起劲了,又把手举起来。可是,这次他可没那么幸运了,因为别的同学可不甘示弱,举手的同学越来越多,就连我也不由自主地举起手来……时间过得真快,转眼间又到第三关了。
  第三关是按要求填空。老师还未写完,同学们便举起手来了,最逗人笑的是我们班的“小不点”泊洵。他是个“小矮人”,由于题目在黑板的上方,他又太矮,所以够不着。最后,只得要郑老师把他抱起来,只见郑老师越来越费力,最后“小不点”终于写完了,“唉,幸好你不重,要是你是个大胖子,我可抱不起你咯!
”听老师这么一说,我们都捧腹大笑起来。
  最后,我们的成语大王是“小不点”,我想,要是老师最后请我,我可大获全胜了!
这场精彩的比赛在我们的笑声中结束了。
  要是每天都有这个游戏那该多好啊!
哈哈!
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小学五年级作文750字:成语比赛

比赛 小学五年级 750字
作文标题: 成语比赛
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让我来作裁判,你和他们来一场成语比赛。”我还被蒙在鼓里:“好,来就来!
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”“我们先来。”    唐弟唐妹发话了:“仪表堂堂。”“堂堂正正。”“正,正……”“哈哈,不知道吧!
”我笑到。“正色直绳。”“不愧是我弟弟,果然聪明”,我开始讨好他了。“绳之以法。”“法外施恩。”“恩将仇报。”“报效万一。”一直呆在旁边的妹妹发话了。“一旦一夕。”这时候妹妹好像更我较上劲了。“夕阳归来。”我没办法,只好乱遍一个。“有这个成语吗?”真没想到半路杀出个程咬金,姐姐来了。在她的耳力范围内,我只好另想成语。“对呀!
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