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王茹远:“基金一姐”霸气的成长史

王茹远 基金一姐 宝盈基金
王茹远:“基金一姐”霸气的成长史

  你知道“基金一姐”吗?你知道横空出世的王茹远吗?你知道宝盈基金吗?一起来看看出国留学网证券从业考试网为您整理-王茹远:“基金一姐”霸气的成长史,欢迎您阅读!

  一年零一个月的时间,宝盈核心优势基金从一只单位净值不到7毛钱、规模不足1亿元的“小危”基金,迅速成长为净值增长超过50%、业绩称冠混合型产品、规模突破十亿元的“明星”基金。完成这个惊人的飞跃,与基金经理王茹远的任期完全吻合。在此之前,王茹远虽是业内小有名气的TMT行业研究员,但并无基金管理经验。从“菜鸟新人”到“半程冠军”,王茹远仅用了一年零一个月的时间。随着投资业绩受到肯定,王茹远也在今年 8月1日起开始管理另一只基金:宝盈策略增长基金。

王茹远:“基金一姐”霸气的成长史

  王茹远的横空出世,为近年大佬频频出走、人才青黄不接的基金业,注入了一股崭新的力量。自信的目光与亲切的微笑,是王茹远这位新任“基金一姐”给记者的第一印象。在不少同行看来,王茹远的确有她充满底气的霸气,常常敢于在看好股票的句尾,加上 “没有之一”四字。而这种霸气源于王茹远对新兴行业深入的思考与勤奋的研究,人们常常看到基金经理华丽的业绩与瞩目的排名,却不曾了解他们背后奔波的调研与深邃的思考。

  王茹远,硕士研究生,具有5年证券从业经历。2007年12月至2011年7月就职于海通证券股份有限公司,担任首席分析师。2011年7月加入宝盈基金管理有限公司,担任核心研究员。现任宝盈核心优势灵活配置混合型证券投资基金的基金经理和宝盈策略增长股票型证券投资基金的基金经理。

  50%仓位和50%收益

  宝盈核心优势基金在今年持续领跑混合型基金,并成功摘得上半年业绩第一名。据Wind数据统计,自2012年7月1日王茹远上任宝盈核心优势基金经理以来,截至今年8月7 日,该基金已取得了超过50%的净值增长。而且在此期间,宝盈核心优势的规模也由不到1亿元迅速扩大到10亿元,考虑到大量申购资金冲淡的收益,这只基金的真实回报水平其实不止50%。

  更令人惊讶的是,宝盈核心优势在今年一季度和二季度的持股市值占净值比分别为54.2%和57.71%,在今年多数时间以低仓位运作,但该基金收益水平即使放在配着超过80%股票的股票型基金中比较,也能轻松进入前十。王茹远的投资能力着实充满着“魔力”。“总体来说,正是因为低仓位,才让我坚定地持有了看好的个股,许多个股从买入到现在的累积涨幅超过100%,有的个股累积涨幅甚至超过了300%。”

  “其实低仓位运作是风险控制的手段,而且也有助于我更加坚定地持有看好的股票。”对于50%的仓位和50%的收益这对儿看似矛盾的数据,王茹远解释道。 “今年的行情受情绪影响还是挺大的。成长股的主线行情,也是以震荡上扬的方式展开,多数人都是不坚定的。”王茹远分析,在这种情况下,大家很容易因为一些意外的利空,放弃手中的筹码,持股越是集中越是重仓,就越容易害怕。于是王茹远在今年选择低仓位运作,但只要出现情绪性杀跌,就会用10%左右的资金买入一些自己看好的品种,短期反...

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小学五年级作文500字:紫荆花成长史

成长 小学五年级 500字
作文标题: 紫荆花成长史
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字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《紫荆花成长史》,欢迎大家踊跃投稿。

紫荆花开了(2009年3月27日)哇!
校园变花园啦!
瞧,好多美丽的花儿都开放了。今天老师带着我们在校园里看花,没想到校园里开了这么多春天的花,有金黄金黄的蒲公英花、雪白雪白的梨花……最美丽的花儿就是紫荆花了。紫荆花的样子非常美丽,紫色的花瓣一簇簇的,远看像一位位小精灵,近看像绽放的烟花。紫荆花的样子很奇特,花儿非常茂盛,就连树干上也有美丽的紫荆花,它的叶子呢?很少,只有仔细看,才在树枝顶上看见一丁点儿小叶子。紫荆花一定非常香,就连勤劳的蜜蜂也忘了采蜜月的工作,跑去闻花香,半天也不下来。紫荆花,真是一种特别的花。紫荆花不见了(2009年4月9日)呀!
紫荆花怎么这么少了?可爱的紫荆花姐姐,你那美丽的“首饰”怎么变得丑了?大风一吹,纷纷散落。干巴巴的,还有点儿黑,这真让我失望。可是,当我看见你又绿又嫩的叶子时,我的嘴角挂出了笑容。因为我明白你要换衣服了。夏天,我还要来看你,看看你有没有神奇的变化。紫荆花变了(2009年5月19日)终于,紫荆花姐姐换好了衣服,瞧,那一片片肥大的绿叶托着她,紫荆花从一个文雅的“淑女”变成了一个流行女孩。那花儿呢?哦,一定是花儿们怕热,躲在了像一把大伞的紫荆花树下了。看呀!
紫荆花还长豆豆了呢!
这些小豆荚真调皮,有时在树枝上荡秋千,有时躺在叶子上乘凉。有时还在玩捉迷藏的游戏呢,一会儿躲在树叶背后,一会儿又出来了。紫荆花真可爱呀!
要是我变成了豌豆荚,我一定会到树枝上去荡秋千。
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小学五年级作文500字:瓶子的成长史

成长 小学五年级 500字
作文标题: 瓶子的成长史
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字    数: 500字作文
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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《瓶子的成长史》,欢迎大家踊跃投稿。

瓶子出生在上世纪90年代的一个寒冷的冬天。典型的水瓶座,据说很聪明,但这只体现在小学时的考试上,此后在学习上很少时候可以证明了。
  瓶子原来很胖,像熊猫,圆圆的,很可爱。瓶子一直都很白,除了小学时一次去野炊曾被晒得通红,不过后来几天又变回了原样,否则在中国土地上将出现一名红色人种。
  瓶子小学的学习劲头达到了九年义务教育的颠峰,所以理所当然的总是班里前几名;理所当然的成为各老师的得意门生;理所当然的年年带着“三好学生“的奖状过长假。六年级升学考试,瓶子既意外又意料之中的考上了自己心仪的初中。瓶子为这事高兴了整整一个暑假。
  瓶子上初中后认识不少人,社交能力得以veryvery大的提高。起先她因为种种原因而不被老师重视,芝麻官也没捞到半个。就在她以为没希望的时候,她的学习成绩使情况发生了转机——班主任终于让她当上了小组长。“官“不是很大,比起她小学时的那些不知要小多少倍,但她还是做得很好,虽然那时对做不做那些早已经是麻木了。
  瓶子喜欢蓝色但常常穿白色的衣服;瓶子视力很好,好到曾经有时老拿同学的近视眼镜来戴,最后还是一点事也没有;瓶子喜欢听歌,但不常买CD之类的东西;瓶子脾气不是很好,尤其在很熟悉的人面前,但在比较陌生的人面前表现还是很好的,因此瓶子总能给陌生人(如:同学校不同班的同学和老师)留下不错的印象。
  瓶子喜欢外语,梦想着自己哪一天长大了,要学很多很多国家的语言,去很多很多的国家玩。
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高中高三作文5350字:一个女孩的成长史

女孩 成长 高中高三 5350字
作文标题: 一个女孩的成长史
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字    数: 5350字作文
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本作文是关于高中高三5350字的作文,题目为:《一个女孩的成长史》,欢迎大家踊跃投稿。

一、春的动人歌谣  春是美丽的,如贺知章诗中描写的一样美:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”不是吗?阳光明媚,百花争艳,那时的我正处在人生的春天,我像一只小鸟整天无忧无虑,日子过得轻轻松松。由于我生在一个闭塞落后的偏远山村,村里的破学堂没人教书,从一年级起我就离家到姑妈那儿去上学。老实又胆小的我,在学校不敢与同学玩,课余时间总是一个人呆在教室看书。我的学习成绩在班上总是名列前茅,每年寒假回家过春节,家人看到我拿回家的奖状,就乐坏了。在那贫困的山村里,我是唯一的一个读书的女孩。与我一样的同龄人都当放牛娃、砍柴郎,年龄稍大一点的女孩,都过早地嫁到山外作媳妇去了。我能读书是很荣幸的事。春节回家,周围的人都会来看我,而且每个人都会在我家的堂屋里看上好一会的奖状,父母在别人啧啧的赞美声中觉得很荣耀,高兴得眼睛眯成了一条线,奶奶也咧着牙齿全下岗了的嘴乐呵呵地说:“全是祖宗的阴德,你爷爷在保佑着你哩!
”大年三十那天,奶奶清早起来煮油茶祭祀祖宗,煮好后就把油茶端到神龛上,并摆上猪头、鸡、水果等。随后,父亲就小心地拿出我的奖状,极仔细地用糍粑熬成的浆糊粘到奖状上,然后两只手拿起奖状的两个角,把奖状贴到破旧的板壁上,手再从上而下抹平,贴完了还要端详一会儿才放心地走开。奶奶却牵着我到神龛前跪下许愿,十分虔诚地说:“你爷爷、你老太,保佑我的孙女仔大得快,好好读书,将来当女状元。”说完了还要我磕几个头。那时我并不懂得什么,还以为真的有老人家保佑呢!
于是我每次上学都要在神龛面前磕几个头。我觉得自己够神气的了,在家里是大人的掌上明珠,在学校是老师的得意门生。上六年级时,我转学到离家几十里的镇上读书。因为我已长大了,周末可以回家帮助父母做些家务事了。
  到了新学校,我仍然是那样的快乐与自豪。我们学校举行作文竞赛,作文题目是《忙》,我荣获了六年级组第一名。当我走上领奖台领回几本作业和5元钱时,我更加自豪,对自己更有信心了。学期结束,我的语文成绩名列全镇六年级13个班第二名。春节,父亲卖了一挑炭给我买了一套新衣服,表示祝贺。新学期开始,学校开家长会,父亲第一个到教室,我看得出他是多么高兴,班主任在会上表扬了我,还给我发了10元奖金,我看见坐在那边的父亲满脸喜悦,头高高地抬起,好像要让所有的家长都知道他是我父亲。散会时,我把10元钱递给父亲,父亲抚摸着我的头说:“孩子,这是你得的,我不能拿,你拿去买几本书吧,只要你努力读书,爸就高兴。”  我在春的歌谣里走过了六个年头,我总是坚信人生没有失败,即使是一湾湾溪流,曲折回转中也会激起心旷神怡的鸣响。小学六年级读完了,我幻想着下一个里程会更迷人,想不到却迎来了―...

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初中初一作文5350字:一个女孩的成长史

女孩 成长 初中初一 5350字
作文标题: 一个女孩的成长史
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本作文是关于初中初一5350字的作文,题目为:《一个女孩的成长史》,欢迎大家踊跃投稿。

一个女孩的成长史  一、春的动人歌谣  春是美丽的,如贺知章诗中描写的一样美:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”不是吗?阳光明媚,百花争艳,那时的我正处在人生的春天,我像一只小鸟整天无忧无虑,日子过得轻轻松松。由于我生在一个闭塞落后的偏远山村,村里的破学堂没人教书,从一年级起我就离家到姑妈那儿去上学。老实又胆小的我,在学校不敢与同学玩,课余时间总是一个人呆在教室看书。我的学习成绩在班上总是名列前茅,每年寒假回家过春节,家人看到我拿回家的奖状,就乐坏了。在那贫困的山村里,我是唯一的一个读书的女孩。与我一样的同龄人都当放牛娃、砍柴郎,年龄稍大一点的女孩,都过早地嫁到山外作媳妇去了。我能读书是很荣幸的事。春节回家,周围的人都会来看我,而且每个人都会在我家的堂屋里看上好一会的奖状,父母在别人啧啧的赞美声中觉得很荣耀,高兴得眼睛眯成了一条线,奶奶也咧着牙齿全下岗了的嘴乐呵呵地说:“全是祖宗的阴德,你爷爷在保佑着你哩!
”大年三十那天,奶奶清早起来煮油茶祭祀祖宗,煮好后就把油茶端到神龛上,并摆上猪头、鸡、水果等。随后,父亲就小心地拿出我的奖状,极仔细地用糍粑熬成的浆糊粘到奖状上,然后两只手拿起奖状的两个角,把奖状贴到破旧的板壁上,手再从上而下抹平,贴完了还要端详一会儿才放心地走开。奶奶却牵着我到神龛前跪下许愿,十分虔诚地说:“你爷爷、你老太,保佑我的孙女仔大得快,好好读书,将来当女状元。”说完了还要我磕几个头。那时我并不懂得什么,还以为真的有老人家保佑呢!
于是我每次上学都要在神龛面前磕几个头。我觉得自己够神气的了,在家里是大人的掌上明珠,在学校是老师的得意门生。上六年级时,我转学到离家几十里的镇上读书。因为我已长大了,周末可以回家帮助父母做些家务事了。
  到了新学校,我仍然是那样的快乐与自豪。我们学校举行作文竞赛,作文题目是《忙》,我荣获了六年级组第一名。当我走上领奖台领回几本作业和5元钱时,我更加自豪,对自己更有信心了。学期结束,我的语文成绩名列全镇六年级13个班第二名。春节,父亲卖了一挑炭给我买了一套新衣服,表示祝贺。新学期开始,学校开家长会,父亲第一个到教室,我看得出他是多么高兴,班主任在会上表扬了我,还给我发了10元奖金,我看见坐在那边的父亲满脸喜悦,头高高地抬起,好像要让所有的家长都知道他是我父亲。散会时,我把10元钱递给父亲,父亲抚摸着我的头说:“孩子,这是你得的,我不能拿,你拿去买几本书吧,只要你努力读书,爸就高兴。”  我在春的歌谣里走过了六个年头,我总是坚信人生没有失败,即使是一湾湾溪流,曲折回转中也会激起心旷神怡的鸣响。小学六年级读完了,我幻想着下一个里程会更迷人,想不到却迎来了――  二、夏的迷茫花季  人们都说少女是花季、雨季,...

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小学六年级作文600字:女儿的成长史

成长 小学六年级 600字
作文标题: 女儿的成长史
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《女儿的成长史》,欢迎大家踊跃投稿。

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女儿上幼儿园了,每到过年,她总是很兴奋。女儿最喜欢到酒店去吃饭,因为可以只吃菜不吃饭。
   女儿:妈妈,我吃得好饱。不过,我还是要喝完这杯“雪碧”。(*^__^*)…嘻嘻 来自:作文大全  妈妈:别急别急,慢慢喝。妈妈叫服务员打包些剩菜带回家给你吃。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  女儿:为什么要打包剩菜,我们家没钱买菜了吗?我不要,妈妈。
   妈妈:别胡说,傻孩子。这些菜吃不完,倒掉怪可惜的。打包带回家吃可是节俭的表现,节俭是中华民族几千年来的传统美德。
   女儿:噢噢。是的,妈妈。
   女儿上小学了,变得很乖巧,很懂事,什么事都帮妈妈分担。过年走亲戚,谁都称赞她。她还是那么喜欢到酒店吃饭。
    妈妈:我去找服务员大包。
    女儿:妈妈,你坐着,和婆婆姨妈聊聊天。让我去就好,    婆婆:这孙女儿真是乖呀!
多惹人喜爱。
    妈妈:就是,现在也学会节俭了。
   女儿上中学了,什么事都有了自己的主见,学会了发表自己的见解。再不像以前那样什么都依着别人说的去做。过年和亲戚去酒店吃饭也被她说成是应酬。
    妈妈:女儿,你要去帮妈妈叫服务员帮忙打包剩菜吗?    女儿:妈,别让我做这么困难的原则好不好。打包剩菜是好是坏我都分不清了。
    妈妈:还用说吗?节俭可是中华民族的------    女儿:传统美德嘛。妈,你想想看,打包用的都是什么。塑料盒、塑料袋,这都是白色污染啊!
现在国务院也实施“限塑令”。我们打包剩菜可是会增加白色污染,破坏环境的。
    妈妈:我们家女儿长大了耶。  《女儿的成长史》这篇优秀的“初三作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学六年级作文450字:小鸡成长史

小鸡 成长 小学六年级 450字
作文标题: 小鸡成长史
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字    数: 450字作文
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有一天,我在街边碰上一个买小鸡的摊子,受不了小鸡的“诱惑术”,我就买了两只带回了家。从此,小鸡的成长史就开始了&hllip;&hllip;  儿童期——好斗  有一次我去给小鸡喂食,小鸡一看有吃的了,就连忙跑去吃。小黄用他的身子挡住小文,想自己独吞一碗米。小文见硬闯不行就用脑袋来了个“横扫千军”,把小文撞开,自己大吃特吃起来。小黄刚回过神来又跑去抢&hllip;&hllip;直到把米吃完,他们才停止了争斗。
  少年期——多动  小鸡们渐渐长大了。不久,它们的羽毛长出来了,就变的多动起来,不愿呆在自己的小天地里。于是,它们就决定出去“闯天下”。一到外面,它们就到处布“地雷”(鸡屎)。可它们是怎么出来的呢?请看特写:只见小黄走来走去,好象在找一个最低点。突然,它猛的一跃,再一扇翅膀,就来到了箱子边上。再一跳就来到了地上。小文也顺着小黄的路也来到了地上。都是它们,害的我每天还要打扫卫生。
  青年期——贪吃  小鸡们越长越大,身上也开始发臭,爸爸妈妈就把它们的家“搬”到了爷爷奶奶那里。由于爷爷奶奶那里伙食好一些我的鸡变的越来越贪吃。每次我去喂食,都要喂两大勺菜才能喂饱它们!
有时它们还跑出来,跳到我的食盆里“大吃特吃”。
  如今,我的鸡已经长大。听说爷爷奶奶要杀它们,我可真舍不得啊&hllip;&hllip;...

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花季少年——我的成长史

花季 少年 小学四年级
作文标题: 花季少年——我的成长史
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花季少年

——我的成长史

转眼间,我们成为了花季少年,在这成长的过程中,我们明白了很多道理,学到了很多知识,也制订了自己的目标,拥有了自己的理想和希望。

——题记

在不知不觉中,我们告别了天真无邪的童年,成长为花季少年,经历了点点滴滴的我们,更加懂得学习的乐趣,生命的真谛。

可以说,我的成长和书是离不开的,书香伴我告别童年,陪我走进花季少年。书是我的一位好朋友,一位关系很好却不会说话的朋友,她告诉我什么是太阳系,为什么会下雨,星星离我们有多远……在我很小的时候,爸爸妈妈就天天晚上给我讲一则书上的小故事,这使我有幸和可爱的“三只小猪”、美丽的“白雪公主”、神通广大的“美猴王”成为朋友。等我稍大一点,我学会了查字典,也认识了很多字,我就开始把一些有趣的书翻了个遍。现在我读过的书也很多了,我也有满满当当一书架我喜爱的图书了,我也学会了和书交流——做批注,记笔记。我和书这么亲热,大概是我的名字中有一个“书”字的原因吧!

伴我走进花季少年的还有写作,从小学二年级起,我就天天保持着写日记的好习惯,因此,不管什么事都逃不过我的笔尖,现在翻一翻以前的日记,不仅觉得有趣,更能让思维来访问我的大脑,唤醒我对金色童年美好的回忆。当灵感来临的时候,我就会写出一篇不错的文章,当我的文章变成铅字赫然出现在报纸上的时候,我激动,我高兴,我自豪。那种成就感顿时涌上心头,那真是一种令人振奋的感觉,我喜欢那种感觉,所以,我喜欢写作,喜欢收获到成功的喜悦。

十二年的学习,十二年的快乐,十二年的收获,十二年的感悟,让我明白:我终于长大了,成为了花季少年!

自评:这篇文章是我成长的真实写照,请博友们分享我的成长史。

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本学期个人阅读成长史

本学期 成长史 小学六年级
作文标题: 本学期个人阅读成长史
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本学期个人阅读成长史

俗话说:“活到老,学到老”。现在学习型社会,尤其是干教师这行的,更应该不断地充电。人嘛,不仅是要干好自己的工作,更重要的是让生命有意义。既然生命不能延长,还是让它拓宽些好。

本学期我读的第一本与教学有帮助的书是韩兴娥老师的《让孩子踏上阅读的快车道》,带着对她的敬慕,我读完了这本书,读后,我心潮澎湃,给了我的特别大的启发。遇到一些比较好的内容我就记下来,就这样我边读边做了8页摘抄。

读罢此书,让我大开眼界,见识到了韩老师教学的奇迹,没有家庭作业,考试成绩优秀,没有一个学困生,都是全面发展的学生.韩老师居然能使“鱼和熊掌兼得”的美梦成真,真不可思议,让我佩服。

给我印象最深的是,韩老师认为,没有一开始就讨厌读书的孩子,也没有靠自己明白过来而变得喜欢读书的孩子,关键在于是否有人把他们带入用文字写成的美丽世界中。从中我体会到了教师肩负的责任是多么重大 ----是啊,静心思考,为啥一些孩子会早早出现厌学现象呢?谁的原因……?听罢众享教育在线课程-----一个好老师应该具备怎样的素质(视频)后,我们会找到答案。

另外给我印象很深的还有韩老师认为 “海量阅读”,谁都可以尝试的。我还没敢尝试呢!

借着读《让孩子踏上阅读快车道》的余热,又读完了《第56号教室的奇迹》这本值得普天下所有老师和父母读的书。此书的作者是美国雷夫·艾斯奎斯,是美国总统、英国女王和欧普拉同时感动推荐的。由此可想到此书的适用价值有多么大。

《第56号教室的奇迹》,我把这奇迹概括为六点:

第一:老师能提高孩子阅读能力,同时又引导他们对阅读的热爱。把培养孩子读书放在了首要地位。他说做父母的绝对有必要带孩子去图书馆。目的是为了建立孩子们的价值观,置身于热爱阅读的人群中对孩子是很有益处的,要善用图书馆。

第二:第56号教室里的学生都能善解人意、体贴别人,他让学生牢记忠告:你永远无法真正了解一个人,除非你能从对方的角度来看待事物。——除非你能进入他的身体,用他的身体行走。很快的,他们班上的学生差不多每个人都变得非常善解人意。班上学生能细声说话,能体贴别人。

第三在第56号教室里,老师培养出的是会读书,又会独立生活的孩子。切记:“失败是由身为老师的我们自行认定的。”在第56号教室里飞不起来的火箭不是失败,只有当学生停止解决问题的尝试时,才算失败。让学生知道失败是好事,失败不可怕,可怕的是不去努力。

第四:在第56号教室里,老师培养出的是愿意努力的学生,努力上进的学生,遇事会等待,有耐心的学生。

第五:在第56号教室里。老师能以身作则率先示范,启发孩子,影响孩子学会安静观察,仔细思考,会用脑子的孩子,教给孩子遇到困境,有解决问题办法的能力。

第六:在第56号教室里,老师所培养出的孩子有良好的品格,自信的素养,他教给孩子的是一生都能派上用场的技能——“整理事物”“安排事情”,“节省每...

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