写作是一项很有益于提高学生的语文文化思维能力的活动，通过写作，我们可以表达自己内心的情感和思想，并得到别人的理解和认可。然而，在写作过程中，我们需要坚守真实原则，避免捏造情节。只有真实的内容才能更加打动读者的心灵。如果你只会写作文的开头，不知道如何继续发展下去，那么请您继续阅读以下信息。
我们的母校作文(篇1)
母校，多么亲切的一个名字呀!它伴随着我们度过了许多美丽的时光，给我们留下了无限的思念和遐想。
在我脑海的记忆里，母校带给了我一切的欢乐。是她让我认识了许多同学，许多好朋友;是她让我从一个不懂事的小娃娃长成了一个懂事的大姑娘;是她教给了我们知识，教给了我们如何做一个堂堂正正的人;是她让我懂得了遇到事情要冷静的想解决的办法。母校，让我快乐的成长。
母校的春天，校园里的柳树和花坛里栽的那些小草和不知名的小花竟香开放了，整个校园里又增加了一些颜色。校园沉竟在绿色的世界里，春姑娘伴随着我们学习。
母校的夏天，百花争艳，艳阳高照，哺育着小草，碧绿的柳树条迎风起舞，好似婀娜多姿的少女在舞台上翩翩起舞，偶而还有几只蝴蝶在花丛边飞来飞去。在这红花绿叶的世界里，同学们都在加劲把学习赶上。
母校的秋天，柳树叶正在慢慢的变黄，悄悄地飘落，花朵也则在继续等待着春天的到来。在这金色的世界里，同学们好像把学到的知识，正在汇报给祖国，让世界聆听。
母校的冬天，雪花轻歌曼舞的来到了校园，第二天清晨，她把校园装扮得晶莹洁白。在这洁白的世界里，同学们即将面临着一次考试。
在我美丽的校园里，有德高望重的老师，还有友谊情深的同学，他们带给了我一切欢乐。
母校，你伴随我度过了五年的美好时光，在此，我想对母校说声：“谢谢!”
我们的母校作文(篇2)
母校，多么亲切的一个名字呀!它伴跟着我们渡过了许多锦绣的时光，给我们留下了无穷的思念和遐想。
在我脑海的记忆里，母校带给了我一切的欢乐。是她让我熟悉了许多同学，许多好朋友;是她让我从一个不懂事的小娃娃长成了一个懂事的大姑娘;是她教给了我们知识，教给了我们如何做一个堂堂正正的人;是她让我懂得了碰到事情要冷静的'想解决的办法。母校，让我快乐的成长。
母校的春天，校园里的柳树和花坛里栽的那些小草和不着名的小花竟香开放了，整个校园里又增加了一些颜色。校园沉竟在绿色的世界里，春姑娘伴跟着我们学习。
母校的夏天，百花斗丽，艳阳高照，哺育着小草，碧绿的柳树条迎风起舞，好似婀娜多姿的奼女在舞台上翩翩起舞，偶而还有几只蝴蝶在花丛边飞来飞去。在这红花绿叶的世界里，同学们都在加劲把学习遇上。
母校的秋天，柳树叶正在慢慢的变黄，静静地飘落，花朵也则在继承等待着春天的到来。在这金色的世界里，同学们似乎把学到的知识，正在汇报给祖国，让世界聆听。
母校的冬天，雪花轻歌曼舞的来到了校园，第二天清晨，她把校园装扮得晶莹雪白。在这雪白的世界里，同学们即将面临着一次考试。
在我锦绣的校园里，有德高望重的老师，还有情谊情深的同学，他们带给了我一切欢乐。
母校，你伴随我渡过了五年的夸姣时光，在此，我想对母校说声：“谢谢!”
我们的母校作文(篇3)
要说我心中的家园是什么那就是今日的——母校。
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