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我发现了蜗牛作文400字

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  你有没有试着去观察那些小小的动物呢,比如说蚂蚁、蜗牛等小动物。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“我发现了蜗牛作文400字”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:我发现了蜗牛作文400字

  雨后的小路边,落叶上,家门前,总会有几只傻乎乎的蜗牛在那儿爬来爬去,只见它们慢悠悠的爬着,一有点风吹草动就像乌龟似的把头连触角一起缩进壳里,那样子真可笑。

  笑归笑,我的脑海里却不由得浮起一个巨大的问号:书上说蜗牛是有眼睛的,但蜗牛的眼睛在哪儿?我怎么看不见它呢?为了解答我这个疑问,我便做了一个实验。

  第一个实验目标是蜗牛的上身。因为许多动物的嘴巴都在上身,不知道蜗牛的嘴巴是不是也在上身呢?于是,我便找了一只大一点的蜗牛,把它放在菜叶的旁边。只见它慢吞吞地爬到菜叶上,又慢吞吞地找嫩叶,然后才慢吞吞地吃起来。见他吃得津津有味,我才悄悄直起身,朝我“印象”中嘴巴的位置看去。但放大镜中的蜗牛上身周围,除了细小的条纹外,没有什么像眼睛的。

  第一次实验——失败!

  第二个实验目标是蜗牛的触角。因为每一次它吃菜叶时,总是要用触角去碰碰,不知道那是不是蜗牛的眼睛呢?于是,我便又找来一只蜗牛,把它放在菜叶子上,看它是不是像我想的那样,吃菜叶时总是要用触角去碰碰。

  果然不出我所料,那只蜗牛爬到菜叶上后,便用触角碰了碰,我用放大镜看了看,只见触角顶端有两颗圆圆的眼睛——眼白中间有一点黑圆点。我又观察了其他蜗牛,也都是这样。

  第二次实验——成功!

  真高兴,我发现了蜗牛的眼睛,在触角的顶端。

  篇2:我发现了蜗牛作文400字

  有一天,我在一个潮湿的角落里,捉到了一只蜗牛,我把它捉回家,给它做了一个小屋子。

  到了晚上,这只蜗牛好像要出去散散步,背着一个大壳就出去了。早上,我起床后发现这只蜗牛竟然在我制作的小屋子里,于是,我心里便产生了两个疑问:蜗牛是怎样回来的?它是怎么知道家的方向?我又仔细观察了地板,发现了地板上有一种透明的液体。我心里又产生了两个疑问:这些液体是从哪里来的?他跟蜗牛有联系吗?这四个问题一直浮在我脑海中。最后,我决定做实验来解决问题。

  第二天一早,我把一只蜗牛放在一个地方,蜗牛开始爬了,爬了一段距离,我发现地板上又出现了类似上次看过的液体,我又赶紧盯着蜗牛,发现蜗牛爬到哪里,地上都留有透明液体,这时,我已经解开了一个问题:那些透明液体是从蜗牛身上分泌出来的。到了中午,这只蜗牛就把头调回来了顺着透明的液体回到了原来出发的地方。我经过反复思考,解开了剩下的所有问题:蜗牛外出时,边爬边从身上分泌出一种液体,当蜗牛要回来时,就顺着分泌出的液体回家。我解开了蜗牛所给我带来的问题,我高兴极了!

  这件事让我知道:只要你敢于试验,敢于猜想,敢于钻研,再难的问题也有可能被你解决。

  篇3:我发现了蜗牛作文400字

  我家养了一只小蜗牛,它住在一个我以前养小乌龟的塑料盒子里。

  小蜗牛的样子十分可爱。它有一元硬币那么大,它的壳是深褐色的,壳上还有深浅不一的花纹,壳的样子就像一个小海螺。它有一个圆圆的小嘴巴,还有两对触角,一对长、一对短。在触角的上面还有一个白色的小圆球,里面有一个极小的小黑点,这就是它的眼睛。它走路时两只触角下垂,一直在专注的看路。

  小蜗牛特别“懒”,大部分时间都缩进...

与我发现了蜗牛相关的小学四年级作文

我发现了蜗牛的秘密

我发现了蜗牛的秘密 三年级下册第三单元作文 我的发现作文

  我走在回家的路上看见了一只蜗牛,我便好奇的观察起蜗牛。我发现蜗牛虽然爬的慢,但是时间一长就爬得远了。而且蜗牛爬过的地方留下一条线。这会不会是蜗牛的秘密。出国留学网作文栏目为您准备了一篇《我发现了蜗牛的秘密》作文,希望对您会有所帮助。

  【篇一:我发现了蜗牛的秘密】

  暑假的第二天的下午,天气十分炎热。我出去买冰淇淋,我摆弄着钱。忽然看见一只蜗牛渐渐的爬上了一棵树上。我悄悄的跟了上去。“这时,我想了想蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么蜗牛走过的路都会有一条条线?”“它的眼睛、鼻子各在哪里呢?”一连串问号在我眼前浮现。

  我跑进屋问正在看报纸的爸爸,爸爸笑着说:“你知道蜗牛的秘密,为什么不亲自体验一下呢?”“对呀。”

  我打算用食物来引诱蜗牛。我捉了几只蜗牛,给它们编了序号。分别拿了馒头、青菜、蚊子。三只蜗牛分别爬向自己喜欢的食物,大口大口的吃起来。好像已经饿了好几天了,吃的这么快。

  第二次试验开始了:“蜗牛爬行为什么会留下一调长长的线。”

  【篇二:我发现了蜗牛的秘密】

  又下雨了,我走在那条每天上学必经的小路上,找寻着那些小东西,它们就喜欢雨天出来活动,背上背着个重重的壳,慢吞吞的移动着,那就是小蜗牛。

  我开始发现,平时太阳高照时是见不到它们的,每当一下雨,小蜗牛就会从那些隐避的地方爬出来,把它那粘粘的白白的身子整个从壳里钻出来,高昂着头在那里,好像很热的样子,畅快的淋着雨。

  我蹲下来,仔细看着它们的样子,身上粘粘的,肥肥的。背上有一个螺旋形的外壳。它的眼睛很特别。有两对触角:一对长,一对短,它的眼睛就长在那对长的触角上,我拿来一个liuxue86树枝,轻轻碰了它一下,蜗牛就马上缩进壳里,好像没有了安全感。我用手捏起它的壳,却很难把它拿起来,因为它的身体有黏液,吸附在地上,象胶水粘着似的。蜗牛爬得可真慢,好半天才爬出一丁点距离,身后还拖出一条湿湿的痕迹。

  通过观察小蜗牛,我明白了一个道理:只要细心观察,生活中也有很多学问。

  【篇三:我发现了蜗牛的秘密】

  蜗牛与蛞蝓同属软体动物,然而蜗牛却多了一座“房屋”。你知道蜗牛这个名字是怎样得来的吗?嘻嘻,其实很简单,因为蜗牛的头上生着一对触角,很像牛角,所以得名“蜗牛”。

  在小的时候我经常捉蜗牛来玩,甚至和别的小朋友比赛谁的蜗牛跑得快。可是我一直感到奇怪:为什么蜗牛爬过的地方有一条沿线?为了找到答案我一直在观察蜗牛,把蜗牛翻过身,甚至把蜗牛取出壳外。我就这样痴迷的观察了整整一个多月。功夫不负有心人,我终于得到了结果。

  通过一个月的观察我发现:蜗牛头上的触角顶端有一对眼睛,但在强光下看不远,只能在弱光下才能看见远一点的东西。所以它总是在黄昏和夜间出来活动。蜗牛的身体很软弱,爬行时从足腺中不断分泌出一种滑腻腻的粘液,以减轻足部与路面的摩擦,这样有利于加快足部的移动。这种粘液于空气接触干燥后,在光线照射下闪闪发亮,所以蜗牛爬过的地,总留着一条亮晶晶的痕迹。

  发现了蜗牛的秘密让我感到很开心,因为从中让我知道:只要对事情有信心,有耐心,那么就可以从中发现很多秘密。

  【篇四:我发现了蜗牛的秘密】...

与我发现了蜗牛相关的小学三年级作文

初中初二作文800字:我发现了蜗牛的秘密

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作文标题: 我发现了蜗牛的秘密
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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《我发现了蜗牛的秘密》,欢迎大家踊跃投稿。

星期天的下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”“对呀!
我怎么没想到呢!
”于是,我决定自己去实验一番。蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!
我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!
”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!
”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,再拿来个差不多大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!
只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。通过这一连串的实验,真是收益不小!
我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。
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小学四年级作文400字:我发现了蜗牛的眼晴

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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《我发现了蜗牛的眼晴》,欢迎大家踊跃投稿。

我发现了蜗牛的眼晴在我家门前的小河里,总是有一些傻乎乎的蜗牛在小河周围的墙壁上爬来爬去,一遇到危险就象乌龟一样把头缩到壳里。 记得一个周末,那时候刚下完雨,我就和我的好朋友王香一起到河边抓了很多蜗牛,抓完蜗牛后,我们便把这些蜗牛排成个一字,让它们进行一个蜗牛比赛,看谁先下水。这时,我忽然发现一个大一点的蜗牛的触角上有两个黑点,于是,我便往蜗牛的触角上洒点水,可是,这两个黑点却依然在蜗牛的触角上,这时,我有点恼火了,我就用手使劲抠那两个黑点,可是我怎么也抠不掉,就在这时,我忽然想起来书上说过:“蜗牛不止是用自已的触角来辨别方向,它还有眼晴。”想到这,我便马上做了个实验,实验的材料就是一片青树叶和一只大蜗牛。首先,我把青树叶放到距离蜗牛一分米的地方,用来引诱蜗牛。然后我发现那只大蜗牛开始缓缓的爬行,在蜗牛爬行的时候,我一直在目不转晴的盯着蜗牛触角上的那两个黑点,就在这时,我忽然发现那两个小黑点一眨一眨的,不一会,它就吃到了树叶。这时我才恍然大悟,原来蜗牛也有眼晴,但不是长在身上,而是长在触角的顶端。
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小学六年级作文600字:我发现了蜗牛的秘密

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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《我发现了蜗牛的秘密》,欢迎大家踊跃投稿。

星期天,我到阿姨家去。刚巧,阿姨不在家,我就坐在花坛边看小蚂蚁。突然,爬出一只蜗牛,往小树枝上爬去。咦!
怎么会有像水一样的液体呢?我拿手去摸摸。别说,还真有趣!
那种液体啊还是黏黏的呢!
好奇心使我探索下去。我把蜗牛爬过并且粘有液体的地方擦去。没想到,蜗牛爬到小树枝顶上,发现没什么东西,就像爬下来了。可是,蜗牛却团团转。咦!
蜗牛怎么不爬了?蜗牛在枝顶转了好几分钟,就爬走了。蜗牛还爬错了好几条路呢!
我就在想:蜗牛为什么会发生这种情况呢?后来,阿姨回来了。我就走进屋,打开电脑,开始查起“蜗牛为什么会这样?”这个问题。原来,蜗牛吐出来的黏液是它来的时候给用来方便回家的。之所以蜗牛会迷路,全是因为我把它的黏液擦了。哦!
看了这些我恍然大悟。生活中也可以无意学到许多知识。只要你用心去观察、体会,就会得到知识。我发现了蜗牛黏液的秘密。名师点评:小作者在玩耍当中无意间看到小蜗牛爬过的地方有一层黏液,小作者带着一种好奇的心理擦掉了小蜗牛留下的黏液,结果发现小蜗牛找不到回来的路,急得团团转。经过小作者的查询,知道了蜗牛的黏液起的是路标的作用。作文表现出的是小作者好学的精神。如果我们都能够和小作者一样,看到有趣的事情就多问几个为什么,一定可以知道更多生活当中的秘密。“突然,爬出一只蜗牛,往小树枝上爬去。咦!
怎么会有像水一样的液体呢?”改成“突然,我看到有一只蜗牛,往小树枝上爬去。咦!
怎么蜗牛爬过的地方会有像水一样的液体呢?”更通顺。“我把蜗牛爬过并且粘有液体的地方擦去”改成“我把蜗牛爬过的地方上粘有的液体擦去”。小作者在语言表达方面还需要多加强。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-5-18 12:12:00...

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小学四年级作文1000字:我发现了蜗牛的秘密

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本作文是关于小学四年级1000字的作文,题目为:《我发现了蜗牛的秘密》,欢迎大家踊跃投稿。

我发现了蜗牛的秘密作文 简介:星期天下午,天气闷热,我走进院子,摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫益虫?”“为它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号浮上我的脑海。我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道…
  

星期天下午,天气闷热,我走进院子,摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫益虫?”“为它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号浮上我的脑海。

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为不去实验一下呢?”“对呀!
我怎么没想到呢!
”于是,我决定

去实验一番。

“蜗牛是害虫益虫?”我先“用食品实验乌龟的方法”来测验蜗牛,我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们食物面前,大概它们都饿极了,爬向了喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,而对别的食物却闻也不闻。不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下,我得出的结论,蜗牛是害虫。

接着我又了项实验,分析“蜗牛爬行时为会留下一条长长的线”,我把蜗牛捉到高处,等它头伸出壳时,便想去捉住它的身子,可是我的手还没碰着蜗牛,它的头又缩回去了。我想,这蜗牛真是“胆小鬼!
”连续试了几次,都,我真有点泄气了。这时,爸爸走说:“干事情刚开始就灰心,长大了还想当科学家呢!
”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然,

办法又从我脑海中闪过。“,!
”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出蜗牛身子,用手摸了摸它的下面,只觉得粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是呢?查阅书本,我找到了答案,原来那小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜叶一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子呢?我又取了一片树叶子,再拿来一片同样大小的白菜叶,分别

另一只蜗牛面前,差别不,这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦!
只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又了秘密:大触手眼的功能,小触手鼻的...

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初中初一作文600字:我发现了蜗牛的眼睛

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我发现了蜗牛的眼睛作文 简介:雨季的小路上,落叶上,家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。只见它们慢悠悠地爬着,一有点风吹草动就乌龟似的把触角连头一起缩进壳里,那样子真可笑。笑归笑,我脑里不由得浮起问号:书上说蜗牛是有眼睛的,它不只是靠触角识别方向。但蜗牛的眼睛在哪?我怎么看不见它呢?于…
  雨季的小路上,落叶上,家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。只见它们慢悠悠地爬着,一有点风吹草动就乌龟似的把触角连头一起缩进壳里,那样子真可笑。笑归笑,我脑里不由得浮起问号:书上说蜗牛是有眼睛的,它不只是靠触角识别方向。但蜗牛的眼睛在哪?我怎么看不见它呢?于是我捉了几只蜗牛,放进玻璃缸里,扔下几片白菜叶,想看看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。个是蜗牛的上身,我想蜗牛的眼睛应该和动物一样在嘴巴周围吧,我躲在柜子边偷偷观察玻璃缸中“熟睡”的蜗牛。不久,一只大的蜗牛从“门口”探出了头,头上的两只触角也伸了。只见它慢吞吞地爬到菜叶上,又慢吞吞地找嫩叶,才慢吞吞吃起来。见它吃得正津津有味,我才悄悄地直起身,用放大镜对着它看,朝嘴巴那儿看。也许是它的嘴巴太小了,几乎看不出在咀嚼。但放大镜中的蜗牛嘴巴周围,除了细小的条纹外,没像眼睛的。个——失败!
我的个是蜗牛的触角,它吃叶子的时候。都要先用触角碰一碰。又有一只蜗牛“醒”了,我正好验证一下是每只蜗牛吃食时都用触角碰一碰。果然不出我所料,那只蜗牛爬到菜叶上后,便伸长了触角碰了碰。我便用放大镜对着它的触角看。只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟动物一样,眼白中间有一点黑圆点。我又反复对蜗牛作了观察,结果都一样。个——!
真高兴,我了蜗牛的眼睛,在触角的顶端。...

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初中初一作文800字:我发现了蜗牛的秘密

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我发现了蜗牛的秘密作文 简介:星期天的下午,天气闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫益虫?”“为它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。
  我跑…
  星期天的下午,天气闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫益虫?”“为它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。
  我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为不实验一下呢?”“对呀!
我怎么没想到呢!
”于是,我决定去实验一番。
  蜗牛是害虫益虫?我“用食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们食物面前,大概它们都饿极了,爬向了喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又个实验:“蜗牛爬会留下一条长长的线。”我把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!
我弄了几次,都,真有点泄气了。这时爸爸走说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!
”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然办法从我的脑海中闪过。“,!
”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。
  最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,再拿来个差不多大小的白菜叶,分别另一只蜗牛面前,差别不,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!
只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又了秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。
  连串的实验,真是收益不小!
我不但了蜗牛的秘密,还...

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小学五年级作文500字:啊!我发现了蜗牛的秘密

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蜗牛与蛞蝓同属软体动物,然而蜗牛却多了一座“房屋”。你知道蜗牛这个名字是怎样得来的吗?嘻嘻,其实很简单,因为蜗牛的头上生着一对触角,很像牛角,所以得名“蜗牛”。
   在小的时候我经常捉蜗牛来玩,甚至和别的小朋友比赛谁的蜗牛跑得快。可是我一直感到奇怪:为什么蜗牛爬过的地方有一条沿线?为了找到答案我一直在观察蜗牛,把蜗牛翻过身,甚至把蜗牛取出壳外。我就这样痴迷的观察了整整一个多月。功夫不负有心人,我终于得到了结果。 来自:作文大全  通过一个月的观察我发现:蜗牛头上的触角顶端有一对眼睛,但在强光下看不远,只能在弱光下才能看见远一点的东西。所以它总是在黄昏和夜间出来活动。蜗牛的身体很软弱,爬行时从足腺中不断分泌出一种滑腻腻的粘液,以减轻足部与路面的摩擦,这样有利于加快足部的移动。这种粘液于空气接触干燥后,在光线照射下闪闪发亮,所以蜗牛爬过的地,总留着一条亮晶晶的痕迹。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  发现了蜗牛的秘密让我感到很开心,因为从中让我知道:只要对事情有信心,有耐心,那么就可以从中发现很多秘密。
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初中初一作文650字:我发现了蜗牛的秘密

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我发现了蜗牛的秘密 福建省龙岩市 龙岩市上杭县第三中学 初一(2)班 郑文琦 一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!
亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!
”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。
通过这一连串实验,真是受益不小!
我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。
投稿:2005-5-29 10:33:19我发现了蜗牛的秘密...

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