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老人与海鸥读后感怎么写

读后感 读后感怎么写 老人与海鸥读后感

  作为人类思想精华的名著书籍,一直都是大家在学习和参考的典范,也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料,希望大家在这里能找到相同的火花,多交流。

  黑暗吞没最后一缕紫色的晚霞,平凡的一天,平凡的一天又不平凡,因为当天的故事让人很感动!一群白衣天使与清晨第一缕阳光交错。

  海上漂着倒映的云朵,小鸟飞去,不在天空留下一点儿痕迹,一位慈祥的老人,把嘴掘着,呼唤着鸟——海鸥。

  海鸥是人们最熟悉的海鸟,在这篇课文里,我对这群小家伙有了全新的认识。当读到“前年有一只海鸥,飞离昆明前一天,连连在我帽子上歇落了五次,‘我’以为它是跟我闹着玩,后来才晓得它是跟‘我’告别”时,我不禁浮想联翩:一只海鸥扇着洁白无暇的翅膀,飞到正蹲着喂食的老人的帽子上,老人咧开嘴,和海鸥说起了话。过了一会儿,海鸥又飞到半空中,然后围着老人转圈。起起伏伏了五次,海鸥才恋恋不舍地飞向遥远的蓝天。多么和谐的画面!海鸥与老人之间多么真切的感情!

  当读到“过了一会儿,海鸥们纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使”时,那令人为之动容的画面跃然纸上:海鸥们静静地站在遗像周围,是那么地严肃。它们都低垂着头,眼里满是悲伤,仿佛要哭出来,也许它们知道老人再也不会来了,老人离自己远去了。许久,海鸥们抬起头来,定定地庄严地望着遗像上的老人,它们能做的,只有为老人守灵。多么感人的场面!海鸥与老人之间多么深厚的感情!

  当读到“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来”时,一幅难忘的画面在我脑海中定格:当老人的遗像被我们收起时,所有的海鸥都急速向遗像扑来,大声鸣叫着,飞动的翅膀形成了一个白色的漩涡,那样壮观,使我们几乎无法脱身。海鸥是那么舍不得离开老人,它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋多么动人的一幕!海鸥与老人之间多么真挚的感情!

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怎么写我的作文

关于我的作文

  每个人都有对自己的解读,然而当我成为题目时,初中生又该怎么写呢?下面是出国留学网小编为您整理的关于我的作文,欢迎阅读。

  我

  在园湖路小学三年级六班,有一个帅哥,那就是我。本帅哥活泼开朗,热爱学习,而且非常帅!

  我浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子可厉害了,在二十多米外都能闻到烤鸭的味道。怎么样,羡不慕羡慕本帅哥?

  我人不仅长得帅,而且还喜欢运动,游泳、打羽毛球、滑浮力板、踢足球……都是我的强项。但本帅哥最喜欢的还是游泳。我4岁时,妈妈带我游泳,教练让我做完操后,让我们跳下水。这时,我的牙齿好像失去了控制不停地发抖,全身起了鸡皮疙瘩、上下牙齿象打架似的咯咯作响!因为水太冷了。有一个比我大的哥哥一边说水太冷了,一边爬上了岸。教练走过来,用严肃的目光看看着他,吓得他脸色苍白,哇哇大哭起来。我心里想,我可不能像他一样做逃兵,因为我太想学会游泳了。经过一个月的苦练,我终于学会游泳,还能一口气游50米,厉害吧?经过几年坚持练习,我现在都能游1千米呢!看,我就是一个坚持有韧性的大帅哥。

  我不但喜欢运动,还喜欢看书。我经常看小说入迷。有一次,妈妈让我看一会书就写作业。这时我拿起《寻找快乐岛》这本书来看,妈妈也拿《窗边的小豆豆》津津有味的看着。看书的时间总是过得很快,我以为才过几分钟,出来上厕所一看时间马上叫起来:“啊,已经9点了。”妈妈听见了连忙说:“快去写作业!”我只好放好书去写作业。爸爸看见了,笑得前俯后仰,一边笑一边说:“哈哈,真是两个小书迷。”我和妈妈异口同声的说:“才不是呢!我们只是爱看书而已!”

  怎么样,你喜欢这个活泼开朗,爱运动,爱看书的本帅哥吗?

  我

  我是一个女孩,有一双明亮的大眼睛,还有张红润的嘴,妈妈说我这张嘴是吃货的象征,不过我可不这么认为,我觉得我的嘴还有很大的用处。

  有一次,妈妈在银行里取了钱,回到家,顺手就放在柜子里了。在这个星期里的最后一天,妈妈翻开钱包发现里面少你一些钱,妈妈第一个反应就是觉得钱是我偷的就拿着钱包,走到我面前,我嘻嘻哈哈的,笑着说:“妈妈,要给我发钱啦!”妈妈严肃的说:“你是不是拿了妈妈钱包里的钱。”“我没有。”我一头雾水的反抗。“那是谁?他自己走路的?老实交代。”“我一听就不服气了,我们家又不止我们两个人,钱丢了,爸爸也有嫌疑呀?凭什么只怪我?”“好既然你说,是爸爸拿了的,马上给爸爸打电话问问他,是不是他拿的。”妈妈有一副看你怎么办的样子。我一打电话,爸爸就说他今天早上在柜子里拿了一些钱,妈妈一听就不说话了,拿着钱包就去做饭了。

  你看如果不是我有嘴的话,今天我就要背黑锅了。

  还有一次,是在学校同学之间吵架了,要不是我有嘴还真没法劝说,幸好我有嘴,只要劝劝同学就和好了,看来有嘴真好!

  如果我没有嘴我就没法吃东西,没法吃东西就会被饿死,所以来看有嘴是很好的,就算是个吃货也是有用处的。

  我变了作文500字(一)

  我变了,从小学的纯真变得成熟;从小学毛躁的性格变得稳重;从小学只是单纯的爱好读书变得有目标、有追求!

  小学时,我爱上了读书,爱上了文学。喜欢读唐诗宋词,春夏秋季冬的古诗词让我陶醉其中,而苏轼那豪放的词派又让我热血沸腾;喜欢读名人传记,名人的经历让我羡慕;喜欢读散文,流畅的文笔让我感叹不已。文学的魅力深深地吸引了我,文学仿佛一缕青烟,...

与我和海鸥的作文怎么写相关的初二作文

海鸥的作文

海鸥的作文 写物的作文 动物的作文

  海鸥是大海的精灵,它自由翱翔在大海上,海鸥是海上航行安全的“预报员”,它还会吃船上人们抛弃的残羹剩饭,故海鸥又有"海港清洁工"的绰号。海鸥这么可爱,是我们的好朋友哦!

  【海鸥作文一

  海鸥又降临到我的家乡――昆明了!星期天,我去美丽的滇池大坝,看那些可爱的小精灵。

  阳光明媚,温暖的阳光照耀在西山“睡美人”的身上,“睡美人”更显得妖娆、美丽。湖面波光粼粼,上空的海鸥成群结队地飞着,遥望,仿佛放飞和平鸽那样壮观。不一会儿,海鸥分散开来,有的在水中悠闲地游着,好似海鸥群中端庄的家长;有的在游客们的头上盘旋着,犹如一群调皮的孩子。游客们不时向海鸥们投一些食物,海鸥会冲上来接住食物,接到食物后,它们便会摆出一个个可爱的pose,让大家开怀大笑,它们好像是在感谢游客哩!有一只海鸥飞过我的头顶,我发现那洁白的羽毛中有一张红通通的小嘴衔着食物,正往里咽呢。

  彩霞染红了天空,我们才依依不舍地离开了美丽的湖畔,“小精灵”似的海鸥。希望在明年的冬季再来这个美丽的城市――春城,为春城增添一道动人的风景线!

  【海鸥作文二

  我,是一只渴望自由的海鸥,因为我从小就是在笼子里长大的,我看见一群海鸥从我这里飞过时,我非常羡慕,渴望有一天能和它们一起高空展翅飞翔,终于有一次伙伴们帮助我得到了从来没有过的自由生活。

  那一次我的伙伴们看见了我,就飞下来跟我聊天,我对它们说:我很希望像它们一样在天空自由自在的飞翔,它们说一定会帮助我的,然后我们就分开了。

  我的伙伴们把事情告诉了村长(大象伯伯),村长说:“咱们想想办法把小海鸥救出来。”村长又说:“海鸥们,你们问问小海鸥,那人类什么时候领它去打猎,什么时候睡觉。”

  我的朋友回来问我这些问题,我都一五一十的告诉了它们。村长根据我提供的情报悄悄地布置好了埋伏。

  一次,猎人又想用我引出一些值钱的动物,可是猎人们没有想到这里有埋伏,村长一出来把猎人吓了一跳,在猎人要拿枪时,小猴早已经把枪拿走了。

  猎人们吓得直打颠,大象伯伯说:“快把小海鸥放了。”猎人说:“行行。”

  猎人们把我放了之后,马上就逃跑了,我非常高兴,因为我终于得到渴望已久的自由了。

  【海鸥作文三

  上了大船,站在顶层,海风拂过,碧波微漾,令人心旷神怡。忽闻得几声清脆,转身一看,啊!是海鸥!

  一身雪白,全体乌黑,黑白相间,深会掺浅,无论毛色怎样,海鸥们都同样活泼,同样惹人喜爱。一弧黄色直插双颊——是海鸥敏锐的尖嘴;两粒墨珠镶嵌于头部——是海鸥明亮有炯炯有神的双眼。翅膀内旋,齐尾排开,成群侣行,忽高忽低,构成了海上一道独有的风景线。

  随着轮船运行的速度,海风更猛的吹来,liuxue86.com掀起了起伏不定的海浪。海鸥并未为此放弃,一群群,以列列,追随在船尾,乘风破浪。

  斜身掠过,翻身越去,争相追逐,每一只海鸥都不知疲倦,不懈努力,不畏风吹浪打,紧跟船只,勇往直前!

  手里握这一小块美味的饼干,站在船边,伸起手,直觉手中略痒,寻饼干,早已被顽皮的海鸥叼走。海鸥亲近于人,有时落在你的肩膀,有是啄啄你的头发,正如一个天真淘气的孩子。...

我很感谢我的老师作文怎么写

我很感谢我的老师作文怎么写 我的老师作文 关于教师节的作文

  父爱如山,母爱如水,老师的爱给我们撑起一片天空。下面小编为大家推荐两篇“我很感谢我的老师作文”,如果想要看更多感谢老师的作文可以关注出国留学网作文栏目,希望对大家有帮助。

  篇一:我很感谢我的老师作文怎么写

  我们感谢一株嫩绿的小草,因为它给世界带来了绿的生机;我们感谢一阵轻柔的微风,因为它给世界带来身的惬意;我们感谢一滴纯洁的雨露,因为它给世界带来美的洁净。可是,当我们心怀感谢时,却忽略了一个默默无闻的身影——我们的老师。

  是哪一个人用粉笔书写青春?是哪一个人用出国留学网红笔消磨年华?是哪一个人在讲台挥洒汗水?这不正是那不辞劳苦的老师吗?老师,这是一个多么神圣的字眼,这是一个多么伟大的职业。想起您那一缕缕银丝,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中涌起一股股辛酸。您为我们付出了多少,在皎洁的明月洒下银辉时,您的房间里仍亮着微弱的光芒;在同学成绩退步时,您放弃了休息时间为他们补课;当同学们嬉戏打闹时,您却手握红笔为我们批改作业。望着您那微微驼下的背,我们多想对您说“老师,您歇一歇吧!”如果我们是稚嫩的幼苗,那您就是心灵手巧,辛勤劳动的园丁。向我们这些幼小的苗苗们灌溉知识的甘露,等到我们长成参天大树,您才露出欣慰的笑容。如果我们是雄鹰,您就是严格、出色的训练师,是您教导我们去磨砺,去尝试,让我们从容面对失败,怀着一颗刚强的勇者之心,向困难挑战,不退缩,不屈服,直到羽翼丰满,才能飞向属于我们的天空,搏击长空,展翅翱翔。多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名。您用真情传播智慧的火种,就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声。那什么感谢您,我的老师!

  您是严冬里的炭火,是酷暑中的浓荫,是急流中的搭石,是雾海中的航标灯。感谢您,我的老师!

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  篇二:我很感谢我的老师作文怎么写

  要我说,父爱如山,母爱如水,那么师爱就如天空。天空,给予我们阳光和空气。水与土固然重要,但要是没有老师的阳光和空气,那么我们就无法茁壮成长。

  我心中的老师朴实、纯洁。蔚蓝的天空下小鸟在飞翔,那是我们。是您,让我们有了自由展示的空间;蔚蓝的天空下小树在成长,那是我们。是您,让我们有了随意呼吸的营养;蔚蓝的天空下小孩子们在玩耍,那是我们。是您,使我们获得了快乐!

  俗话说“圣人无常师”。人的一生中,第一个出国留学网导师是母亲,第二个导师是父亲,第三个导师就是我们的老师。她,他,为我们输入知识的甘甜。她,他,为我们不厌其烦地讲解。我不会用那种矫揉造作的语言,只会用最纯洁,最朴素的语句把您的心刻画出来。很小的时候我就喜欢看天空,天空,她蓝而不艳,她高而不娇。看着蔚蓝的天空,自己就像在飘,心情就像太阳一样好。每一次看她就像受到一种洗礼,好清新与纯洁,在天空即将消失是时,她把自己最美的一面呈现出来,对,是晚霞,是夕阳。

  老师,我感谢你,你就像天空,给予我们知识的光芒……

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作文提纲怎么写和格式

作文提纲 作文提纲怎么写

  同学,在写作文的时候,要做好准备,明确主题,确定内容和中心,来了解一下作文提纲吧。下面是由出国留学网小编为大家整理的“作文提纲怎么写和格式”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  作文提纲一般包含三部分内容:

  (1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

  (2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

  (3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:

  ①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

  ②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。

  ③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。

  ④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

  ⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

  1.审清题意,确定中心:

  写出文章的中心思想,是整个提纲的灵魂,中心不明确,列提纲就成了毫无意义的事情了。

  文章的题目可以分为许多种,有以人物为题的,有以时间为题的,有以地点为题的,还有以事件为题的,……遇到一个题目,我们首先找出限制词、中心词,考虑题目要求、限制的范围,即审清题意,然后确定要表达的中心。把要表达的中心写出来,就完成了列作文提纲的第一步。

  有些作文题目,本身已明显地点出了要表达的中心,我们只要弄清楚它的限制词和中心词,就可以确定出文章要表达的中心了。如在题目《记一个助人为乐的同学》中,“一个”是限制词,中心词“助人为乐”就是要表达的中心。

  另外,有一些作文题,只规定了写作的范围,如时间、地点,或者人物和事件……。对这类题目,先弄清限制的词语,然后按限制范围的要求,确定出自己要表达的中心。如《六一节见闻》这个题目,先弄清限制的词语是“六一节”,规定了“时间”的范围之后,就可以确定出要表达的中心了。你通过写“六一节”的见闻,可以表现党和国家对我们少年儿童的关怀,也可以反映社会主义的新风尚,还可以歌颂一位革新能手……

  对于含义较深、有象征意义的题目,如《温暖》、《友谊》等,也要先审清题意,再确定中心。

  2.围绕中心,选择材料:

  选择材料时,要选择最能表现中心的材料,这样感染力才会强烈。下面是一份作文提纲,中心已确定,有关的材料列在下面,我们围绕中心,选择一下材料。

  题目:我的“小白兔”。

  中心:我十分喜爱“小白兔”储蓄罐,它为我立下了功劳。

  材料:

  ⑴“小白兔”的外形讨人喜欢(抓住“小白兔”的身躯、眼、耳朵、嘴、尾巴的形状和颜色的特征来写)。⑵乌龟和兔子赛跑的故事。⑶妈妈送我—个生日礼物——“小白兔”储蓄罐。⑷“小白兔”能抵御恶鹰的袭击,保护自己。⑸表达自己对“小白兔”的喜爱之情。⑹“小白兔”储蓄罐的用处(为我节省了钱,买了许多书)。

  从这份提纲中,我们可以看出,材料⑴,⑶,⑸,⑹能表现文章要表达的中心。而材料⑵,⑷不能表达文章的小心。因为...

我的感恩节作文怎么写

我的感恩节作文 感恩节作文
精彩导读“感恩节”的一幕幕耐人寻味,以后我一定会将每一天都变成“感恩节”!作文网小编为大家精心准备了《我的感恩节作文怎么写的文章》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

篇一:我的感恩节作文怎么写

  今天,李莹老师在课堂上告诉我们今天是感恩节,让我们感谢最让我们感恩的人,并让我们做礼物送给他。

  看到别人在那里做信封,我也想做一个可又不会做,只好做些别的,我用了一节课的时间终于做了一个又难看又能表答感恩的礼物,把怪模怪样的信封里塞上我写好的纸条,说是纸条那确是我的一颗心。我要把它送给我最亲最爱的人。

  妈妈和往常一样又来接我,到了家我把书包交给妈妈,打开书包,把个那很丑的自制信封递给她,马上低下了头,因为泪水不知为什么要涌出眼眶,我不想让她看到。妈妈微笑着打开来看,妈妈很激动,我再也控制不住了,扑向她的怀里,“这个礼物做的很差……”我的声音哽咽着,我连声叫着妈妈,我感到妈妈的手臂也紧紧的搂抱着我,她也落泪了,是欣慰的眼泪。我一边哭一边有一种说不出的感觉,我一肚子的话要和她讲,却怎么也说不出来,只有紧紧的搂抱着,妈妈呀,您为我付出的太多太多,我爱您!此时此刻我只会用拥抱表达我的心意,原谅女儿的不善言辞。妈妈的关怀点点滴滴的体现在我的生活...

失败也是我的老师作文怎么写

失败也是我的老师作文怎么写 我的老师作文 教师节日记

  每个人都会经历失败,是在失败中成长还是在失败中倒下。下面小编为大家推荐两篇“失败也是我的老师作文”,如果想要看更多关于老师的作文可以关注出国留学网作文栏目,希望对大家有帮助。

  篇一:失败也是我的老师作文怎么写

  失败,每出国留学网一个人都可能会经历过,但失败的意义有很大的不同,例如:爱情失败,事业失败,学习失败,工作失败……等等,我是学习失败。正因为这次失败,唤醒了自我,让我获得了启迪,让我找回了自我。

  六年级第一学期时,我们的学习突然紧张起来。经过我的不懈努力,我的成绩提高了。让老师重新认识我,老师说我一直这样保持下去就行。当时我打95分,这对我的压力更大了。我一刻也不敢放松,不能让成绩下滑,也不能让别人超过我。期末快要到了。老师跟我打赌说:“期末我打不了95分以上。”我说:没问题。我竟然说了就绝不反悔,君子一言,四马难追。考试的那一天,终于让我给等来了。我几乎发挥出我所有的潜能,甚至连吃奶的力量也使出来,我觉得我写的非常好。还胸有成竹的回到家里,我跟别人说我数学学的非常棒,说真的,我也有一点担心,担心我数学成绩不好。拿通知书的那一天来到了,我迫不及待地来到学校,发成绩了,我好想听老师说……我第一个看数学,这一看,把我给吓坏了,我怎么只有85分,离95分还差10分呢!唉,就差0.1也差啊!我很失望。开学看见老师怎么说啊!对家长怎么说啊!瞒着不行,纸是包不住火的,瞒不住还是老实说吧!

  这次考试对老师的允诺失败了,我失望、惭愧。同学问我:考的怎么样。我说:不好。他们说:“失败是成功之母,我们相信你,你能行!”我忽然明白过来,失败是成功之母,失败代表是更进一步走向成功,是催我进步的号声。    失败锻炼了我的意志,我决心从哪里摔倒就要从哪里爬起来,失败让我找回了信心,找回了自我,促我学习,催我进步。失败一直拌随着我成长。

  篇二:失败也是我的老师作文怎么写

  这件事发生十四周的演讲比赛预选赛上。在我还没知道我落远之前,我总是那么地骄傲,我从不长他人志气,灭自己威风,我只相信我自己,我从不称赞别人,更不羡慕他人,因为他们能做到的我也能做到。

  但是,当我知道我落选了,我心如刀割,我第一次受到失败的苦涩与无奈,我无法接受失败,因为我并不追求失败,我讨厌失败,我对失败根本无任何感情存在里面,我喜欢成功,我追求成功,但是成功并不接受我。面对失败,我曾经想哭,想用眼泪去争求成功,但是成功不相信眼泪。从这次落选了以后,我发觉我的落选并不是失败的错,而是我那无知的骄傲害了我。

  莎士比亚曾说过:“一个人会在骄傲中毁了自己!”有篇《桥》的给我的感触很深。文章是这样写的:有这样的一种东西,在面临悬崖绝壁时,我们渴望能借助它横跨天险;在面临流险滩时,我们盼望能借助它顺利到达彼岸;甚至于,当我们被失败困扰而不得解脱时,当我们面临残酷的厄运而开始怯懦时,当我们在人生旅途中迷失方向而驻足不前时,我们更需要它,需在它在我们“山重水复疑无路”的时候,让我们看到“柳暗花明又一村”的奇景。它便是普通得不能再普通的“桥”。

  我们从一个特殊的细胞,到一个完整的生命,母亲为我们架起了希望之桥,父亲为我们做起了人格之桥,老师为出国留学网摆渡愚昧而修桥,朋友用可贵的感情筑起了友谊之桥,走过这些桥,我们便走向生命的起点,走向命运的开端,走向一个全新的世界。

  人的一生会遇到很多“桥”。这些“桥...

蚂蚁也是我的老师作文怎么写

蚂蚁也是我的老师作文怎么写 蚂蚁也是我的老师作文 关于老师的作文

  自然界的万物都是我们的老师,就连小小的蚂蚁有是也会给我们生活的启示。下面小编为大家推荐两篇“蚂蚁也是我的老师作文”,如果想要看更多关于老师的作文可以关注出国留学网作文栏目,希望对大家有帮助。

  篇一:蚂蚁也是我的老师作文怎么写

  蚂蚁,是一种平凡,也是一种卑微的小动物。它们在人们最不注意的地方,繁衍生息。可你们想过没有,蚂蚁的卑微是取决于它们体积的狭小,但是,它们的精神却是人们力所而不能及的。我认为,蚂蚁是一种卑微又不卑微的动物。卑微的是它的体积,不卑微的是它的精神。朋友们,世界上堪称伟大的东西,往往不是指体积的大小,而是指精神。

  我像蚂蚁那样,在学校里也是一个平凡的学生,老师和同学都不怎么注意出国留学网,但是我并没有灰心和气馁,我相信人不一定要做一个出名的人!自从看了蚂蚁的奇观后,我更加坚信自己的观点。我在学校里,不为名,不为利,我为了充实自己,实现自己而读书!我要做个平凡的我,一个用学习精神打动人,而不是用名利打动人的我。

  蚂蚁的体积很小,你只要随手一捏,随脚一踩,它就会死于你的足下。可是,人们想过没有,在大火来临的时刻,蚂蚁是怎样做的。面对生死离别的时刻,人也许都会手足无措,何况蚂蚁呢?但是,我看到的蚂蚁却是用智慧战胜死亡的威胁的!我曾经亲眼目睹那一奇景,蚂蚁群被大火所包围,可奇怪的是,蚂蚁迅速聚拢,抱成一个“雪球”,飞快地向火堆外滚去,雪球是越滚越大的,然而,这里的“雪球”越滚越小,同时,这里的雪球是滚向死亡的!可蚂蚁们,并不后悔,它们虽然死了很多蚂蚁,但毕竟有几只生还的蚂蚁!这是奇迹吗?不是的,这是蚂蚁利用智慧斗争死亡恶魔的结果!

  我在学校里学习,也是需要相当大的勇气,当我面对困难和挫折时,我就会想起蚂蚁的勇气,于是,我便会勇敢地,不惜任何代价地打败困难和挫折!记的有一次,我碰到了数学难题,我反复想了好几遍也没有想出来,当我想放弃时,蚂蚁的画面再次展现在我的眼前,我想,是啊!蚂蚁在生离死别的关键时刻都这样勇敢,我只不过写一道数学难题,有什么好怕的!终于,我想出了答案,露出了笑容!

  千里之堤,溃于蚁穴。这便是蚂蚁那伟大的精神!我敬重卑微的蚂蚁,我佩服在生死离别,蚂蚁利用智慧生还的勇气!卑微的蚂蚁,不卑微的精神,这正是我学习的动力!每个人不一定要出名,才是有用的人才!而是像蚂蚁那样,默默无闻,却有着伟大的精神,才能使自己的一生发出耀眼的光芒!

  篇二:蚂蚁也是我的老师作文怎么写

  今天,我发现我家前面的土地上有许多蚂蚁,这些蚂蚁,一个个黑乎乎的身子,三角形的脑袋,细细的触角,长着6条纤细的腿,看着就给人一种弱不禁风的感觉。离它们不远的地方,有一只被弄坏翅膀的大飞蛾。

  不一会儿,那只小蚂蚁领着黑压压一大群蚂蚁来了,大飞蛾虽然已经爬得远了,但是,小蚂蚁们还是很快找到了出国留学网它,把它围起来,然后一拥而上向大飞蛾展开致命的攻击。

  蚂蚁们几次冲上去,但大飞蛾力气大,一脚把蚂蚁蹬到一边,接着抖动着翅膀,显示自己的力量,仅仅一扇,就把几只蚂蚁扇出老远。可蚂蚁们不着急,一次又一次向大飞蛾扑去。大飞蛾渐渐招架不住了,翅膀也扇不动了,原来,有许多小蚂蚁趁大飞蛾不注意,紧紧咬住了它受伤的翅膀。

  蚂蚁们将飞蛾团团围住,步步逼近,蚂蚁们又使用了车轮战术,它们越来越多,越战越勇,爬得飞蛾满身都是,飞蛾被咬得痛得在地上打滚,再也抵挡不住蚂蚁...

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