我喜欢的英语老师作文

　　我的英语老师是我的隔壁邻居，这是我怎么也没想到的事情。先是隔壁邻居叔叔娶回了一个温柔阿姨，我去他们家新房里吃了几颗喜糖，看了看漂亮的温柔阿姨，然后才是我在学校里开学，“新的英语老师来啦！”同学们这一声叫唤后，我看见我的隔壁新娘站在我们班的讲台上。

　　我的英语老师是我的邻居，我当然非常高兴。英语本来就是我的强项，现在英语老师还是我隔壁的邻居，这能不让我在心里小声呼唤一声“近水楼台先得月”吗？从我在座位上与讲台上的英语老师，也就是我的隔壁邻居对视的那一秒开始，我知道我的英语一定会更加好了。

　　我估计的没错，下了课，老师就让我等她一起回家。在回家的路上，她问了问我的情况，我也问了问她的情况，她问我的是成绩，我问她的是年龄，本来年龄相差也没多少，她也就我大姨家大姐那样的年纪，俩人聊着聊着就成了朋友，从此以后，就开始了我们俩用英语对话的日常生活。

　　我俩会在大家还在笑呵呵地问“吃了吗？”时，招呼一声“Morning！”，在大家在楼下乘完凉说：“回去洗洗睡了！”时，甜甜地互道一声“Good Night！”仅仅是这些，都已经被我爸妈和邻居叔叔笑话我们是“崇洋媚外”，说我们俩酸不拉唧。我俩听了只是捂嘴笑，继续用英语交流我们俩此时彼时的内心所想，其他的人就更加不乐意听到我们俩说了。不过他们说他们的，也没有严令禁止我们俩用英语交流。我俩就全当帮我练口语似地用英语交流着。

　　我的英语老师，再用一句话总结的话，她是我的新朋友，一个可以说外语的中国朋友。

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　　为了让小姨也能跟上时代，有事没事说两句英语，我就给小姨当了一回临时小老师，教她学英语。以下是小编为您整理的我当英语老师作文，欢迎阅读。

　　篇一：我当英语老师

　　张海迪阿姨曾经说过：“每个人的生命都是一只小船，而理想是小船的风帆。”每个人都有理想，而我的理想是当一名英语老师。

　　英语老师这个职位对我有着非同一般的吸引力，我向往当老师。还记得当我第一次接触ABC时，我就被那26个字母小精灵吸引住了，它们有着神奇的魔力，带着我翱翔英语世界。从那时起，我的心里就萌生出了一个念头：我长大后要当英语老师！教其他孩子们学习英语！于是，我始终不忘我的这个念头，这个理想。我向往当老师，老师辛勤地教导学生，再苦再累也默默无闻。老师像蜡烛那样，默默燃烧；像春雨那样，灌溉孩子们的心田；像蚕那样吐出五彩的丝，却一句话也不抱怨……我渴望当上英语老师，渴望成为为社会作出贡献，却躲在幕布后不肯抛头露面的人！

　　我知道，虽然我离我的理想实现还有很远，但是，为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要做好课内的工作，从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，好好学习，每次考试争取考到100分。接着，要在课外提高自己的阅读量，扩展自己的知识，多看书，吸取书中的精髓，还要多做练习题等等。当英语老师并不只靠英语方面，要靠多方面的发展。在其他学科方面，我也要勤奋。鲁迅爷爷曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”只要我能够把空余时间都用到学习上去，那我的成绩将更上一层楼，我离我的梦想实现就更近了一步！

　　如果说，理想是驶向成功的一艘小船，那么，我一定会把好船舵。

　　篇二：我当英语老师

　　虽然小姨的学历比我高，但她会读的英语却只有可怜的一小撮。为了让小姨也能跟上时代，有事没事说两句英语，我就给小姨当了一回临时小老师，教她学英语。

　　跟我读，each，each。我说。each，什么意思？的意思。小姨哦了一声，低下头在本子上记下几笔。再多练几遍，小姨！小姨一边看着本子一边念：each，each。唔，不错。再来下一个。桃子，peach。我大声说。peach，peach。小姨跟着读了两遍，又在本子上写了些什么。

　　我继续教小姨，她读得挺认真，但总是要在本子上写一写。我可不管这么多，只要她读对就行了。最后，我要小姨把刚才学的单词读一遍，她照着那个小本子，一个一个地念，居然全读对了。我兴奋得一蹦三尺高，这个小老师当得真不错！

　　吃过晚饭，小姨洗衣服去了，我偷偷拿起小姨的本子，想看看她到底写了什么。真是不看不知道，一看吓一跳――each一尺，桃子僻起

　　我又好气又好笑地对小姨说：要你学英语，不是汉字！给单词注上汉字怎么能学好呢？小姨有点理亏地说：可我光看单词不会读呀！我只好又不厌其烦地教小姨认音标读单词。

　　也怪，小姨的单词越学越好，胃口也大了。于是，我又开始教小姨英语句子。有时候，小姨学着学着就会唠叨几句：这外国人说话真麻烦，乱七八糟，连顺序都没有！不过说白了，妈妈学习的劲头足足的，很快在我的指导下掌握了一些英语句子。

　　渐渐地，小姨会说了很多的英语句子和单词，我开心极了。

　　篇三：我当英语老师

　　老师--人类灵魂的工程师，我从上学的第一天起，才知道这个世界上有老师这个亲切的称呼，我多么盼望能有一天站在神圣的讲台上为乖巧的同学...

　　第一次见到英语老师的时候，我就被英语老师的幽默风趣给吸引了。当时，英语老师正在与班上同学们用英语对话交流。

　　英语老师是一个特别开朗活泼的老师，在年龄上英语老师比我们大不了多少，看着就像是我们的姐姐一般。我班同学在第一次见到英语老师的时候与我的感受一样，抛去身高，英语老师可不就像我们这样的小孩一样吗。

　　英语老师上课与下课呈现给我们的形象是截然不同的，上课时的英语老师严肃认真，英语老师的知识功底很深，在课堂上，我们听着站在讲台上老师的讲解，每个人都全心的投入到其中。英语老师的上课效果极好，班上同学们的英语成绩都好上了不少。等到一场考试过后，我班同学在英语老师的带领下都考出了不错的成绩。

　　这是上课时的英语老师，等到下课铃声一响，英语老师可就完全变了一副模样。下课时的英语老师完完全全变成了我第一次见到的模样。英语老师爱笑，下课与班上同学聚在一起，英语老师脸上的笑容就一直没有落下过。英语老师的声音也很好听，并且脾气也很好，所以班上同学一到下课就围绕在英语老师的周围。

　　记得有一次我班上体育课，我们在一起打篮球。英语老师见到了，瞬间撸起袖子就朝着我们走了过来，这气势澎湃的样子，都快让我们忽略了英语老师的性别了。

　　那一场球赛，我们打得很是激烈。也正是因为那一次球赛，让我们又认识了一个新的英语老师。之后课后时间里，我班还有不少喜欢打篮球的同学去找英语老师打篮球。这样下来，我班的不少同学都与英语老师建立了较厚的感情。

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　　我最喜欢的我的课外班的英语老师，她姓王，才24岁，别看它小，但是，她的教学却十分的幽默，十分的有趣。下面是小编为您编辑的我的英语老师作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

　　篇一：我的英语老师

　　世界上和你最亲的人是谁？当然是爸爸妈妈姐姐奶奶了，但还有一些人不能少“辛勤的园丁”—老师。

　　暑假我报了一个英语辅导班。教我英语的老师姓江，英文名字是Summer（夏天）。她长着一头乌黑的长发，直直的非常柔顺。一双大大的眼睛，总是笑眯眯的。她还有一个高高的鼻梁，红红的嘴唇 ，干净又白润的脸蛋。她总穿裙子，高高的高跟鞋。显得十分端庄、优雅。她在韩国工作，也是一名老师，英语水平8级。

　　江老师人不但漂亮，课也讲得很好。

　　我们上她的课很轻松，大家脸上总是洋溢着笑容，从我们教室里传出的不仅是读书声，还有快乐的笑声。一次上课，我们正在并单词“sleep”是睡觉的意思，一个同学说：“老师，睡觉我们都会说 、会用、会拼，您教教我们安息怎么说吧！”全班哄堂大笑，老师也笑着说：“安息？这位同学想象力太丰富了，可我想象不出来，你来表演一下吧。”她那双大眼睛瞪了一下那位同学，嘴却微笑着。 那个同学说：“我好怕怕啊！——（＞＿＜）——全班再次哄堂大笑。”好了，学下一个单词……“。

　　我们上她的课，不但轻松，学东西还很快，如果没学会，老师会认真地一点点耐心地教我们。

　　还有一次，我们需要一个一个地过关，我一个一个小心翼翼地读着，到了最后一个元音音标，我实在想不起来了，老师让我先抄十遍，边抄老师边念，写完让我一个个指着和她一起读，最后我终于会 读了，老师就让我把所有元音重新读一遍，”全对，Very good！“

　　这就是我的英语老师，永远记住她，一头乌黑的长发……

　　篇二：我的英语老师

　　暑假里，我挺悠闲自在的，妈妈就给我找了个英语老师。

　　英语老师姓秋，她今年22岁了。秋老师长着一头乌黑又浓密的长发与一双黑宝石般的眼睛，在加上有着两对酒窝的嘴巴挺漂亮的。

　　秋老师不但美丽还很善解人意。

　　有一次，我在做英语练习。当我做到“英汉互译”这道题时，我一看，惨，我昨天因为贪玩却忘记了背单词了。我心里怦怦直跳，啊！完了，这回肯定要受老师批评了。这时，老师看了看我，说道：是不是没背单词啊？我点了点头，疑惑不解地问：“老师，你是怎么知道我每背单词的？”只见秋老师笑了笑道：“小淘气，是不是又贪玩啦？我早就从你的表情中看出来啦！”“哦，是这样啊！”我惭愧地说：“老师，那我……。”只看老师笑了笑道：“老师有这么凶吗？其实，老师小时侯也老是贪玩而没去背单词。”我听完老师的话羞红了脸，对老师说：“那我们开始……”“不用说了，我们开始吧！”我笑着点点头。于是，我和老师一起背单词。在背单词时，当我遇到困难时，老师就鼓励我，当我遇到很长的单词时，老师不但鼓舞我勇往直前还教了我一些她小时候背单词用的一些方法，让我记得又快又牢……

　　秋老师对我没有悬河般的教导，也不布置太多的作业，却让我对英语有了很浓厚的兴趣。所以，我很喜欢我的英语老师！

　　我最爱的就是我的英语老师。

　　篇三：我的英语老师

　　我有许许多多的老师。有启蒙老师，由学校的老师，有课外班的老师。总之，我有许许多多的老师。

　　但是，我最喜欢的我的课外班的英语老师，她姓王，才24岁...

Ms Jerry is a foreign teacher. She oomes from New Zealand. She is thirty-one years old. She has fair hair, white skin and gray eyes. She is tall and slim. She looks very kind. And in fact, she is kind indeed.

Ms Jerry is a good teacher. Although she only comes to our school twice a week, yet she is very responsible to her work and strict with her students. Once. she was ill, but she went on giving us lessons. When we learned this, we all listened to her even more attentively than usual.

Ms Jerry teaches us English with great enthusiasm:" Eaoh lesson she Will bring us new pictures, new stories, new games and new songs. Her class is always full of happy laughter and merry songs.

Ms Jerry is such a good teacher that all of us love and respect her.

我的外籍老师

Jerry老师是个外籍教师，来自新西兰，今年三十一岁。瘦高身材的她头发金黄，皮肤白皙，眼睛灰蓝。她看上去很温柔，事实上她也的确很温柔。

Jerry老师是一个好老师。尽管，每星期她只来我们学校两次，但她对工作负责，对学生要求很严。有一次她病了，但仍坚持给我们上课。当我们知道这个情况后，我们都听得比平时更仔细。

Jerry老师以极大的热情教我们英语。每节课她都会给我们带采新图片，新故事，新游戏和新歌曲。她的课堂上总是充满着愉快的笑声和欢乐的歌声。

Jerry老师是一个人人都爱戴和尊敬的好老师。

...

　　　　原本活跃异常的教室一下子就安静下来了，同学们瞪着大眼，一脸懵懵然地望着讲台上的英语老师老师，然后又看了看黑板上的英语单词，气氛诡异的尴尬。

　　“咳！”清亮的女音脆脆地响起，“真的不认识这个单词？”众人眨眨眼，一致摇头。英语老师转身望了望身后黑板上写下的英语单词，似是不死心一般，接着两只手在空中画了一个圆，然后突然又张开，“你们肯定知道的，就是一个圆圆的东西，然后……”英语老师说着又用手比划了一下，“抗战片里经常都能看到。”

　　坐在底下的同学们，仰着脑袋，还是一脸的茫然，完全猜不出这个单词是什么意思？英语老师看着我们的神情，无奈笑了笑，不过我的英语老师也是一个犟脾气，今天非得让我们说出来不可。

　　于是，在我们的视线下，英语老师在讲台上拿了几支粉笔，“就是这样圆圆的。”说着，英语老师在黑板上画了一个圆，然后又拿出了另外一种颜色的粉笔，横横竖竖的用格子将这个圆填满，“画的丑了点，不过你们还没看出来这是什么东西？”英语老师一回头，看着我们的这副模样就知道，我们还是没有看出来，“对了，还有一根引线！”说着，英语老师又在上面画了一根细线，为了更形象点，还在上面画上了火苗。

　　这下子，我们立马恍然大悟了，“炸弹，是炸弹”有的同学惊叫出声，这下，英语老师总算是舒心的笑了，“是的！ bomb就是炸弹！”

　　我的英语老师是一个活波开朗的大姐姐，她教我们认识新的英语单词，很多的时候都是靠我们自己根据她的描绘猜测出这个单词的意思来。

　　也正因为有了这么一个猜测的环节，我们对这些英语单词的印象都很深刻，我喜欢英语老师，同样也喜欢英语老师上课的方式。

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