我好四季的约定作文

　　在一年之中，有四个季节。婀娜多姿的春，热情似火的夏，五谷丰登的秋，蓄势待发的冬。在我的眼里，他们不仅仅只是一个个抽象的称谓，更重要的是，它们给了我生命与学习的启迪。

　　婀娜·春

　　春天是一个魔法师，她轻轻一点，树上长出了绿芽，桥下流过了溪水，她使一切都蕴含着生命的希望。春天是一个画家，她素手一描，花儿开满了枝桠，雨儿洒遍了大地，她使一切都蕴含着生命的美丽。我们现在正处于青春期，就如同这婀娜多姿的春天一样，活泼美好，何不趁这开始的季节，去好好学习，创造自己的缤纷前途?

　　热情·夏

　　一阵热风迎面袭来，夏天匆匆而至。夏天是热情的，把她的一切都毫不吝惜地给了人类。譬如那热辣的太阳，瓢泼的大雨，还有那迷人的星空。夏天的象征便是火般的热浪，但这时，她又会送你一场及时雨，半温半凉的惬意只能在夏天享受。我们对待学习和生活也需要这种热情。它能令你有积极向上的学习心态，更能令你乐观地面对生活的挫折。

　　丰收·秋

　　经过了两个季节，秋带着丰收的喜悦翩然而至。果树上硕果累累，果子们你推我挤，恨不得立马投入树下箩筐的怀抱;高粱涨红了脸，笑弯了腰。远处，麦田像金色的海洋，秋风一吹，麦浪此起彼伏。要不是农民伯伯在春夏时的辛苦耕耘，能有今天的五谷丰登吗?我们的学习也一样，一分耕耘，一分收获。现在脚踏实地地学习，以后就能出人头地，收获到属于自己的丰收的喜悦。

　　蓄积·冬

　　天气骤然变冷，北国已纷纷扬扬下起了大雪。落叶融入泥土，化作养料。动物们早早地冬眠了，放眼望去，旷野里“鸟雀尽潜藏”。但那是它们在为来年春天蓄积活力，如果现在不养好精神，春天到来，如何冲破束缚与阻碍?我们成功的获得，其实也是来源于积累啊!紧绷的弦，是为了一触即发的剑。

　　一年是时间的白驹过隙;一生，是四季的不断轮回。身为新世纪的少年，我们要如四季一般，缤纷，热情，耕耘，蓄积。

　　【作者：云寄】

　　原创文章，版权归作者及出国留学网所有，未经授权杜绝转载，违者追究法律责任。

　　如果你好的文章，可以点击【投稿】，让大家看到你的作品，同时也有稿费可以拿，快来投稿吧!你还可以加入投稿交流群：51873550，结交更多喜欢文字的朋友。欢迎你来。

　　《我的四季》张洁的一篇散文,这篇散文意象鲜明，语言生动，细腻深挚，优雅淳美。小编精心整理了“《我的四季》教案”，欢迎阅读，仅供参考，如果想了解更多的相关信息，请继续关注我们出国留学网。

　　教学目标：

　　1. 通读全文，理清文章的思路，说出人生四季的象征意义。

　　2. 品读文章中一些富有哲理的句子，能用自己的语言阐述其含义。

　　3. 学生能够结合自我体验，体会《我的四季》中蕴含的生命不息，奋斗不止的人生意义，并表达出自己的感受。

　　教学重点与难点：

　　1. 学生能够品读文章中一些富有哲理的句子，能用自己的语言阐述其含义。

　　2. 深刻理解文章的主旨大意，并表达出自己的感受。

　　一、导入：

　　同学们，上课之前老师想问大家一个谜语，大家来猜猜这个谜语说的是什么：“什么动物早上是四只脚，中午是两只脚，晚上是三只脚呢?”答案是“人”。

　　今天我们学习的这篇文章也是关于人的一生的，我们来看看，在这篇课文中作者张洁将人生又比作了什么。

　　二、整体感知：

　　1、疏通字词。

　　2、让学生阅读课文。并思考：这篇文章的主要写了哪些内容?写作思路是怎样的呢?

　　明确：这篇文章的结构是很清楚的，是明显的总分结构，开头“生命如四季”总领全文，之后分别写了生命的春、夏、秋、冬。

　　三、文本研读：

　　1、把学生分成四个小组，分别找出课文中的“我”在一年的四季当中都做了哪些事，有什么样的感受。给学生五分钟的时间准备，然后起来回答。

　　明确：春天 耕种土地 辛苦但满怀希望

　　夏日 浇灌、呵护土地 遭遇挫折但不屈不挠

　　秋天 收获 又酸又苦的欢乐

　　冬日 检点自己 自信

　　2、作者将人的一生比作一年的四季，春夏秋冬分别对应的是人生的哪几个阶段呢。

　　明确：春 少年时期

　　夏 青年时期

　　秋 中年时期

　　冬 老年时期

　　3、纵观作者在人生四季中的不同态度，我们可以看出贯穿其中的主线是什么?

　　明确：贯穿于作者人生四季中的主线是作者执着追求的人生信念和永不退缩的人生态度，是生命不息、奋斗不止。

　　4、这是一篇哲理性的生活散文，其中有许多富有哲理的语句，请同学们再快速地浏览文章，划出你自己最有感受的句子，并进行思考体会，然后我们大家来交流。(这一部分，学生可以畅所欲言，老师作适当引导即可，充分让学生进行自主鉴赏、表达。)

　　明确：

　　(1).“在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。”

　　鉴赏：每个人在这世上，都有一份自己的责任，既然拥有了生命就必须为自己的生命负责。我们不仅仅要去做自己喜欢的事，也需要做我们不喜欢但必须去做的事。

　　(2).“我知道，人要是能够期待，就能够全力以赴。”

　　鉴赏：我们要有理想，要有希望，为了梦想而奋斗，我们将无法阻挡。(就像我们之前学习的《相信未来》“相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻”)

　　(3).“我不应该自怨...

　　一年有四季，四季各不同，所以我爱美丽的四季！作文网小编为大家精心准备了《我喜欢四季作文》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

　　四季是我们大多数人都经历的季节，春季微风拂面，秋季秋高气爽，让我们欢喜；夏季炎热烈日炎炎，让你狼狈不堪，冬季寒冷，冰天雪地寒风刺骨，让人实在不敢接近；但还是有人喜欢其中的一个季节。

　　我喜欢冬天。冬天的鹅毛大雪，像一朵朵美丽的白莲花从天上一个一个飘下来，还可以堆雪人、打雪仗，滚雪球，欣赏着盖满白色的棉被的世界。

　　我喜欢春天。春天的花朵，色彩鲜艳，斑斓多姿，鸟语花香，既不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热，春风拂过脸庞，真是美丽极了，简直像仙境一样。

　　我也喜欢秋天，秋天虽然不像春天那么暖和，但却比春天美丽很多。它是丰收的日子，农民伯伯都会非常高兴，一片片金色的浪花，让人看起来是那么舒服。

　　我最喜欢夏天，在烈日下跑步，直到大汗淋漓，也可以去游泳，在蓝色的水里摇起一阵阵微微的浪花，更享受的就是在大树下乘凉，拿着甜甜的雪糕玩耍。

　　这就是我喜欢的，每个季节都有每个季节的可爱之处，所以我爱美丽的四季！

　　小编推荐：

　　大自然的声音的作文

　　让我单飞作文

　　我爱我师作文

　　班级文化作文

　　保护黄河倡议...

　　我的家乡有一条小河，它曲曲弯弯地从村头环绕到村尾。一年四季，清清的河水缓缓地流呀，流呀，仿佛成了童话里美丽的水晶宫殿!下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

　　第1篇：我心中的四季

　　人人皆知，一年有四季——春、夏、秋、冬。

　　在我心里也有“四季”——

　　记得有首歌是这么唱的“我是女生，可爱的女生;我是女生，漂亮的女生……”作为女孩子，我总有自己细腻的一面，就如春天那样温柔。碰到不好意思的事总会显得有些害羞和腼腆。

　　作为21世纪的新少年，我总是热情的。如夏天般的风风火火。和同伴们聊天时的大大咧咧，室外课上的蹦来跳去……嘿，还真像个假小子般不顾一切啊!

　　生活中的我更像秋天般的豪放，豪爽。如果“夏天”的我可以用风风火火一词来形容，那么“秋天”般的我就总是潇潇洒洒的。无论在何处，笑声总是系在我们腰间的长长的腰带;无论在何处，我们身上总是散发着青春的气息。秋天的月亮是最圆的，皎洁的月光像我们明亮的目光，好奇地盯着美妙的每一个角落。

　　冬天——严寒使它特有的标志。而在严寒中，坚强是最突出的品质。有首歌叫《男儿当自强》，我们“女孩儿也当自强”啊!我也是个坚强的女孩儿，认为挺过了严寒就会见到春天明媚的太阳。面对困难和挑战的我，靠着坚强，努力，总会成功。

　　四个不同的季节——四个不同的我。时光流逝，四季很快就过去了，我的性格会随之消失吗?轻轻摇摇头——不会。

　　第2篇：我爱家乡四季

　　我的家在绥化，一个不大的城市，但一年四季却有美丽的景色，我爱我的家乡。

　　一春天一朵朵鲜花绽开了笑脸，散发出迷人的清香，小草也从大地里钻出来，为春天献出一份生机。柳树也悄悄地换上了绿色的衣服，在微风中摆动着柔软的枝条，好像在梳理着自己美丽的长发，春天把可爱的花，草，树，木，鸟，兽，虫，鱼们从寒冷的冬天中叫醒，使大地恢复了生机。

　　夏天的星空十分迷人，冷看一眼星星好像很乱，但你只要仔细看就会发现，他们在空中的各各位置组成了各种各样有趣的图案。你看北边的天空的那个猎户座，多像一个猎人，手举棒子，弯腿弓腰，上身前倾，领着凶猛的猎狗在与金牛打架。你看，夏天的星空多迷人。

　　当秋天悄悄来临的时侯，那河边，路旁到处都是掉落的树叶，天空中哪一队队的燕子正飞向暖和的南方。一片片金黄的稻田中，辛勤的农夫正不辞辛苦的收割稻子，心中正盼着明年能有好的收成。

　　冬天来了，这寒冷的冬天却有一种花迎风开放，那就是霜花。这种霜花有各种各样的姿态。好像一幅图画。这上面有一片森林，各种树木，地上开满了野花，一只小兔子正在采蘑菇。看!这是一个多美丽的百鸟朝凤呀!

　　我爱家那百花争艳的春天，我爱家乡那浓荫如盖的夏天，我爱家乡那五彩缤纷的秋天，我爱家乡那粉装玉砌的冬天，我爱家乡的四季!

　　推荐阅读：

　　一年四季各有各的优点与美丽，我爱这四个美丽的季节。下面是由出国留学网小编为大家整理的“我爱四季作文”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。

　　篇一：我爱四季作文

　　春夏秋冬一年四季，各具风韵。

　　俗语说：“一年之计在于春”，春天是播种的季节。我喜欢春天。我喜欢春天的草，因为它有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强精神；我喜欢春天“吹面不寒”的杨柳风；我喜欢春天“沾衣欲湿”的杏花雨；我喜欢春天“泉眼无声”的溪流……我喜欢春天万紫千红的景象。

　　当然，我也喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天。我喜欢夏天的云，时而“黑云翻墨未遮山”，时而“卷地风来忽吹散”。即使骄阳似火，夏日炎炎，我也觉得美丽无比。因为只有在夏天，我才能欣赏晴空万里，蓝天白云的美景。因为只有到了夏天，我们才能放暑假，不用辛苦读书。我可以回老家轻松快乐地生活，我可以去池塘游泳，我可以吃棒冰。说实在的，我一点都不觉得夏天热，“人皆苦炎夏，我爱夏日长”。正如妈妈说的“少年不知热滋味”。

　　我爱秋天。“春种一粒粟，秋收万颗子”，秋天是收获的季节。我爱“霜叶红于二月花”的枫叶，我爱压弯了枝头沉甸甸的果实；我爱金灿灿的稻谷，我爱袅袅的炊烟，我爱夕阳下晚归的人们。秋天是人们最喜欢的季节，秋高气爽，令人心旷神怡。

　　我喜欢冬天。我爱“凌寒独自开”的梅花，我爱“大雪压枝头”的青松。因为它们有傲霜斗立，坚韧不拔的精神。如果我有这种精神，就能战胜学习上的任何困难，提高成绩。正如马克思所说，“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点”。

　　秋天的果实需要夏天的花朵，夏天的花朵需要春天的种子，春天的种子需要冬天的蕴藏。一年因为春夏秋冬四季循环而更加美丽。我爱四季。

　　篇二：我爱四季作文

　　我爱春天，她富有生机；我爱夏天，她充满活力；我爱秋天，她遍地黄金；我爱冬天，她装满童话。

　　春姑娘踏着愉快的脚步来到了人间。她用温暖的春风叫醒了花草树木，让它们迎接春天的到来。草儿好奇地钻出了地面，观察着人间的春景；花儿迎着春风张开了鲜艳的笑脸；河水微微地泛起了涟漪，奏出了欢乐颂，大家迫不及待地享受着春天的气息。

　　送走了春姑娘，又迎来了夏娃娃。夏娃娃让火辣辣的太阳公公挂在天空，烘烤着大地。树上的蝉宝宝不停地叫着，好像在说：“热死了，热死了。”就连调皮的狗儿现在都乖乖地趴在树荫下，伸出舌头想凉快一下。

　　夏娃娃蹦蹦跳跳地走远了，又跑来了秋哥哥。秋哥哥伴着凉爽的秋风来到人间，你看，路旁那几十棵金灿灿的银杏树，金黄的叶子随风飘动，像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的月亮更是明亮皎洁，天上的星星数不胜数，一闪一闪的，使夜晚格外明亮。

　　瞧！秋哥哥走了，冬伯伯又来了。下雪了！洁白的雪花漫天飞舞，不一会儿，整个大地就变成了一个银色的世界，童话的世界。放眼望去，除了蓝色的天空，剩下都是白花花的，小路变成了一条长长的“雪毯”。再往树上一看，玉树琼花，粉妆玉砌，充满了诗情画意。

　　啊！我爱你，美丽的四季！

　　篇三：我爱四季作文

　　春天，万物复苏，大地欣欣然睁开了眼。小草偷偷的探出小脑袋，好奇的看着这美丽的大地；迎春花伸直了一冬蜷缩着的身体，穿上了黄色的连衣裙；柳树摆动着苗条的腰肢对着河水梳理着秀丽的长发。一切生机勃勃。家乡的春天，草长莺飞，...

一年里有四个季节，每个季节都各有特色：春天的雨；夏天的荷；秋天的果；冬天的雪，都是我的最爱。

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天里，最有特色的就是雨。下雨了，小雨滴从天而降，落在平地上，不一会便成了一个小水坛。小雨滴落在水坛里，溅起一片片小水花，风一吹过，泛起层层涟漪。小雨滴落在庄稼地里，麦苗一个个张开了小嘴，大口大口地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁，此时它们幸福极了。

“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”一场大雨过后，荷花朵朵绽放，粉红色的花瓣间，露出乳白的莲藕，花上还带着几滴露珠，像晶莹透亮的串串珍珠。大大的荷叶张张可爱，衬托着美丽的荷花，让人百看不厌。站在小桥上，望着它们，个个如出水芙蓉，娇嫩可爱。

“停车做爱枫林晚，霜叶红于二月花。”走进秋天，农民们开始丰收了。田野里，一望无际的稻田，穿着金黄的衣裳，跳起了象征着丰收的“秋之舞”。一眼望去，像一片金色的海洋。唰……唰……是农民伯伯在手握镰刀，挥动着割稻子。不一会儿，农民伯伯的身后就倒下了一排排金黄的稻子。卖了粮食，看着手中的钱，个个都笑逐颜开，乐得合不拢嘴。

“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”下雪了，小雪花像调皮的孩子，纷纷扬扬地飘落下来。菱形的，六边形的，五角形的……有趣极了。再瞧瞧那些房屋，都披上了洁白的婚纱。树枝也都穿上了白色的衣服，整个世界粉装玉砌。孩子们也高兴起来了：堆雪人，打雪仗……雪花也很淘气，居然跑到路人的眉毛上，帽子上，大衣上……不一会，就成了一个个“雪人”了。

我爱四季，爱它贵如油的春雨，爱它美丽的荷花，爱它丰硕的果实，爱它洁白的雪花……

专家点评:

这是一篇写景文章，作者描写一年的四个季节，各有特色，“春天的雨；夏天的荷；秋天的果；冬天的雪”通过四句古诗来展现四个季节的不同景色，用词准确而生动，值得推荐。

岁月的年轮一圈圈啮咬而合，四季的脚步又一次从眼前迈过。我欲挽留，它却匆匆。再回眸，竟有那么多的美因缺少发现而淹没在时光的尽头……

春，一声春雷，一阵春雨，宣告了春的到来。

眼中的的春是这样，是令人陶醉的美景之中而顾不得享受末至的冬眠之乐。抬头望去，寥廓的原野重又披上绿色，田间地头，娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戏，花香肆意，蝴蝶蜜蜂闻香而至，忙着采新蜜时不忘展现自己柔美的舞姿。远处几片茂密的树林呈现出生机勃勃生长的势头，灿烂的春光中，树影婆娑，仿佛贮满了绿意的精神。阳光明媚，风和日丽。

夏，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏翩然而至，荡涤着叶对莲的深情。

缤纷的幻梦中，莲蓓蕾了，叶却恪守着古典的荣誉；修炼于泥土之中。多情的莲绽开娇艳的花，却忘了将目光投向你。可你无怨悔，只是在太阳毒辣时，将莲荫护在你浓浓的情意之中。无私但不求回报，默默装点着这热情的夏天。

秋，告别春夏的热闹非凡，总是渲染着悲伤地情愫。

带着一身宝物悄然降临，勤劳耕作的农民品尝到丰收的喜悦，漫步丛林，踏着金黄的落叶，呼吸着清新的空气，却不曾发现，那么多晶莹的露珠心碎在我的身后和脚下。她滋润着秋风中斑驳的落叶，饱满了庄稼地里贪婪的稻谷，但是，她的存在无声，她只求默默奉献出爱，不渴望太多的赞美。她太渺小，却又如此伟大。

冬，富...