我的初三生活作文800字

　　和别的初三同龄人也许不同的是，我的初三生活依旧保持原样。不是说我没有认真对待这份中考前的时光，而是我认真对待我活着每一天的时光。我每天都会保持固定的作息，有学习，也有休息。

　　我的生活习惯是受我的爸爸妈妈影响的，当然，也是因为我认同他们的这种生活方式，这样的生活是自律的生活，亦是可持续发展的好习惯。我们家每天都会早睡早起，这一点对于放假了要睡懒觉的人老说可能难以做到，但是我们家却很习惯，因为我们每一天都有要学习的东西，也有要放松自己的时间，不保证正常的早睡早起，那我们第二天的状态就会一团糟，不能保证温故而知新的学习不说，连一起玩耍放松的时间也得匆匆忙忙或者被割舍掉了。

　　到了初三的我也不例外，我每天都会早固定的时间早睡，在固定的时间早起，起床第一件是把课文背一遍，这样记忆才会更牢靠。等书背完了，我就去洗漱吃早餐，这时候妈妈已经按照她的作息把早餐端到餐桌上了，我只用认真吃。我也想过帮妈妈做早餐，但妈妈告诉我，那是我长大之后可以调整的习惯，现在我的主要任务就是学习，我只用保证自己的学习就可以了。等吃完早餐，我就去上学了，在学校里我也非常认真刻苦，因为我知道偷懒一天，明天的学习量就会更大，那我就更加吃不消了，还不如每天都坚持把学习量完成好！我在学校就会把作业都做完，回到家再把近期功课复习，把初一初二的知识翻出来重新温习，每天都完成固定的量，保持认真的状态，在一天学完后，我还能看一会儿课外书。别看我每天看课外书的时间与初三生活不太搭似的，其实正是这些课外书使我的成绩比别人更好，因为这些书在潜移默化中让我有了想象力也有了创造性的开阔思维，做起题写起作文来都比别人要更胜一筹！

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本作文是关于初中初三800字的作文，题目为：《初三生活》，欢迎大家踊跃投稿。

　　在公交车站前等着我忽然听到旁边的人在打电话，虽然听不到具体在说什么，但是我却感到了他们之间的欢乐气息，好幸福啊!我突然有种由衷的羡慕，不知道什么时候我也能这样脸上带着满满的笑容跟别人谈笑风生。

　　公交车来了，旁边的人收了电话，我和她一起上了车，暗想：不知道她又会有什么样的故事，是否跟我一样在沉闷的学海涯中挣扎，还是已经走出了这样的生活状态走向了更高的人生状态。肩上的书包压的我喘不过气来。初三了，告诉自己。我不该这么关注别人了，我最应该关注的是自己的成绩，哪一方面最弱，哪一方面还有可以更加进步。

　　我想着想着，不知不觉我走进了教室，沙沙声，这种赶制作业的与众不同的声音早以习惯了。刚放下书包，小A就凑了过来，“把数学探究之旅借我”，我轻轻递给了他，翻了翻英语书，眼皮子就开始打架，昨晚忙到11点，没睡好嘛。拿起刚买的面包啃了起来，干巴巴的，没有味道，初三的早餐一向单调乏味，不过好歹还是面包和快餐面的多重选择哦!我苦笑。

　　“同志们都赶完了吗?我可要交去了啊，10，9，8，7……”科代表捧着一叠本子在讲台上耀武扬威，一脸坏坏的笑。“等一下啊，马上!马上!”正在狂赶的几个同志一阵高叫，无奈科代表已经走出去了，身后追了一溜儿高举作业本的同志，一场百米赛跑又上演了。

　　“早读读什么?语文还是英语?”作文

　　“好像是语文吧……还是……哎呀，反正读什么都一样，不都是个读嘛!”

　　老师踏入教室时，正是60名同学配合的最默契的时候，听，不用指挥，自动的，整齐的朗朗的读书声就开始了。“今天的任务是背《月夜》和《商山早行》，好了，开始!”某人读了会儿，就合上书，“更深月色半人家，半人家，半人家……后面什么来着?不是都记着嘛……哎呀!是北斗阑干南斗斜啊，哎……”

　　下了课，还有一半的人坐在位子，又布置了几道题。对于我们来说，时间就是金钱，10分钟也不例外。

　　化学课，老师很是幽默，不时的逗得我们哄堂大笑。化学课一向很轻松，我想我喜欢化学。

　　物理课，马老师这个人上课很仔细，脾气也很容易急噪，一句话常常要重复好几遍，“同学们，听懂了么?”，“听懂了!”，“哎，是不是真的听懂了?”，“真的听懂了”，“那我就再也不讲了啊，听懂了啊?”，“听，懂，了!”，“好，那我们讲下一题”。记得七班的同学给物理老师取了外号，叫“中央部长”，意为马老师的发形很独特，当时我就笑，可笑完后挺惭愧的，我就想其实我是喜欢马老师的。

　　体育课，女生一律聚在一起叽叽喳喳，男生疯狂的在篮球架下宣泄，汗如雨下。

　　一天就这样结束了，我又背着沉重的书包回到家里，在书桌前安静的做习题。这也许就是一种幸福生活，我想。

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　　初三对于每个学子来说都是重要的一年，这意味着我们初中时代的结束，即将迎来高中时代，我还记得我的初三生活，是那么充实繁忙，发生了许多趣事。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“我的初三生活作文600字”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　篇一：我的初三生活作文600字

　　初三已经来到眼前，无形的压力使我想要逃避，可是我又如何能真正的逃离呢?老师期盼的眼神，家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑，可是现如今的我成绩就是这样，我也开始迷茫了。

　　我是一个很没有安全的人，也因此对于身边的事物十分敏感，每每发生一点什么小事，我就会被它影响，不能专心的学习，我无奈。每当你们问我，你有没有尽全力时，我犹豫着回不回答，因为我心底已经有了答案，我没有!我总是无法向你们说的专心致志，但是我自认为我有努力，只是像你们说的，我没有尽全力去努力，我呵呵的笑着，的确，我过分的依赖着身边的人，每每有疑问时，自己想了不到三遍，心就开始烦躁了，于是我向你们求救·时间一长，有时我看见难题就想去找你们，依赖就是这样慢慢形成的。

　　有时候身边的人过分优秀也是件很悲哀的事情吧?

　　我身边的朋友几乎成绩都比我好，他们的存在似乎总是在打击我的积极，可是我又能如何，他们是我的朋友，但是没有他们我想我的生活应该同样悲哀吧，有时他们的存在又让我有了学习的氛围，让我也能和他们一起安心的学习。

　　有时候，生活就是如此无奈，初三的生活还没有到头，我就必须支撑下去，知道它过去，我不再笃定自己是不是能考上高中，只能尽力而为吧。

　　篇二：我的初三生活作文600字

　　转瞬间，初三生活已过四分之一，由于自己在这两个月中的学习中没有多大的改变，所以便无法给目前的“初三”下一个准确的定义，以后它将会变为什么样?它还会变成什么样?只能由自己把控。

　　对于近两个月的学习，有很多感想，学习态度没有大的改变，如书写还是不认真，试卷册还是没有按时过完，做题不认真等，再者各科所分配时间不均，常常将大部分时间放在数理化上而语文英语所占比重较小，因此两门科目相对来说就不好了。

　　其次，就如物理中“有大量热散失”一样，空闲时间没有被充分利用，以至于效率低下，同时也正如“燃料未完全燃烧”，做作业时也并非百分百注意力全投入，容易分神，考虑问题不全面，理解内容不深刻，思维不够活跃，所以这也就是长久不得进步的原因。

　　再者，所学知识不够连贯，没有达到“拨动一个，连动一串”;放射性，有“面”这一层次的效果，学习知识应常总结归纳，形成点面结合的境界，因而做题时常会带有惯性思维，局限也可能因为知识面太小，阅读量不丰富，以至于简单的题目常耗费太多精力与时间。

　　还有课后的知识没有进行系统性的复习，有时错过的题目还会一错再错，甚至以前没有错过的题目第二次做却错。不及时复习，在短时间内就可能遗忘，同一道题，长时间不去看它，一段时间后就可能忘记这道题目或这类题目的做法。再过一段时间就会忘得一干二净，拿到手中就完全变成了一道新题，这也许是问题之所在。

　　所以问题总结下来就这么一点，态度不认真，而解决方法就是从本质上改变自己。

　　篇三：我的初三生活作文600字

　　我的初中生活是极其丰富的，在学校里的每一天我都过得很充实。

　　上课的时候，老师与同学们都有很好的互动，师生间的相处也很不错，课堂上，老师不仅仅是我们尊重的师长，同样...

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　　初三学生的书包重了，增加的不仅是太多的书本、作业本，还有太多的心事，太多的困惑，太多的烦恼。

　　初三学生的作文爱虚构，常流着泪编些伤感的故事;初三学生说话爱跑题，能从班主任的口才说到萨达姆的受、禽流感疫情的蔓延、中国足球的窝囊。

　　初三女生爱看着窗外发呆，然后翻出已经发黄的日记本写些莫名其妙的句子，初三男生看着低年级的学生玩着他们曾经玩过的游戏，很神往走过去摸摸他们的头，又坚决的走开了。

　　初三学生不再向老师告密，受了谁的委屈也不告状，常一个人流泪到天亮。老实说初三学生世故了、复杂了、难懂了，其实是成熟了。

　　初三学生让老师很难捉摸：表扬他们，他们说太难为情;批评他们，他们说太伤自尊;不表扬不批评，他们说老师有一颗冷漠的心。

　　初三学生让家长很伤脑筋：课外书看多了，怕他们的学习时间没有保证;光啃书本又怕变成书呆子，将来适应不了激烈的竞争。

　　啊，初三学生，有多少故事，多少感动，多少眼泪，多少笑容?

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本作文是关于初中初三400字的作文，题目为：《我的初三生活》，欢迎大家踊跃投稿。

嗯...... 一边点头如捣蒜般回应老妈的唠叨，一边在想：我已经上初三了，

该懂事了，也该努力奋斗了，好好学习吧。每天我都会产生这样的想法N加1次，

老班说：“学生啊，努力吧，只有你自己能帮你自己，你的未来和前程掌握在你自己手中啊，

你不努力没有人能帮你啊....”老爸老妈说：“女儿啊，你不努力怎么能考上高中呢，你的成绩可是不好，

你考不上高中又准备怎么办？谁也帮不了你啊，你又怎么对得起我们呢？”这些话语把我的心压得死死的

没有任何喘息的余地，我知道 他们的话是为我好 而我也更加清楚的知道我肩上的担子有多重 当我看到别人的好成绩时，我也在反思，我是哪里做的不对呢？这时我也清楚的知道：革命尚未成功，同志仍需努力 初三的生活啊，比起以前是“苦不堪言”，但是在这条道路上，难免会有困难和险阻，例如我们的课表上从未少过主课 ，课桌上永远堆着山一般的书籍和笔记;课桌里永远少不了练习：书包里也永远少不了作业，但是，我相信 只要努力了就会攀上巅峰，所以我们在这座山上努力前进，毕竟风雨过后仍会有彩虹的啊，所以啊，同志们那，在努力坚持一下把，胜利就在不远处呢!