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我的同学作文三年级300字左右

我的同学300字 三年级我的同学

  在读书的时候,跟同学在校园中打打闹闹,都是那么的难忘。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“我的同学作文三年级300字左右”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:我的同学作文三年级300字左右

  学生时代,学校是我们第二个家。这个家兄弟姐妹众多,每个人都不一样。我们班有一个“小话唠”,总是不停地说话,且常吐沫横飞。

  那天,我在认真写作文。他也在写作文,但是嘴可没闲着。他是边说边写,边写边说。我实在听不下去了,别人也听不下去了,就对他说:“你别再说话了,行不行?”他根本不听我们的,继续念念叨叨。我拍他一下,他抬起头,看着我说:“你拍我干嘛?”我说:“拍你怎么了?谁让你说个没完。”他说:“我说话跟你有什么关系?”“怎么没关系,你打扰到我了!”

  他听我这样一说,非但不听劝告,反而说话声音更大了。我去找老师,老师不在。想让班长管管他,班长也出去了。看来,没人能管住他了。

  上课了,他的嘴依然停不下来。他害怕老师训他,所以小声嘀咕。

  哎,提起“话唠”,我们就头疼。真希望他能改掉“话唠”的毛病。

  篇2:我的同学作文三年级300字左右

  我们班里有一个同学,她常常被大家叫作“小书迷”。这就是我的同桌,小樱。

  小樱的爱好很多,比如写字,读书,打篮球,其中她最喜欢读书了,每次一下课,小英就连忙从书桌里拿出了一本课外书,津津有味地看了起来。有一次我想跟小樱一起玩,可是小樱似乎没听见似的,眼睛都不眨的,一动也不动,我就大声叫了小樱一遍,这时小樱说话了:“干什么呀?”我说:“我们一起来玩跳皮筋吧!”小樱说:“不行,我得把这本书看完。”我说:“别看了,休息一会儿,和我们一起玩吧!”小英大声说:“不行!我今天一定要把这本书看完!”我不管怎么劝说他,小樱都不肯把书放在那,和我们玩。接下来我就该使出我的必杀技了,我把小樱的书一下子抢走,可是这一张似乎也对小樱不管用,她又从书桌里拿出了一本一模一样的书来看,我生气极了,就灰溜溜的走开了。

  就是我们班,招人喜欢,又能让人开心的“小书迷”。

  篇3:我的同学作文三年级300字左右

  你知道我们班最调皮是谁吗?不知道吧,他就是我们班的xx呀!

  xx同学的身高大约150厘米左右,他长着一个大大的可爱的脸,大家都说xx同学的头非常有用,xx想:“大家的头都一样,怎么会是我的头有用,大家的头都没用呢?”他越想越糊涂。

  xx说一个劲地问:“为什么我的头有用,大家的头没用呢?”

  大家说:“因为你的头能挡雨呀!”

  xx说糊涂地说:“为什么我的头能挡雨啊?”

  我说:“因为有句话说,‘大头大头,下雨不愁。人有雨伞,我有大头。’”

  “话是这么说,可实际上是不能挡雨的呀!”xx摸着大大的脑袋迷惑地说。

  “不能挡雨,但是也可以让你显得好看一点,帅一点啊!”周老师说。

  xx同学长着一对水汪汪的大眼睛,和一个大鼻子,他的嘴巴可会说话了,有人说他的嘴巴连一百个大人都说不过,他会说许多许多的笑话,弄得大家哈哈大笑。

  xx还长着一对大大的耳朵,我觉得这挺熟悉的,对了,想起来了,原来,xx同学是“猪八戒”耳朵啊!

  xx同学最喜欢穿运动服了,显得很有活力。

  这就是我们班的xx同学,他可是...

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我的同学作文三年级

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  在我们的读书生涯中,身边会有很多同学,哪一位同学给你留下了最深刻的印象呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“我的同学作文三年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  我的同学作文三年级(一)

  他个子不高,一对炯炯有神的大眼睛镶嵌在他的脸上。他就是xxx。从一年级开始我就称他为“阅读大王”。“阅读大王”一听老师说让自己自习,他便两眼发亮,捧起一本有趣的课外书,津津有味地阅读起来,我以他为我的榜样。

  记得有一次,一下课,同学们便像野马一样飞奔到教室外去玩。那吵闹声如雷贯耳。而我们班的阅读大王却在教室里认真地看课外书。好像一只小牛犊,在知识的草原上贪婪地吃着知识的嫩草。我跑到教室里,只见他那么专心致志。我走过去轻轻与他说话,没想到他居然全然不知。第二次的事情让我印象更深。一次上数学课,xxx把课外书放在桌子底下偷偷地看。老师见他一直不抬头便叫他回答问题,叫了两遍他都不应声便轻轻走了过去。同学们见老师走来,一直着急地叫着:“xxx,xxx……”可他好像完全听不到,被书给迷住了。老师走到他面前并一把把书没收了。他还一直呆呆地发愣,脸色苍白,又过了一小会儿,他面颊通红。

  功夫不负有心人,他的努力没有白费,他在校园里参加阅读比赛被评为三等奖,为班级争光。

  我的同学作文三年级(二)

  我有一个非常要好的同学,她的学习非常好。她总是会帮助一些有困难的同学。比如,有的同学没来上课,来的时候如果有不会的题,她就会去耐心教他,仿佛一位老师在教同学一样。

  记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“ 好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然, 这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。

  如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。如果有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。 当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!

  她是我的同学也是我学习的榜样。

  我的同学作文三年级(三)

  我的同学有许许多多,有个叫xxx男孩就是其中一个。

  他是我的同桌,也是班上学习最好的同学。他长得很可爱,个子高高矮矮的,胖胖的。可是他的皮肤很白,让人见了特别喜欢。他的头大大的,圆圆的,一看就是很聪明。弯弯的眉毛。以及一双不大却很明亮的眼睛。他的鼻子和嘴巴张的小巧玲珑,一看就很帅。

  他很文静,上课不爱举手发言,不喜欢讲闲话,下课也与同学言语不多。他喜欢一个人静静的画画。也从来不与同学们争吵。所以我们都很喜欢他。

  他还有很多很多优点,要我三天三夜也说不完。总之我很喜欢这个同学。

  我的同学作文三年级(四)

  我的同学有白白的皮肤,尖尖的瓜子脸,四肢虽细却结实。他上课认真听讲,发言积极,下课活跃、幽默,他还是我们班的体育健将。

  一次体育课,老师给我们进行实心球测试。我们一个接一个地掷,但结果都不理想,没有一个到六米的成绩。轮到他了,他双手抱起实心球,挺身、收腹...

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