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我的小制作初中作文500字(精选6篇)

我的小制作初中作文 精选6篇小制作初中作文500字

  大家都有没有制作过小工具呢?这能培养我们的动手动脑的能力。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“我的小制作初中作文500字(精选6篇)”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:我的小制作初中作文500字

  叮铃铃,上课了,这节课是做风车的手工课,让我们一起来做风车吧。让五颜六色的风车跑起来吧!做风车要用到大头针、卡纸、双面胶,还有一根吸管和剪刀。

  开始做风车了,我从重重的书包里,拿出美术学具袋,我非常着急,心想:怎么办,我对手工一窍不通,又不会做风车,那不是难上加难吗?陈老师开始讲课了,我心里不知急得怎么形容,陈老师说,大家先拿出两张卡纸,把它们剪成正方形。啊,我一看美术学具里没有剪刀,连忙问同桌:“xxx,你带剪刀了没?”“带了带了,我带了,难道你没带?如果没带的话,就拿着吧。”他说。“谢谢你!”我激动地回道。我拿起剪刀,笨手笨脚地剪起来,我把纸折成正方形,再用手把它剪下来。第一步终于做好了,唉,我叹了一口气,恐怕接下来越来越难。“大家第一步都剪好了吗?”老师问,我们异口同声地说:“好了。”

  开始下一步,下一步是——什么呢?我的心怦怦地跳,下一步是先把正方形纸对折,再从反方向再对折一次,之后再把纸摊开,在折痕上画出八厘米剪下来,再把这些口子,向右边的都往里折。大家听明白了没有啊,同学们差不多都听明白了,埋头开始做,我张开嘴巴呆呆的坐在那里,不知怎么好,忽然,xxx对我说:“我帮你吧,好吗?”“好啊好啊,谢谢你。”xxx就手把手的教我,不一会儿一个完整的风车做好了。我问xxx,老师下面还没说完,你怎么会呢?xxx说:“哦,我小时候妈妈教我的。”“不用说谢谢,反正我也忘记带美术学具了。”

  风车做好了,我带着风车在风下奔跑,它开心地转了起来。

  篇2:我的小制作初中作文500字

  今天我去超市买东西,看到了一个个摇摇晃晃的不倒翁。我也想有一个不倒翁,就赶紧跑回家,也想自己做一个。

  我拿来了一个圆圆的鸡蛋,一些硬纸片,剪刀和沙子。先把鸡蛋的顶端打了一个小洞,把蛋液全部倒出来,接着把沙子放了进去,我刚一放手,蛋就倒了下来。“咦,怎么回事?”我自言自语地说。我拿着蛋来到超市,我摇了摇不倒翁,哦,原来不能装这么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起来。然后我用胶布把洞口封好。再拿来了硬纸片,用纸片做了一顶小帽子,把它粘在蛋顶上,又在蛋壳上画了一张笑咪咪的脸,这样我的不倒翁就做好了,看起来真是威风呀!我不禁摁了一下它,它马上左右乱摆了,好像神气的说,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧。”我一听它说这话,我气愤极了,把帽子拿下,把胶布撕开,放满了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生气的说,“看你怎么得意!”它倒在地上,对我说,“对不起,我错了!”我才把沙子倒出来一些,它立刻又“站”了起来,好像它是一威武的将军。

  朋友们,世界上有很多东西,只要你肯动手,说不定也能做出一些让你异想不到的东西哦!

  篇3:我的小制作初中作文500字

  今天中午回到家,我马上想起老师布置我们做一个小制作。我便把这件事告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“那好,我们现在做一个小花篮吧!”我一听,觉得这个主意不错,便爽快地答应了下来。

  我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀,对妈妈说:“瞧我的,花篮一会儿就完成。”说完,我便用大剪刀对准瓶子的三分之一,刺了过去,可是,瓶子怎么刺也刺不出一个小小...

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