我的小制作石子画作文

本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《我的小制作》，欢迎大家踊跃投稿。

2012年5月6日 星期日 晴

我的小制作

今天下午，我做完了作业，准备去图书馆，妈妈说：“别去了，因为妈妈有事。”我的心里像泼了一盆冰冷的水，由35摄氏度降到零下35摄氏度。

我呆呆地坐在书桌前，忽然眼前一亮，心里想：《2012地球大灭亡》动画片里说，地球总有一天会灭亡，我要制作一艘帆船，让所有的人都坐上，去别的星球存活下来。

于是，我找来的材料是：一个空矿泉水瓶子，一张20厘米宽的正方形硬纸背，两根长30厘米的红绳，剪刀一把，一张厚纸，一张漂亮的花纸，一根一次性筷子。

“万事俱备，只欠东风。”开始做了，步骤一是：把瓶子从瓶头到瓶底剪开一道，多像一颗子弹。这个就是一层万能保护膜，具有耐高温、耐低温的功能，能在空中飞，能在水里游，还能越过陆地、高山，速度比原子弹还要快上无数倍。步骤二是：把硬纸背对折两次后，握成长方形的桶状，看上去多像一个长方形的小面包。这个就是船舱，能坐无数人，看上去不大，进去后人会缩小，出来后变成原样。步骤三是：把船舱放在保护膜里，并给船舱的四周贴了一层花纸，好像做了一个双层“衣服”，多像给一个丑姑娘做了个整容手术，目的是不让它浸透。步骤四是：用剪刀把一张厚纸剪成12厘米长、2厘米高的三个一样大的梯形，贴在一根一次性筷子上，多像一个有三个锋利的刀身的木棍，这个就是船帆，它具有上刀山下火海的功能，还具有平衡力。步骤五是：把船帆插到船舱里，然后把船舱装到瓶子里，再用两根红绳固定住保护膜和船帆就OK了。

望着我亲手做的这个“救命小帆船”，心里美滋滋的。我多想让它变成事实，我相信一定会成功的，老师说过：“有志者事竟成”。

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《我的小制作》，欢迎大家踊跃投稿。

我的小制作

我做的飞船是用几个废旧的纸杯做的，飞船里有许多人在里面生活。他们每天保卫地球。上面的雷达是接受地球的情况。前面的激光炮可以给敌人致命一击。旁边的刀子可以把近处的敌人歼灭。后面的小翅膀可以帮前面的大翅膀飞行。

　　自己动手做一些小制作会提升自己的动手能力哦!以下关于我的小制作的作文内容由出国留学网为您提供，欢迎阅读。

　　范文一：鸵鸟蛋不倒翁

　　小时候，我爱做一些小制作，如果做的成功，就保存起来;如果做失败了，就成了一些“破铜烂铁”。

　　记得我曾做过一个“鸵鸟蛋不倒翁”，根据名字就知道它是用鸵鸟蛋做的，制作方法比较简单，方法如下：

　　一、你需要有一个鸵鸟蛋，并且是完整的;

　　二、你要在鸵鸟蛋底部用剪刀或类似工具钻一个小洞，大小和你一个指头大就行了，钻完后，把蛋清和蛋黄倒入一个大碗中，再把里面装满水，泡一到两小时，至于蛋黄和蛋清，你可以用它们做一顿营养晚餐;

　　三、把蛋壳中的水倒出，将蛋壳晒干，再用一层薄橡皮泥包上几粒小石子，从洞里塞入，再用几块橡皮泥从洞口塞进去，并粘在蛋壳底部，之后别忘记封口;

　　四、依你喜好将蛋壳外部装饰成一个小人模样。这样，一个精致的“鸵鸟蛋不倒翁”就完成了。

　　通过做小制作让我明白了，凡事需要从小事做起，只有把每一件小事都做好、做精，才能成就大事!

　　范文二：笔筒

　　我是一个心灵手巧的女孩，当然喜欢小制作了。一天，我找来一个牙膏盒子、漂亮的包装纸、可爱的卡通贴纸、剪刀、胶水、直尺和铅笔，准备做一个笔筒。

　　一切准备好，开始动手了。首先，我在牙膏盒子的正中间画一条竖线，然后在竖线的左右分别量出一段相等的距离，画出一个等腰倒三角形。再在相对的一面相同的位置画出同样的三角形。在盒子正上面画两条平行线，将前后两个三角形连接在一起。接着，我让妈妈帮我沿着画出来的线用小刀划一个缺口，我再用剪刀将所画的两个三角形整齐的剪掉即剪出一个“V”字形。将剪好的盒子从正中间向下对折，用胶水把盒子的两端紧紧地粘在一起，用包装纸把盒子表面包起来，再用胶水把包装纸牢牢地粘好，一个自制笔筒就初见雏形啦!最后，我用我喜欢的卡通贴纸把笔筒好好装饰了一番，哈哈!一个非常实用可爱的笔筒就这样诞生啦!妈妈说这叫变“废”为“宝”。

　　接下来要做的是要让我那些笔宝宝搬进它们的新家，每天做作业的时候，对着自己亲手做成的笔筒，就觉得劲头十足，作业也做得更认真了。

　　范文三：纸灯笼

　　明天就是圣诞节了，可我们家里却“空荡荡”的，一点的节日气氛都没有，我沮丧极了。看来，今年的圣诞节是过不好了。以前，每年过圣诞节的时候，我们家里都要装圣诞树，挂圣诞饰品。可今年因为爸爸妈妈太忙，什么都没有准备。大姨好像看穿了我的心思，对我说：“咱们虽然没有圣诞树和圣诞饰品，但我们可以自己做呀!而且，你还能从劳动中体验到快乐。我来教你做纸灯笼吧，咱自己做的不比商店里买的差。这纸灯笼多做一些，用彩色纸条一穿，挂墙上，多漂亮啊!”我一想，对啊!我怎么就没想到这么聪明的办法呢?于是，我赶紧找出彩色手工纸、剪刀和胶棒，跟着大姨学做纸灯笼。

　　我先拿出一张白纸让大姨做个示范。大姨说：“干啥选白的，白的不吉利。”我笑了笑说：“您不知道，白色还是圣诞色呢。”大姨把一张白色的长方形手工纸裁成一个正方形和一个长方形。她拿起长方形，...

　　小的时候，我总喜欢到书店里去买有关科技制作的书，然后回到家跟着书本上的步骤做成一样一样的科技作品。做完以后，我会拿给家人看，得到他们的夸奖后就摆在房间的小桌子上，现在桌子上的小作品都已经摆满了呢。以下是出国留学网小制作周记为您带来的四篇《我的科技小制作》，希望您会喜欢我们的小制作周记。如果您需要更多小制作作文，请点击以上链接。

　　【我的科技小制作篇一：笔筒】

　　亲手做一个笔筒放在书桌上，既美观又实用，真是一举两得的好事。

　　笔筒的制作材料有很多，如：旧易拉罐，彩纸 、裁纸刀、水彩笔、双面胶等。下面我来介绍一下我书桌上的美丽笔筒是怎样做成的!

　　首先找来一个空八宝粥罐子，洗净晾干。在此同时，找来一张彩纸，把晾干的罐子裹起来量好尺寸，把多余的彩纸裁剪下来。(切记要多量一厘米的长度，那样才能方便粘贴。)因为我的笔筒背景是大海，所以彩纸选的是淡蓝色的。这时，我发挥自己的想象力，在彩纸上画了各种各样的小鱼，绿色的海澡，火红的珊瑚，不一会儿，一幅栩栩如生的海底世界图呈现在眼前。最后，再把这幅作品裹贴在罐子上。大功告成!

　　快把你的笔、尺子等一些学习用具放进去吧，这时书桌上顿时整洁光亮!

　　【我的科技小制作篇二：科技小制作】

　　今天老师要我们制作科技小制作，说要参加年级组评比。于是，我就做了一个火山。我首先把买来的小苏打装在一个小袋里，写上碳酸氢钠(nahco3)。接着我把买来的500ml的可乐用泥土包好，再绑上青苔就行了。我做了两个，我先把碳酸氢钠(nahco3)打开，接着把可乐打开，然后立刻把碳酸氢钠(nahco3)倒在可乐里于是可乐就冒出来了。

　　原理是nahco3溶于水中会产生co2(二氧化碳)，产生的co2与可乐里的co2一起冒出来就产生了类似于火山爆发的情景。

　　没想到我这个小制作居然得了一等奖，我太高兴了!

　　【我的科技小制作篇三：科技小作品】

　　放学了，大家都在整理书包，准备回家，这时，老师突然对我们说：“校长要求你们自己每人亲手做一个科技小制作。”老师话音一落，教室里就炸开了锅，然后老师给我们讲了讲怎样制作，就让我们走了。

　　回到家里，我为难了，科技小制作?我可不会。于是立即打开电脑，啪啦啪啦的输入：“科技小制作”，发现里面有很多同学们做成的作品，我看了半天，也没找到合适的，我正准备关出国留学网电脑，突然发现一张图片，一下子就看中了，这是一个木头小屋，有窗户，有门，挺不错。我把它复制粘贴到了桌面上。

　　不知道我的科技小制作能不能成功!

　　【我的科技小制作篇四：小制作】

　　今天“智慧树”里的老师教我们做西瓜灯。看到那翠绿的瓜灯非常漂亮，我也想自己做一个。于是我和妈妈买了个小西瓜。切去它顶部四分之一处，并用勺子挖去里面的瓜囊，然后我在西瓜皮上刻下一些喜欢的图案，接着点上一根蜡烛放进西瓜里并固定住。这样一盏漂亮的西瓜灯就做好了。

　　看着自己亲手完成的西瓜灯，别提有多高兴了!

　　...

本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《我制作的“小作品”》，欢迎大家踊跃投稿。

我制作的小饰品

今天中午我正吃着甜橙呢，突然想橙子除了可以吃以外还可以做成小装饰品呢。于是，我就向妈妈要了三个橙子，妈妈说想要你就随便拿吧，估计妈妈当时还以为我要吃橙子呢！其实我要是做东西用的。下面就展示一下我的作品吧：

所需材料：橙子、大葱叶、牙签、剪刀、花和纸。

制作过程：

1、 将牙签插进一个橙子里，再留出一截在外头，然后将这一截牙签插入另一个橙子里，这样两个橙子就能连接在一起啦！

2、 选一个较小点的橙子当脑袋，在上面用牙签挑出眼睛与嘴巴，然后剪掉一小截大葱叶子当鼻子；在下面的橙子上再挑出三粒扣子。

3、 再用白纸折一顶帽子，最后在帽子上再配一朵漂亮的小花。哈哈，可爱的雪人做好！你看她的脖子还能转动呢！

（看，我的雪人脖子可以转到身体后面！）

（作品好了！）

还有这个可爱的小兔子呢！

我的饰品全部做好了，把它们放在书桌上，可漂亮了。写作业累了，看看它们再呲下牙咧下嘴，马上就感觉不累啦！叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、妹妹、弟弟们，你们喜欢我做的这两个饰品吗？

　　每个人都有过奇思妙想，但谁将这些奇思妙想变成了小制作。出国留学网作文栏目为您准备了一篇《我的手工小制作》作文，希望对您会有所帮助。

　　【我的手工小制作一】

　　今天在作文课上，刘老师要带着我们做一个快乐的小制作。我们迫不及待地想动手试试。但刘老师说：“这个小制作很不容易!”听了这句话，有的同学不以为然，但有的同学面露愁容。这时，刘老师发给每个同学一张彩纸，我们竖起耳朵，目不转睛地看着刘老师做第一步的示范。

　　首先，将正方形的纸平行对折，用指甲刮一下折痕，打开再将另外两条边对折，这样就出现了一个十字形的折痕。接下来还是对折，不过现在是对折两个对角，然后另外两个对角重复以上步骤。随后，刘老师让我们把纸翻过来，把四个角象中心点对折。这样底就做好了。同学们都觉得很简单，可我想：接下来会不会也这么简单呢?

　　第二部可没我想得那么简单了!这一步我们该做收纳盒的“围墙”了。首先，相对的两条边向中间折，并用手指按实。其次，我们把刚折好的“围墙”立起来，呈90度角。接着，先用大拇指“围墙”的两侧，然后用食指向内压开口的两边，同是，中指把纸的尖部压到收纳盒的内壁，最后剩余的部分折进盒子的底部。就这简单的一步，我们却费了九牛二虎之力。我急得面红耳赤，刘老师走到我面前，看到我着急的样子，帮了我一把。我恍然大悟，照样子折好了令一边。我终于把漂亮的小收纳盒做好了!然后，我高兴地给妈妈又做了一个。

　　真是看起来容易，做起来难啊，虽然有的同学没有做出来，但刘老师说：“失败乃成功之母，回家多练几次就会做了。”我回家还要多做几个。

　　【我的手工小制作二】

　　我是一爱动手的人，我有许多让我自己引以为豪的小制作。这些小制作给了我美好的回忆以及一些人生的感悟……

　　小时候有一个小制作让我记忆犹新——自制沙包，我们几个小孩让出国留学网大人帮忙把不用的旧衣服装到一个袋子里然后吊起来。我们几个小男孩非常喜欢成龙的电影，柔软不伤手的“沙包”成了我们这些“武林人士”最喜爱的“练武”工具。我还做过一个用大家写作业完后的废纸或是报纸卷起的“皮球”，这或许是人类史上第一个变废为宝的纸质皮球。但在小伙伴的眼中这就是活生生的皮球，那快乐是我在皮质皮球上找不到的。我想快乐不在哪些物品上，而是在人心上。自己快乐了，大家快乐了，才是正真的快乐。这是我在“沙包”、“皮球”上看到了。

　　小时候，我和其他小孩子经常聚在一起谈论新发现的小手工，大家在谈论、共享、一起尝试中会有些很棒的新发明。还记得，有一位小朋友发明了用纸贴出了一架非常逼真的直升飞机，有一小朋友发明了可移动变形的纸质炮台……。我发明了用小草制作的微型冲锋枪、来自外星球的宇宙飞船。我发现，只有大家把小制作的技法共享才能激发更多有趣的发明，这个方法放到现实生活的学习、交流中岂不是更好……

　　虽然我手比较巧，但我也有做不成功的小制作。我在做风筝和树叶书签时多次面临失败，因为没有放弃，最后我还是得到它们。这给了我更好的人生体验——人生的失败是难免的。在对的东西面前，如果对失败低头就会面临真正的失败，无论如何坚持下去就可以看到希望。

　　我的小制作给了我美好的回忆，给我非凡的体验。你的小制作呢……

　　【我的手工小制作三】

　　在我的...