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小学一年级作文100字:我的歌

我的歌 小学一年级 100字
作文标题: 我的歌
关 键 词: 我的歌 小学一年级 100字
字    数: 100字作文
本文适合: 小学一年级
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我歌唱朝阳,
我歌唱绿叶,
我歌唱青春,
我歌唱一缕黎明的曙光,
我为少男少女歌唱.

歌声飘荡,
轻舞飞扬,
融入干涸的心田里,
伴随我们茁壮成长,
让我们扬起希望的风帆,
让我们荡起希望的双浆,
让我们放飞梦想,
驶向成功的彼岸.

带着朝霞,
迎着春天,
捧着鲜花,
放射绚烂,
飞向远方,远方......

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初中初三作文650字:我的读书岁月,我的歌

读书 岁月 初中初三 650字
作文标题: 我的读书岁月,我的歌
关 键 词: 读书 岁月 初中初三 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 初中初三
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本作文是关于初中初三650字的作文,题目为:《我的读书岁月,我的歌》,欢迎大家踊跃投稿。

初中

我的读书岁月,我的歌
喜欢读书,这不知从何时说起,总之,捧起散发墨香的书籍,便进入了一个别样的人生,带给我生命的感悟和梦的追寻。来源:作文网其中有春花秋月;夏风冬雪;有离愁别绪;思乡情怀;有哲理辩思;笑傲风雪……
培根说:“读书可以明智。”古今中外,风云变迁,都留做一页页牍尺书。一本书,或历久弥新,或初入手中。翻开总有一番收获,难怪陶潜安乐于琴书以消闲生活!

走过北方的四合院,门楹的左右联有一对“读”“耕”遥相呼应,极具历史与人文气息。以读为乐,以耕为生,找寻心灵的港湾,安静休憩,大约可以略窥农人的心境吧。
花鸟去楼台,伴月夜读书。拿起一本略略泛黄的书,轻轻地阅读,神交古人。尽管网上可以阅读,有电子图书供君一阅,可终归少了书本里的一丝宁静与祥和。一些充实与欢乐。也许你可以买几张光碟,懒洋洋地躺在沙发上,看那一串串文字和画面流过,可终究没有看书那么充实。
为了真心读本好书,我不遗余力,每每发现一本好书时,便像见到了久未谋面的朋友,久久不能释卷。
读已见的书,如逢故友;读未见的书,如交新友。
我不明白,为什么会有那么多人不再读书?每当我走进图书馆去读书,总能看见高而基那“书是人类进步的阶梯”的格言,感觉真得很充实。可步到图书馆仅有我和管理员二人,偌大的房间里,安静得有点儿异常。而我,一阵无奈之后,便进入了书的世界里,不知落日黄昏,在管理员的催促中,我才发现早已下班了。
爱上读书,很大程度上缘于那时的小人书,整页绘满图片,下面配有注释,我便知道了三只眼的二郎神,长胡子的太上老君,还有那个被孙悟空打败的哪吒……
岁月,悄悄地流过,孩提时的梦很难忘却。平时瞒着家人,稍来整套的书,三言两拍,四大名著,金庸全集……
“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。”透过那散发着脉脉书香的书本,我找到了属于我的天空。
喜欢读书,这便是我的岁月,我的歌。


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初中初二作文600字:我的歌

我的歌 初中初二 600字
作文标题: 我的歌
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字    数: 600字作文
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初二作文

  每个人的人生都是一首歌,但每首歌的曲调不同,歌词、音符谱写的也有所不同,然而我的歌,我相信那将会是一首婉转、动听的歌!
  ___题记  
  我的的童年是这首歌的第一乐章,在这一乐章中有我太多的梦想与希望,也有太多童真和美好的回忆。来源:作文网小时候总是想像哥哥姐姐那样,背着鼓鼓的书包,踏着欢快的点子,一蹦一跳地跃进可爱的校园,坐在书声朗朗的教室里,看着老师用洁白的粉笔在黑板上写字,那时,真的好想快点长大,快点上学!


 
  我的小学时代还算轻松,而初中生活的快节奏,还真有点令人窒息的感觉。也许现在的曲调是摇滚或是迪斯克吧!
不过这歌还真的不好弹呢!
但是,因为困难我才会更加勇往直前,迎难而上!
古人云:“生于忧患,死于安乐”因为有了忧患、困难、坎坷我们才能在社会中立足,才能得以生存,纵然初三的任务更加繁重,我也会把它当作自己的挑战,不会有丝毫畏惧,不会退缩,不会逃避!
即使失败了,也会从头再来!
当然,从头再来说起来容易,做起来却很难,但是我依然坚持,因为我相信我们一直拥有一双隐形的翅膀,它会带我飞,飞过绝望,给我希望!
 
  中考,是一巨大的难题,是我们生命交响曲决定成败的时刻之一,我们一定可以用力挥动那双隐形的翅膀,让它助我们飞得更高、更远,飞向我们向往的蓝天,飞向我们拥有的梦想,飞向我们渴望的幸福!
但是努力奋斗也不一定可以让你实现心中的梦,但不努力就一定不会成功!
不经历风雨怎么见彩虹?没有人能随随便便成功!
所以,在第二乐章的结尾处,我一定会努力添上最美妙的音符,把握生命中的每一分钟,成为一位真心英雄,给我的初中生活画上圆满的句号!

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初中初一作文650字:我的青春我的歌

青春 初中初一 650字
作文标题: 我的青春我的歌
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字    数: 650字作文
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初一作文 “雨淋湿了天空 毁得很讲究……”我一个人在路上打着雨伞边走边唱。来源:作文网   刚刚来到新的班级,因为我的个性比较内向,不喜欢主动打招呼,所以没有交到什么朋友,而原来的朋友因为有新的朋友,所以我就不打扰她,或许只是一种借口。 总之,我在逃避新的环境。
   我的朋友也知道我胆小,于是,她给我介绍了一个朋友。她给我的第一个印象就是小小矮矮的,有些顽皮、可爱。我因为不擅长与人打交道,所以不知说什么。但活泼的她的话像一个喷泉一样,让原本死气沉沉的气氛一下子活跃起来了。“你叫什么?”“裴菲雅”“我叫王晓燕”不等我问她就回答了。于是,在初中我有了第一个新的朋友。
   “风到这里就是粘,粘住过客的思念 。雨到了这里缠成线,缠着我们留恋人世间 。你在身边就是缘,缘分写在三圣石上面……”。我走在路上唱着。只不过,这次不是我一个人在唱,而是跟王晓燕一起唱。因为家都住在铜花山庄,所以有时放学一起走。两人走在路上说说笑笑的。我想:新环境也没有这么坏嘛。
   “yo yo yo yo 让开心先过,转弯想想搜寻好结果哦~ 向前向后转身再向左,脱掉烦恼谁得分最多。”我在路上对朋友们唱着。我因为有了新的同桌,又有了朋友,所以每天放学就不再孤单,大部分心情都很好。我想:有朋友真好。
   “天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样。雨下再大又怎样,彩虹是微笑的脸,悲伤bye bye快乐不需要理由!
”我开始主动向他人打招呼,交朋友。原来,交朋友很简单。我心想。我的努力也获得了回报,我交到了许多的朋友。每天都开开心心的。
   “我的舞台我自己建造,要让全世界看到。我的剧本我自己写好,相信自己永远是个主角。我的魅力我自己创造,出乎每个人意料。我的未来我自己照耀,每个明天把我拥抱。”这是我现在最爱听的歌。
   有一首歌有高潮,有低潮,有欢乐,有忧郁。这首歌不属于他人,只属于我自己的歌。
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小学六年级作文600字:我的歌

我的歌 小学六年级 600字
作文标题: 我的歌
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字    数: 600字作文
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每个人的人生都是一首歌,但每首歌的曲调不同,歌词、音符谱写的也有所不同,然而我的歌,我相信那将会是一首婉转、动听的歌!
  ___题记     我的的童年是这首歌的第一乐章,在这一乐章中有我太多的梦想与希望,也有太多童真和美好的回忆。小时候总是想像哥哥姐姐那样,背着鼓鼓的书包,踏着欢快的点子,一蹦一跳地跃进可爱的校园,坐在书声朗朗的教室里,看着老师用洁白的粉笔在黑板上写字,那时,真的好想快点长大,快点上学!
    我的小学时代还算轻松,而初中生活的快节奏,还真有点令人窒息的感觉。也许现在的曲调是摇滚或是迪斯克吧!
不过这歌还真的不好弹呢!
但是,因为困难我才会更加勇往直前,迎难而上!
古人云:“生于忧患,死于安乐”因为有了忧患、困难、坎坷我们才能在社会中立足,才能得以生存,纵然初三的任务更加繁重,我也会把它当作自己的挑战,不会有丝毫畏惧,不会退缩,不会逃避!
即使失败了,也会从头再来!
当然,从头再来说起来容易,做起来却很难,但是我依然坚持,因为我相信我们一直拥有一双隐形的翅膀,它会带我飞,飞过绝望,给我希望!
    中考,是一巨大的难题,是我们生命交响曲决定成败的时刻之一,我们一定可以用力挥动那双隐形的翅膀,让它助我们飞得更高、更远,飞向我们向往的蓝天,飞向我们拥有的梦想,飞向我们渴望的幸福!
但是努力奋斗也不一定可以让你实现心中的梦,但不努力就一定不会成功!
不经历风雨怎么见彩虹?没有人能随随便便成功!
所以,在第二乐章的结尾处,我一定会努力添上最美妙的音符,把握生命中的每一分钟,成为一位真心英雄,给我的初中生活画上圆满的句号!
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初中初一作文700字:15岁,我的歌

初中初一 700字
作文标题: 15岁,我的歌
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晨,几缕金色的阳光照在我可爱的小窗上,我想此刻,我一定是世界上最幸福的人。因为幸福其实很简单,需要我们用心来感受,感受这缕缕阳光,感受这大千世界的奇妙。我打开一扇窗,抬头仰望高空,心中慢慢的思量:15岁!
15岁蕴涵着什么?又有什么样的生活等着我,有一种想要脱口而出的冲动,15岁,拥有一首歌!
  家人,一个充满温馨的词。在家人中我会学着慢慢成长,学会感恩,体会到人间真情。从那个懵懂的女孩到现在的大姑娘,从那个幼小的我到现在比妈妈都高一截的女生,我经历了太多太多,妈妈为我付出了太多太多,为了我的成长,她可以割舍一切。多少次,妈妈咽泪装欢,多少次她忍气吞声,她把痛苦和悲伤装在心底,把欢乐和兴奋放在脸上。妈妈的爱像水一样细而柔!
  十几年前,妈妈是怀着多大的勇气和决心,承受着巨大的痛苦才孕育了我啊!
从哑哑学语到现在一个有思想的人,她为你付出了那么的多,还有什么理由不好好对待她,不好好报答她呢?  15岁,我拥有一首感恩的歌。
  生活中会有许多的坎坷,而真正能够放宽心去从容面对得人才能够真正领会到生活的真谛。遇到挫折与磨难,就轻易低头,就轻易流泪,只是在做无用功!
不能正确对待眼前的生活,一味的想着别人伤了你,别人对不起你,觉得自己很委屈,那就是你已经向生活底下了头。
  烦恼有时只是一念之差,可以说烦恼都是自找的,一件事情如果你换个角度看,或许你会重新领悟,一味的叹气悲伤,最后让自己的内心充满阴暗,充满仇恨,那将是多么的可怕!
  还有就是要坦然面对生活,凡事三思而后行,不会到最后后悔。做一个心很宽的人,自己尽力做了即可,不必内疚,不必自责。不去敌视任何人,因为在你生命中出现的每一个人,都会让你的生活发生微妙的改变,让你学会长大!
学会把握!
学会理解!
  15岁,我拥有一首理解的歌。
  15岁,是青春旋律中最美妙的音符,我将唱给它一首世上最美好的歌。
  邯郸市第一中学高一 江岩 --------...

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初中初一作文650字:我的青春我的歌(转载)

青春 初中初一 650字
作文标题: 我的青春我的歌(转载)
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《我的青春我的歌(转载)》,欢迎大家踊跃投稿。

雨淋湿了天空 毁得很讲究……”我一个人在路上打着雨伞边走边唱。
   刚刚来到新的班级,因为我的个性比较内向,不喜欢主动打招呼,所以没有交到什么朋友,而原来的朋友因为有新的朋友,所以我就不打扰她,或许只是一种借口……总之,   我的朋友也知道我胆小,于是,她给我介绍了一个朋友。她给我的第一个印象就是小小矮矮的,有些顽皮、可爱。我因为不擅长与人打交道,所以不知说什么。但活泼的她的话像一个喷泉一样,让原本死气沉沉的气氛一下子活跃起来了。“你叫什么?”“裴菲雅”“我叫王晓燕”不等我问她就回答了。于是,在初中我有了第一个新的朋友。
   “风到这里就是粘,粘住过客的思念 。雨到了这里缠成线,缠着我们留恋人世间 。你在身边就是缘,缘分写在三圣石上面……”。我走在路上唱着。只不过,这次不是我一个人在唱,而是跟王晓燕一起唱。因为家都住在铜花山庄,所以有时放学一起走。两人走在路上说说笑笑的。我想:新环境也没有这么坏嘛。
   “yo yo yo yo 让开心先过,转弯想想搜寻好结果哦~ 向前向后转身再向左,脱掉烦恼谁得分最多。”我在路上对朋友们唱着。我因为有了新的同桌,又有了朋友,所以每天放学就不再孤单,大部分心情都很好。我想:有朋友真好。
   “ 天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样。雨下再大又怎样,彩虹是微笑的脸,悲伤bye bye快乐不需要理由!
”我开始主动向他人打招呼,交朋友。原来,交朋友很简单。我心想。我的努力也获得了回报,我交到了许多的朋友。每天都开开心心的。
   “我的舞台我自己建造,要让全世界看到。我的剧本我自己写好,相信自己永远是个主角。我的魅力我自己创造,出乎每个人意料。我的未来我自己照耀,每个明天把我拥抱。”这是我现在最爱听的歌。
   有一首歌有高潮,有低潮,有欢乐,有忧郁。这首歌不属于他人,只属于我自己的歌。
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小学五年级作文450字:我的青春,我的歌

青春 小学五年级 450字
作文标题: 我的青春,我的歌
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字    数: 450字作文
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《我的青春,我的歌》,欢迎大家踊跃投稿。

望着天空中那一条绚丽多姿的彩虹,沉醉在它的美丽之中。我欣赏着——那五彩缤纷的光芒不正是我的青春吗?我陷入了深思之中——青春,一个多么美好的字眼。如果让我来形容它,我希望它是一首不同曲调,异样风格的动听的歌。
  安静舒缓的前奏  踏着缓慢的节拍,我们徐徐地向青春走来,随着安静地曲风,我们和青春第一次握手,慢慢地享受在这青春的日子里——所以,我喜欢《Angle》,喜欢这安静的演绎,更喜欢这青春的前奏。
  深邃激扬的高潮  渐渐地,我们对青春的认知更加澄澈,就像一个摇滚乐队那样,发狂地上演着强劲的曲目,我想它应该是深邃又不失绚丽的,激扬又不失情怀的一种真实的演绎。把握青春,释放活力,炫舞激情——我爱这种深邃,激扬的感觉。所以我爱王菲的《天空》,爱它的内含、爱它的深邃、也爱这扣人心弦进行曲。
  唯美动人的尾声  我不希望在青春时代留下任何遗憾,所以我选择了最唯美的结局。我希望青春的尾声永远回响在我的心田,因此我喜欢那扣人心弦的尾声。这就是我爱《谢谢侬》的根本原因吧!
我喜欢这余音绕梁的感觉,让人永远地回忆个不停——青春如歌,等待着我们的演绎,上述就是我的唯美演绎,愿这首歌永远那么动听,招人喜欢,歌曲终有结束之时,但我希望我的青春之歌永不落幕。
  双辽市双山中学初三 张润泽 欢迎大家加入公文写作的QQ群交流105070234。
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初中初二作文800字:我的童年我的歌

童年 初中初二 800字
作文标题: 我的童年我的歌
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字    数: 800字作文
本文适合: 初中初二
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我的童年我的歌  中国人民大学附属中学分校初一(1)班王堃  一千只飞鸟腾空而起,带走遗失在洪荒后的纯真岁月。那一曲悠扬婉转的歌啊!
你们何时走的?你们何时再来?  ——题记  打开回忆的百宝箱,八音盒里流出清脆的曲调。我的思绪随着一个个音符,振翅高飞……  高音i:橘红色的牙牙学语  12年前,伴着一声响亮的啼哭,又一个安琪儿来到人间。那便是我。
  可以想象我的降生给大地的某一处又增添多少欢喜。憨态可掬的婴孩永远是惹人怜爱的。
  从没有认真思考过襁褓的我是如何,但从爸妈的只言片语中仍可以了解,那一定是无忧无虑的。从牙牙学语再到蹒跚学步,所有人都给予我无微不至的呵护。
  我想定是橘红色的。
  我想定是高八度的i。
  无论我哭过还是笑过,橘红色的关爱始终弥漫在我周围。
  这个童年令我向往。
  中音i:浅粉色的浪漫温馨  “宝贝,回家吃饭了!
”每每我玩到筋疲力尽的时候,妈妈的呼唤总是恰到好处地响起。等待我的,将是满桌香喷喷的美味,爸爸妈妈亲切的爱抚,还有我可爱的家。
  孩提时代永远都是那么朦胧无知,又那么自以为是。这个乐章里没有突兀的调子,没有跌荡起伏的音阶,只用中音i就足够。
  朋友们,亲戚们,家人们,对我来说是至亲至爱的。我始终认为,他们是可以依靠,可以依赖的。
  家,是个很好的避风港。
  所以这章的调子就用浪漫温馨来做主旨。
  所以这章就用浅粉色做基调。
  这个童年令我留恋。
  低音i:淡紫色的隐隐忧伤  步入了六年级,不得不承认有些压力。我们的身心开始成熟,于是有了自己的小秘密。
  无法诉说的小秘密。酸涩又甜蜜。
  心里越发敏感了些,在学校可能因为某一句话不和就“大动干戈”,不争气的泪水不时会夺眶而出。
  虽然有这不和谐的音符,可更多的是开怀的盈盈笑语。与朋友,与老师,与家人,与……  喜欢一个人的宁静,也喜欢一群人的欢喜;喜欢秋风扫落叶的萧瑟,也喜欢花苞绽放时的生机。这时整个人是矛盾的,也是融洽的。
  这章里总会有低音i,它们给予了乐曲以光彩和灵动。淡紫色形容它,是出乎意料的细腻。
  这时的我们,凝视着云卷云舒,回忆了怎样的过去,面对了怎样的现在,又憧憬了怎样的未来?  在空闲的时候泡一杯清茶,茶的清香温润地滑过舌尖,是很完美的享受。
  我的童年之歌,上那么的五彩缤纷,绚丽多彩。
  啊,我的童年,我的歌!
...

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《我的____,我的歌》:2013漳州中考作文题目

漳州中考 2013漳州中考作文

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