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托班亲子活动方案范文4篇

托班亲子活动方案 托班亲子活动

  为了在工作中更加专注,人类要控制自己,做到有计划地增长。为此,我们应该开始动笔写一份小心谨慎拟定的方案。针对您的喜好和口味,我们制作了这份“托班亲子活动方案”,恳求您收藏本网页网址以免遗忘!

托班亲子活动方案 篇1

  活动主题:“我运动、我健康、我快乐”

  活动理念:参与第一,比赛第二;运动体验,亲情互动

  活动目标:

  1、全体幼儿能愉快地参加各项体育竞赛活动,培养体育锻炼的兴趣以及在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,经得起挫折的良好心理素质。

  2、帮助家长进一步了解自己的孩子,增进其亲子关系,通过家长的榜样作用,帮助孩子形成良好规则意识。

  3、通过商讨、策划、组织运动会,提高小班年级组全体教师的合作、组织、协调能力。

  4、通过运动会的前期准备和运动会的开展,使家园密切配合与沟通,起到家园共育的作用。

  活动时间:

  20xx年11月待定

  活动地点:

  湖南大学幼儿园大操场

  参加人员:

  小、托班年级组全体幼儿、家长、教师

  活动要求:

  1、每个家庭至少一位家长(幼儿的爸爸或妈妈)参加,如父母有特殊情况不能参加时可委托其他家庭成员参加,但必须是年轻人,从安全考虑,欢迎幼儿的祖父母或外祖父母观看比赛,但谢绝参赛。

  2、所有家长、孩子、老师一律穿运动鞋参加活动,各班自行统一家长、孩子、老师的服装。

  3、会前通过多种方式让家长、孩子熟悉活动程序以及比赛项目和规则。

  活动安排:

  (一)开幕式

  1、幼儿入场

  (1)入场:以班级为单位,各班级在操场四角候场区排好队列(小一、小二、小三、小四呈四角交叉状入场),然后再托班入场。小一、小二、小三、小四班分别由家长站成两排拉直“扭扭布”,幼儿一个接一个从“扭扭布”上爬过去站队。托班由家长牵手入场,经过主席台,最后站在面对主席台的左手边。入场完毕后幼儿班家长全部退场。

  (2)开幕式:到达表演区后,依次“升国旗、奏国歌(请大班孩子现场升旗)→“聆听家长代表讲话”→“园长讲话”→律动表演《扭扭体操》→家长上场找自己的孩子。

  (3)退场:托班幼儿、家长退场→小三班、小四班幼儿和家长退场→小一班、小二班幼儿和家长退场。

托班亲子活动方案 篇2

  一、目标:

  1、体验和爸爸妈妈、小伙伴在一起的快乐情感,并学会分享;

  2、在音乐游戏中模仿开汽车的动作,愿意与小伙伴交往、游戏;

  3、在父母的配合下,完成小跑、蹲、钻等动作及粘贴等小肌肉动作的发展。

  二、准备:

  1、教室内布置汽车、马路等相关场景。

  2、打出乐器:如摇铃、铃鼓等;各种颜色的地垫;装饰过的汽车方向盘模型;贴纸:汽车卡片模型。

  3、宝宝们自带的小玩具及美味食品。

  三、过程:

  1、《坐好歌》

  老师一边摇铃鼓一边唱《坐好歌》,体位与宝宝保持平等,身体随...

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托班亲子游戏活动方案精选

托班亲子活动方案

  以下为出国留学网编辑为大家整理的托班亲子游戏活动方案,欢迎大家参考阅读。有计划的做事,有计划的生活,为了在工作中更加专注。我们需要制定一份完美的方案,方案需要明确工作重点,找到最需要解决的问题在哪里。

托班亲子游戏活动方案(篇1)

  活动一:整合活动《西瓜和苹果》

  活动目标:

  1、初步认识红和绿两种颜色。

  2、能在唱唱跳跳中体验活动的快乐。

  活动准备:

  实物西瓜一只并打扮成西瓜娃娃;西瓜、苹果胸饰各20只;录音机和录有《我是一只大苹果》旋律的磁带。

  活动过程:

  (一)出示西瓜娃娃,激起托儿兴趣

  1、提问:谁来了呀?我们和西瓜娃娃打个招呼吧!西瓜娃娃是什么颜色的?它长着什么?

  依次让托儿摸摸、抱抱、亲亲西瓜娃娃。

  2、送西瓜娃娃回家。

  西瓜妈妈的宝宝不见了,她很着急呀,请小朋友帮个忙,帮助把西瓜娃娃送回家吧!

  (二)歌表演《我是一只大苹果》

  1、音乐响起,教师边唱边表演《我是一只大苹果》

  2、提问:谁来了呀?苹果是什么颜色的?和苹果娃娃打个招呼。

  3、托儿贴好苹果胸饰和教师一起随《我是一只大苹果》的旋律唱唱跳跳。

  4、把苹果娃娃送回家。

  活动二:涂色西瓜和苹果

  活动目标:

  1、学习用毛笔蘸上颜料进行涂色。

  2、培养托儿绘画兴趣。

  活动准备:

  每桌红、绿水粉颜料各一盆;毛笔、作画纸与幼儿人数相等。

  活动过程:

  (一)引出课题

  西瓜娃娃和苹果娃娃想让小朋友给他们穿上漂亮的衣服呢。

  (二)教师示范

  用毛笔在绿色的水粉颜料中蘸一蘸,给西瓜涂上一件绿衣服,再用毛笔在红色水粉颜料中蘸一蘸,给苹果涂上一件红衣服。

  (三)托儿作画,教师巡视并及时给予鼓励和表扬

  活动三:户外游戏《摘水果》

  活动目标:

  1、练习向上纵跳的动作。

  2、在跳跳跑跑中感到快乐。

  活动准备:

  把各种水果图片悬挂在适当高度的绳上。

  活动过程:

  (一)看呀!那里有那么多的水果,想不想把它摘下来?可是水果长的那么高,我们要跳起来才能把它摘下来。

  (二)组织托儿进行游戏

  1、把摘下来的水果放在篮子中。

  2、高高兴兴地把篮子抬回家。

  (三)我们摘了那么多水果,真累呀,休息会吧!

托班亲子游戏活动方案(篇2)

  一、活动时间:

  20_年11月26日

  二、活动地点:

  幼儿园大操场

  三、活动目标:

  1、透过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、促进家长...

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托班亲子活动方案范本

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  托班的亲子活动应该怎样举办呢?那得先把活动的方案做好先,才能去开展活动。下面是由出国留学网小编为大家整理的“托班亲子活动方案范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  托班亲子活动方案范本(一)

  一、目标

  1、体验和爸爸妈妈、小伙伴在一起的快乐情感,并学会分享;

  2、在音乐游戏中模仿开汽车的动作,愿意与小伙伴交往、游戏;

  3、在父母的配合下,完成小跑、蹲、钻等动作及粘贴等小肌肉动作的发展。

  二、准备

  1、教室内布置汽车、马路等相关场景。

  2、打出乐器:如摇铃、铃鼓等;各种颜色的地垫;装饰过的汽车方向盘模型;贴纸:汽车卡片模型。

  3、宝宝们自带的小玩具及美味食品。

  三、过程

  1、《坐好歌》

  老师一边摇铃鼓一边唱《坐好歌》,体位与宝宝保持平等,身体随音乐节拍自然摆动;听到教师的歌声,家长帮宝宝一起收拾玩具,然后带领宝宝坐在宝宝喜欢的颜色地垫上,和老师一起唱歌。

  2、说名字

  ①教师手拿方向盘:“你们看漂亮吗?”请宝宝欣赏。

  ②老师“开汽车”逐一来到宝宝们面前问:“我喜欢谁?”宝宝大胆说出自己的名字,其他爸爸妈妈和宝宝们一起鼓励“xxxx你真棒!”

  ③指导要点:

  家长要鼓励宝宝站起来,说出自己的名字。

  对于胆小的宝宝家长不要着急,第一步先鼓励宝宝能站起来,和他一起说出自己的名字,慢慢的再自己说。

  3、音乐游戏《开汽车》

  ①老师向家长介绍活动目标。

  ②家长和宝宝们一起拿好方向盘,举在胸前,一边“驾驶”一边唱儿歌“我是汽车小司机,嘀、嘀、嘀—”随着儿歌,家长帮助宝宝转动方向盘,反复说几遍。游戏以“红灯了,停车”来结束活动。

  ③指导要点:

  活动中要注意多用游戏的口吻和孩子交流。如:“小司机开的汽车可真棒!”

  鼓励家长之间、幼儿之间相互交换孩子或几个家庭一起玩开汽车的游戏。

  游戏设置一些障碍物,如“山洞”、“小河”等,发展幼儿跑、蹲、钻等动作的发展。

  4、亲子操:

  ①亲子抚触操:

  小汽车,嘀嘀嘀,(妈妈双手由下向上按摩宝宝双臂)

  爸爸妈妈坐上来,(妈妈双手由上向下按摩宝宝双臂)

  高高兴兴上班去。(宝宝坐起两次)

  安全带,系一系,(妈妈握宝宝手臂左右抱)

  交通规则要牢记。(妈妈双手分别打开)

  转一转,转一转,(妈妈双手握宝宝双腿做前后蹬的动作)

  停一停,停一停,(宝宝双腿弯曲不动)

  绿灯亮了往前行。(妈妈双手握宝宝双腿做快速前后蹬的动作)

  ②宝宝操:宝宝做操一二一,我们一起跳一跳;宝宝做操一二一,我们一起蹲一蹲;宝宝做操一二一,我们一起钻一钻(宝宝从爸爸妈妈的手臂下钻过);宝宝做操一二一,我们大家真神气!抱抱!!

  5、贴汽车:宝宝们在爸爸妈妈的帮助下将准备好的汽车卡片贴在“马路”上,并驾驶一辆长汽车共同游戏。(幼儿依次拉住前面小宝宝衣服)

  6、节奏感受:

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幼儿园托班亲子活动方案:走一走

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  在亲子活动中,可以让孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,下面是小编为大家整理的“幼儿园托班亲子活动方案:走一走”,欢迎阅读。

  幼儿园托班亲子活动方案:走一走

  (一)活动名称:走一走

  (二)适用年龄:15个月

  (三)活动作用:

  幼儿:1、练习钻及走平衡线的动作,发展宝宝的身体协调性。2、学习用大拇指,食指,中指三个手指抓东西的技能,促进宝宝手部小肌肉动作的发展。

  家长:了解宝宝身体协调和手部肌肉的发展,感受亲子游戏的重要意义

  (四)活动准备:

  1、硬件:夹子,纸板大笼球

  2、软件:家庭氛围和睦

  (五)活动要求:

  选择的材料颜色要鲜艳,各种颜色的,激发起幼儿想要游戏前的兴趣,具有安全性的,柔软的,家长应及时指导。

  (六)活动过程:

  1、规则:

  a.问候时光:

  (1)教师摇动手拍,并用亲切且具有节奏的语言

  (2)请家长引导宝宝用有节奏的语言

  (3)老师引导宝宝与家长面对面边拍手边互相有节奏的问好

  b.运动时光

  (1)请家长与宝宝面对面,家长将健身圈套在宝宝的腰上,让宝宝用双手扶在健身圈的两侧,家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。

  (2)幼儿家长面对面站立,幼儿推动大笼球向前走。

  c.温馨时光

  (1).老师将彩色纸板放在地上摆成一排,请幼儿每人取一个夹子放在色彩相同的纸板下面。

  (2).老师示范捏夹子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夹子,使夹子张开,夹住纸板。

  (3).幼儿练习。

  d.快乐时光

  老师播放《火车开了》的音乐,请家长当火车头,站在宝宝前面,双手背后,宝宝在家长身后拉着家长的手慢慢向前走,并一起朗诵儿歌《火车开了》

  2、要求:

  这个游戏适合15个月的宝宝。家长可在日常生活中引导宝宝用有节奏的语言与家人,同伴打招呼,也可用宝宝的玩具引导宝宝练习问好。在日常生活中可以收集各种夹子让宝宝练习。宝宝手部力量还太小,所以夹子不要太紧。

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幼儿园托班亲子活动方案

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  通过家长参与亲子游戏,可以增进亲情,加深家园联系。下面是由小编为大家整理的“幼儿园托班亲子活动方案”,欢迎阅读。

  幼儿园托班亲子活动方案

  活动目标:

  1、能积极、愉快的参加集体活动,激发幼儿热爱大自然的情感。

  2、喜欢与同伴玩耍,愿意参与游戏活动。

  活动准备:气球若干

  活动过程:

  活动一、“吹气球”

  活动目标:

  1、幼儿能将气球从指定位子取回,并交与父(母),。

  2.幼儿能与家长配合默契。

  活动过程:

  1、四组家庭为一个单位,幼儿从起点开始,跑步到对面,将气球一个个运回来。

  2、家长将幼儿取回的气球吹起来,进行吹气球比赛。最先吹好的为胜利。

  活动二:拍气球

  活动目标:

  1、幼儿与家长能互相合作,共同拍打气球,在规定的时间里,能够不让气球掉下来。

  2、感受游戏活动的乐趣。

  活动过程:

  1、一个家庭一只气球,家长与幼儿面对面站立,向上拍打气球,让气球不落地。

  2、半分钟之内,气球不落地者为胜。

  活动三:运球

  活动目标:

  1、幼儿与家长能够相互配合,共同完成任务。

  2、感受有游戏的愉悦。

  活动过程:

  1、分成两组进行游戏,家长与幼儿一组。

  2、迎面接力进行比赛。

  3、先完成的一组为胜。

  活动四:踩气球

  活动目标:

  1、每个家庭两个气球,绑在腿上。

  2、在一定时间内将别人的气球踩破,并保持自己的气球不被踩破。

  活动过程:

  1、每个幼儿的脚上绑上两个气球,比赛开始后,一方必需去踩破对方的气球,同時必需保持自己的气球不被踩爆。

  2、每组家庭中的家长脚上绑上两个气球,比赛开始后,一方必需去踩破对方的气球,同時必需保持自己的气球不被踩爆。

  3、气球保持不破的

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  让幼儿能和父母共同游戏,使幼儿感到父母对自己的关心和爱护,增进亲子之间的感情。下面是由小编为大家整理的“托班亲子活动方案”,欢迎阅读。

  托班亲子活动方案

  活动目标:

  1、体验欢快情绪,增进亲子之间的感情。

  2、能将各种积木进行筑房,锻炼幼儿的思维能力。

  3、发展幼儿四肢的协调性。

  活动过程:

  (一)准备部分

  (1)孩子和爸爸妈妈一起做热身运动,跑步成圆形站立。

  (2)一起做《圈圈操》。

  (二)进行部分

  (1)孩子和爸爸妈妈一起探索搭“轿子”的方法。体验共同欢快的情绪。

  (2)引导幼儿和爸爸妈妈相互介绍方法,看哪一种方法最好。

  (3)引导幼儿和爸爸妈妈进行盖“楼房”的游戏,裁判员介绍方法和规则。

  方法:游戏开始时,由爸爸妈妈手腕手交错相握,搭成“轿子”自己的孩子坐在“轿子”上,把盖“楼房”所用的一块三角形积木、两块长方形积木、两块圆柱形积木抱在怀里。

  老师发出口令后,爸爸妈妈开始抬“轿子”,从起点出发,经过河沟、草地,抬至终点后放下“轿子”让孩子到前面的建筑工地独立盖好“楼房”,最后三人依旧搭“轿子”跑回起点,盖的楼房又不倒且先返回起点者为胜。

  规则

  1、必须等教师发出口令才能出发。

  2、必须让孩子在建筑工地独立盖“楼房”。

  (4)引导幼儿和爸爸妈妈一起游戏。游戏中,孩子必须自己独立到建筑工地盖“楼房”,引导孩子盖各种各样的楼房,怎样使楼房不倒呢?

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