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托班第一学期班务计划

托班学期班务计划 托班学期班务总结

  幼儿园托班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,该时期的因此“以养为主,教养融合”是我们开展托班教养活动必须要遵循的一条重要准则。托班第一学期班务计划如下,快随小编一起来了解下。

  托班第一学期班务计划

  一、班级情况分析:

  我班孩子共有17名孩子,男孩11名,女孩6名。班级共有三名保教人员,其中一名是刚从学校毕业的新教师,保育员已有多年的工作经验,相信在三位保教人员的同心协力下,能够将班级工作顺利开展。两到三岁孩子,在各方面能力上是相当欠缺的,特别是第一次离开自己的家庭到幼儿园这个集体中来,肯定是有一个很不适应的过程,他们会在刚开学时哭闹,要依赖自己的家人,所以针对这些特点来确定我们的教养原则。

  二、教养原则:

  幼儿园托班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,该时期的因此“以养为主,教养融合”是我们开展托班教养活动必须要遵循的一条重要准则,注重“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点。以《纲要》为指导思想,以《保教指南》为指导策略,将各项工作环节踏踏实实地开展下来,并从中发现问题,寻找解决问题的捷径,从而培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活,激发幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各项活动,让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。

  三、具体工作及措施:

  (一)共同生活方面:

  1、让孩子喜欢上幼儿园:

  措施:

  (1)带幼儿参观我们的幼儿园,让他们能够喜欢上幼儿园。

  (2)认识幼儿园的老师及新朋友,消除他们的恐惧感。

  (3)带他们玩各类活动,游戏等,让他们觉得幼儿园是个很好玩、很开心的地方。

  2.培养一日常规:

  措施:

  (1)通过说说、教教来让幼儿学会正确的洗手方法,擦嘴的方法。

  (2)看标记来确认自己的小毛巾、小杯子、小椅子。

  (3)学会小便后拉自己的裤子。

  (4)愉快进餐,学会自己用调羹吃饭,并且保持桌面、地面的整洁。

  3.建立初步的常规意识:

  措施:

  (1)在老师的提醒下,会轻松拿放小椅子。

  (2)通过“玩具宝宝要回家”引导幼儿玩完玩具之后要把玩具放回原处。

  (3)能够自己入睡,不吵醒他人,保持良好的睡姿和午睡习惯。

  (4)通过故事、谈话,让幼儿知道同伴之间要团结友爱,玩玩具不挣不抢,有关心同伴和他人的意识。

  (二)学习方面:

  针对托班幼儿年龄的特点,他们注意集中力的时间短,好奇心强,我们将通过各主题活动,采取游戏形式,让幼儿寓教于乐在游戏中,从中获得知识。

  措施:

  1、通过各主题活动:《开心宝宝》《我喜欢》《我自己》 等其他活动来帮助幼儿获取知识和经验。

  2、在美术方面,首先培养幼儿的绘画兴趣,托班第一学期主要以涂色为主,老师根据班级孩子发展水平来开展层次性的涂色活动,由简到难,由一种颜色到多种颜色。通过涂色活动来提高幼儿对色彩的敏感度。还可以让幼儿“玩”颜料,如手指点画,手掌印画,报纸印染画等,从而让幼儿体验美术活动的快...

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