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如何快速提升托福口语能力

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  今天出国留学网托福栏目的小编给大家带来“如何快速提升托福口语能力”,以下是详细内容,希望对同学们备考托福有所帮助!

  问:托福ibt口语怎么练才能提高特别快呢?除了买书之外,跟读之外,还有什么好方法?

  答:看来很多人对IBT并不了解.IBT口语考试分两部分评分,一部分为内容分,每题满分4分,把内容讲清楚就行了,考官会暂时忽略你的语法和语音等错误,偶尔停顿也不怎么要紧.只要不影响考官理解(考官可都是正经的美国人哦).这一部分共24分.

  第二部分为语法,语音,流利度,每小部分两分,共6分.语法为6次错误扣一分,14次错误全扣.语音为6次发错(指不标准的美音)扣一分,14次错误全扣,流利度为1.5秒的停顿记一次,也是6次扣一分,14次全扣.

  内容分共24分,其他语言分为6分,哪个重要,各位好好考虑一下吧.

  不过最重要的是你讲的话考官要听得懂才行.要不然什么都白搭.

  其实IBT的口语超级不重视发音,流利度什么的,这些只占很少分数,重要的是听力,因为IBT的口语考试有四道题都是要听一篇听力文章的,而且其中的两篇是学术性的(包括生物,历史,地理,化学等等)

  那么IBT的口语的提高全赖听力的提高.虽然第一二题是没有听力材料的,但是第一二题出题很多重复,可以提前准备,一般是写作的185道题里面的,还有就是加上什么描述有趣的事情(包括过节什么的),人,物体(玩具,食品等).其实IBT的口语并不能反应出一个人的日常口语水平,他们只不过测试你能不能在北美的校园里上课,所以测试的都是学术性的东西.评分之重在于内容和逻辑性.当然,在内容和逻辑性得到保证的前提之下,提高一下发音和流利度还是很有必要的.I口语有四道题是有模板的,一定要把模板练熟,这样讲起话来有逻辑性,其实做一些书上的好的模考题就行了,主要是听力和练熟模板.

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  同学们在准备托福口语的时候要有自己的计划,总结一些答题技巧。出国留学网托福栏目为大家带来“如何快速提升托福口语考试成绩”,希望对大家有所帮助哦!

  第一,如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book (这本书在哪儿)?很少有人说What is a book (书是什么)?

  而美国的小学生就开始问:what is thebook?这种Where is the book 只是思维的描述阶段。但是我们想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

  第二,如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要在平时托福口语学习中训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。

  比如, I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you 换成her,my mother 等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变,我们听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you I want to hug you, I will show my heart to you 等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。了解一些关于托福口语评分标准的相关信息,是对大家的备考有很大的帮助的。

  第三,我们必须通过托福学会美国人怎样用口语描述东西。从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。

  从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。

  这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

  第四,要学会使用重要的美国习语。托福口语中最不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了,外国人很难理解,这就是习语。所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识,但把它我们组合在一起,你就不知道是什么意思了。

  第五,学会两种语言的传译能力。这是衡量托福口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的。

  第六,要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就...

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