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教你如何区分托福听力的中英音和美音

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  虽说都是英语,但是英音和美音还是存在着很大差异的。出国留学网托福栏目的小编为您整理“教你如何区分托福听力的中英音和美音”,希望对大家有所帮助!

  托福听力之前一直只有美音,但在13年3月1号ETS指出会在之后慢慢出现三种其他的口音,分别是英音,澳大利亚口音,新西兰口音。但是在去年一整年这些口音并没有出现在正式的考题当中,今年英音有出现在正式的考题中,次数极其少,但是之后频率会慢慢增加,这只是给学生一个准备和适应的时间。而且很多学生在听英语的时候对英音与美音的区别没有任何概念,这也会导致一些无法识别的问题。因此,弄清楚听力中英音和美音的主要区别还是有必要的。

  1)美音卷舌头r:

  例:yourself, nervous, skirt, shirt, short, horse, bird

  2)美国人习惯清辅音浊化/t/

  例:writer/rider, latter/ladder, petal/pedal/ city, greeting, water, dirty, letter, pretty

  3)字母a的发音

  出现在-ss, -st, -th, -ff, -ef, -nce 等前面时,美音把a读为/æ/

  例: can’t, last, mask, chance, advantage answer, advance, after, ask, past, branch, castle, pass, example, fast, France, glance, glass, half, staff

  4)词尾-ile

  英音/ail/,美音/il/ 或 /i:l/

  例:fertile, hostile, missile, versatile, volatile, sterile,

  tensile

  5)字母u和ew

  在l, d, n, t 之后,美音倾向于读/u/

  而英音倾向读/ju/

  例:due, produce, attitude, student, superman, virtue,

  durable, endure

  6)字母“o”

  在美音读为/a/而在英音中读为/?/

  例:hot, coral, bottle, popular, knock, politician, odd,

  lock, pot, sock, watch, fog, nod, solve, rocket, shop

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托福听力中英美发音的区别

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  同学们都能分清托福听力中美音和英音的发音区别吗?出国留学网托福栏目为大家整理了托福听力中英美发音的区别,希望对大家备考托福有所帮助哦!

  托福听力中英美发音的区别

  1.美音的"儿"化

  听多了美音的人大多会有一个明显感觉,那就是美语中有与北京话相类似的儿化音。一般来说。如果美语中的r出现在a,e,i,o,u之后,就会发出/r/的音,和前面的元音一起听起来就好像是儿化音一样。如arm在美语中发/ɑrm/而不是像在英式英语中那样读作/ɑ:m/的。

  下面这些单词大家可以尝试着跟读,感受一下英美音的不同。

  car near air tour floor

  2./ɑ:/音变成/?/

  当英式英语中的原因/ɑ:/出现在/f/,//,/s/,/n/,/m/前的时候,在美式英语里一般发/?/的音,比如fast在英式英语中读作/fɑ:st/而在美式英语中读作/f?st/。当然,也并非所有的/ɑ:/在美式英语中都读作/?/,比如calm在美式英语中就读作/kɑm/。大家可以读下面的单词体会着两种发音的规律。

  advance advantage after answer branch castle

  chance commander demand paragraph morale

  3./?/音的变化

  英式英语的/?/在美式英语中读作/ɑ/,这显然不是写法上的不同,而是读音上有细微的差别。尤其是一些简单单词,在不同发音的切换之下很有挑战。大家可以尝试分别用英美音体验一下以下几个单词的发音。

  doctor clock not shop

  4.t 的读法变化大

  在英式英语中,字母t无论是出现在单词开始还是出现在单词中间或者结尾,发音都很规矩地读做/t/,而在美式发音中,如果t出现在两个元音之间,就趋向于发/d/的音。比如better的发音。常见的例子还有:

  city citizen water butter

  5./w/前有/h/

  英式发音通常将字母组合/wh/读作/w/,而美式英语却通常将其读成是/hw/。尤其是年纪较大的美国人,在发有wh的发音的时候,有很明显的气流呼出现象,稍加留意即可发现。当然读成/w/不能算错。

  6./ju:/要简化成/u/

  英式发音中的/ju:/出现在/t/,/d/,/n/之后,通常会发/u/的音,比如tune这个单词,在英式发音中读做/tju:n/,美式发音却读作/tun/。Due还有duplicate都属于这些情况。

  既然了解了这样一些发音规则,我们可以做一些简单的练习。

  1. Betty is due for promotion.

  2. Due to his dual nationality...

  3. Upper roller lower roller

  稍加练习和留意,英美音的切换就可以瞬间完成啦。

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托福听力:注意自己的发音

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  一、单词是英语的基础,听力也不例外

  想更好的理解听力,也必须具有一定的词汇量。词汇的积累,最快还是通过背单词。听力对于单词的大体要求接近于阅读,但是要注意俚语(对话)和专业词汇(讲座)。这两部分一般在字典里没有。英语单词的形象或者声音与它的含义之间,存在着巨大的联系,每个英语单词都不是凭空捏造而成的,都是语言学家和哲学家或者劳动人民根据他们对于生活中某一概念创造出来的。 所以在记忆单词方面我们可以从分析构词法上来背诵单词,可以做到事半功倍。分析单词的结构, 记住单词的词根,前缀, 后缀等。这样可以举一反三, 效果明显, 印象深刻。当然每个人记忆单词的方法各不相同,也许此种方法适合你, 找到最适合自己的方法去记忆单词是非常重要的。

  二、要清楚的知道单词的正确发音

  这不仅对于口语是至关重要的,对于听力也是一样的。如果知道了一个单词的意思。却不知道这个单词的发音。那么,在听的时候,无法辨别单词,自然就无法了解其含义了。对于这个问题,有如下解决方案:

  通过纠正发音, 现在一般的单词书都配有磁带或者光盘,在记单词的时候或者记完单词后,跟读几遍。纠正不正确的发音,最起码做到认识这个单词正确的发音。不至于听的时候听不懂.

  泛听是一个很好的途径, 它可以培养语感. 平时没事的时候, 塞上耳机,不管听的懂,听不懂,先听,培养耳朵对于英语熟悉的感觉,并锻炼自己时不时地抓两个认识的词出来。国内的学生一般都没有英语的听力环境,所以对于英语很不适应,常常会出现听听力打瞌睡,无法集中精神等现象。但你在听汉语的时候就不会这样了. 所以要把英语像汉语一样融入到你的日常生活去,习惯它,适应它。

  精听是用来培养准确性的. 认识了单词正确的发音,并且能够适应长期听英语,下来就提高准确率了。所以要精听了,拿出一个听力来,反复听,适应它的发音,捕捉里面的单词。理解其含义。记下自己不理解的地方,打开文本,然后找自己为什么没有听明白,然后一一对应,有的放矢。

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