托福听力技巧

　　学生们在进行托福听力的训练时也许会有这样的疑问，在听了几遍后大多数内容都听出来了，只有个别词没听出来，那么听力在训练时到底听几遍比较好？如何进行听力训练？来出国留学网了解这些方法。

　　一、训练托福听力时该听几遍

　　在听托福听力材料时，反复了几遍之后发现大多数内容都听明白了，但里面的个别词没听出来。这些个别词可能（might）是生词（new word），也有可能是发音或音变导致（lead to）没听出来。这时需要大家做的工作是，记录声音符号（to report voice symbol）。也就是用你熟悉的（familiar）音标，汉字（Chinese character）或其它标音方式，把你听到的声音记录下来。这个工作非常重要（very important）。

　　我们做托福听力听写的时候为什么不提高（can not improve），就是因为我们每次反复三五遍之后就直接打开原文看了。一看原文恍然大悟，哦，原来是这样一句话啊。这时，当你把原文放在一边再去听一遍听力材料时，你发现你都懂了。而这根本不是用耳朵听出来的，不是你的听力水平提高了，而是你用眼睛看完了记住了。听了几遍，看了原文再去听，就以为自己听力水平提高了。

　　所以说，要改变（to change）这种情况，我们一定要在听的过程中记录声音符号（symbol）。这么做的目的（aim）是为了建立你耳朵听到的声音和实际内容之间的关联（connection）。把你听到的声音用你熟悉的符号记下来，哪怕只能记录下一种语气语调（tone）的起伏或者个别的声音（voice）。有时候成功失败只在一线间，就差那一点点。

　　二、托福听力的几个技巧

　　1、听历年真题

　　刚刚说了每一点就是听写，那么听写用什么材料呢？小编推荐用真题。你可以找到原来老托福的听力真题，坚持把它们听写下来。在你完全翻烂托福听力真题前，不建议去听别的听力材料，像美剧、VOA等，其一是因为各自涵盖的内容有差异，涉及领域不同；其二是因为它们难度太大，等你把它们拿下，你留给另外三项的时间也就不多了，所以千万不要好高骛远。在听的过程中不要死磕着，听了4次再不懂就看文章。有些你查字典才能明白的东西，又如何指望自己在一遍遍听中搞懂呢？如果你把全部真题听完，你可以试着背托福听力里面一些句子。

　　2、背材料里的单词

　　我建议大家把历年托福听力中出现名词背一下，很管用，这些词汇都是长对话里的重要特征，其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的效果，其实托福听力中长对话一般不会说和我们常识相反的事物，你能够听明白在说个什么东西，即使后来很多不懂，连蒙带猜也可以做对3-4个。背听力词汇的方法可以不拘于以往的狂读的背单词的形式，这是听力不是朗诵会，其次是很多人很多单词读音不标准，用听的方法还可以纠正发音。小编这样说是为表明听一次效率比读一次好

　　3、听写训练

　　想要让自己的听力成绩能稳步提高，最妥的办法就是听写。很多考友总是认为听写是一个非常消耗时间的方法，还十分考验人的耐心。相比于听写很多同学更愿意有听关键词、记笔记的方法，因为这样的托福听力技巧见效更快些。但是...

　　托福听力是托福考试的重要组成部分，很多第一次考托福的同学不知道托福考试听力的形式是什么，出国留学网下面来为大家介绍一下托福考试听力的形式以及托福听力其他的内容。

　　一、托福听力考试形式

　　托福听力考试需要考生戴耳机完成，每段对话大约3分钟，包含5个选择题；每个讲座大约3-5分钟长，包含6个选择题。每段听力只播放一遍，并且考生只能按顺序答题。已经完成的作答无法返回。阅读或听力部分可能包含加试，考生只可能遇到一个部分的加试。包含加试时，考生无法知道哪些题目是加试。听力部分之后，考生有10分钟的休息时间。

二、托福听力加试

　　托福听力加试内容

　　在托福考试中，遇到托福听力加试的概率还是很高的。在托福听力考试中，都会有2个section，每个section中包括了1个conversation和 2个lecture。而托福听力加试也就是在2个section的基础再出现一个section的内容。那么，在托福听力加试题中，有具体有着哪些题目呢？随着热心考生的增多，托福听力加试的试题，包括原文，题目和答案都被整理出来了。所以，建议大家在备考过程中，可以找到托福听力经典加试的内容，进行练习和准备。

　　托福听力加试时间

　　托福听力考试由是两个部分组成，每个部分由一段conversation和两个lecture，考试时间上每个部分需要听的录音大约是20分钟，答题时间是10分钟，这样每个部分需要30分钟。如果遇到加试，加试的一个部分也是由一段conversation和两个lecture组成，需要30分钟。也就是说，在整个托福听力的考试过程中，没有加试的情况下是60分钟，如果遇到加试，听力考试时间延长至90分钟。

　　托福听力加试的备考作用？

　　仅仅对于托福听力加试的了解并不是我们的所有目的，托福听力有加试的事实对我们的备考作用也值得关注。历年的加试回忆可以给大家的备考一定的参考。一方面，一些所谓的“经典加试”确实在考试中有明显重复出现，即使这些文章的题目回忆并不全面或者正确性没有保障，但是因为这些回忆多多少少显示出一些讨论主题，整体看来也是有用处的。比如在托福听力的对话部分，很多考生可以了解一下这些对话倾向的讨论话题和出题点；相对来讲，讲座部分因为常涉及一个学术性的概念，参考性更强一些，可以就这个回忆的话题进行相关背景知识、词汇的准备。

　　三、托福听力考试高分技巧

　　1、关注一些场景词

　　对于初入备考阶段的学生来说，单词量的问题不仅影响到了听力正常进行，同时对于阅读、口语来说都会造成一定的影响。所以，在练习的同时扩大自己的词汇量是非常必要的。

　　建议大家可以把注意力多多集中在一些场景词中，因为场景词的出现一般是推断内容进行的关键，也是清晰了解内容的重要因素。同时，在平时的听力练习中，建议大家累计一些听力中常常出现的高频词汇，这将对今后听力中反应速度的提升有着明显的作用。

　　2、不用着急做笔记

　　在初入托福听力阶段，大家可以把重点主要放在内容的理解上，而先不要动笔记录。

　　我们在考托福的时候很多同学就被听力考试给难住了，怎么训练听力都提高不了分数，出国留学网为大家介绍了几种提高托福听力分数的技巧，来参考一下吧！

一、辨音训练

　　顾名思义，辨音练习就是为了提升考生对于听力中牵涉到的语音现象的辨认。很多考生认为托福听力难，听不懂说话者说的是哪个单词的原因主要是美语的发音和我们接受的教育中的英式乃至中式发音的巨大差距造成的。这些差距体现在美语的特殊语音现象，如连读，弱读等。辨音练习就是在有了一定的语音知识之后，通过不断的听文章，找到不熟悉的语音现象并加以积累，进而达到对文章中的语音都能够熟稔的程度。

　　但是在这个练习过程中，有两点需要注意：

　　（1）其一是听写过程中没有听懂的单词要竭尽全力听，实在听不懂可以暂时放过，最后再参照原文修正自己的错误。一定不能听一两遍之后觉得听不懂就放过，在对照原文时又觉得其实都会，这样的练习效果是十分有限的。

　　（2）第二个需要注意的是，考生需要把所有的错误都汇总起来，记录自己当时听错的原因以及正确的发音。只有经过总结之后，考生才不会犯之前所犯过的错误，然后不断地在自我修正的过程中逐渐进步。

　　二、学会记更清晰的笔记

　　你的笔记如果是记得特别混乱，没有分段的意识，没有重点符号。或者，把笔记和听写弄混。一个句子里记了很多词，另外一个句子的重点没有记上。又或者你当时理解了，写的词汇后面自己不认识了。那么这种情况，你记得笔记是无效的。就是你不知道你记得是什么，所以你找的时候肯定不能找到。那么解决方案就是尽量在记笔记的时候分清主次，有分段意识，有重点符号。平时训练自己学会缩写。

　　三、多做上机的模拟练习

　　在计算机显示器上做题跟在书上做很不一样，这一点不只是听力，托福考试的其它几个部分也都是一样的，所以在备考中特别是考前阶段小编建议大家无论如何都要多做几份上机的模拟题熟悉一下感觉，这对于提升考场表现真的很有用。

　　四、听力笔记的记录方法技巧练熟

　　笔记要有条理，用熟悉的符号，其中最常用的，如表原因，转折，正面评价，负面评价等这些听力中的重点考点，自己要准备一系列又简单自己又熟悉的符号，可以省不少时间，回答问题时，自己也容易看懂自己的笔记，做笔记就是有个平衡：详细可读性强，但又要省时间！

　　五、心态上要保持高度集中

　　因为听力的量大，速度快，稍不留神就把重要信息听漏了，所以要保持高度集中的状态，但是刚开始练习的时候，总是会走神，怎么办呢？每听到一种科目的文章，就想像自己是那个专业的学生，听到美术方面的就想像自己是美术系的学生，听到地理方面的，就想像自己是地理系的学生。

　　六、听不懂一定要看原文

　　练习过程中对于文章或段子听不懂是否应...

　　在托福考试中很多同学在听力考试中拿不到高分，我们要如何提高我们的托福听力呢？出国留学网总结了以下几种方法，快来了解一下详情吧！

　　一、总听全文

　　既然叫总听，就是不要陷入文章内容的细节。总听只做两件事：一是明确主题，大概知道这个段落讲了什么事。二是寻找逻辑。英文文章的逻辑包括什么呢？只要能简单判断出这篇文章是按时间顺序写的还是空间顺序；是现象解释还是两种观点的比较等。所以在总听第一遍的时候，关注那些起承转合的词，可以帮我们快速把握文章的逻辑关系。

　　二、反复琢磨

　　这一步是核心关键。在这里反复和琢磨都是动词，指既要反复，又要琢磨。反复三五遍是最合适的。如果一句话反复三五遍还没有听出来的话，再听十遍八遍和三五遍的效果是没有太大区别的。

　　A. 反复一遍后，句子的意思全理解了，这时候就别试图把这句话一字不漏地写下来了。只要用记忆和总结把这句话的核心大意写下来就行了。

　　B. 反复了几遍之后发现大多数内容都听明白了，但里面的个别词没听出来。这些个别词可能对我们来说是生词，也有可能是发音或音变导致我们没听出来。这时需要大家做的工作是，记录声音符号。

　　C. 听了三五遍，发现整个句子还是不知所云。这种情况的就是多种因素作用的结果了。可能里面有生词，有音变，还有可能是句型结构不熟悉不理解。这种情况下，大家就应该同时做A、B里面提到的工作。并把这句话作为接下来琢磨和总结的重点来对待。

　　三、正确刷题

　　考前模拟刷题是极其必要的，对于考试的内容和感觉会有整体的把握。但是在听力刷题过程中最容易出现的问题是：错题如何处理？基本上是刷题的心态下，学生都比较浮躁。刷题之后，题离我远一点，最好老死不相往来。有心的同学回头看原文，“哦”一下，总结为“这词我不会”“这个词我会但是他发音我没听出来”就结束了。

　　托福听力是多好的跟读资料！跟读这个习惯，练发音，练连读，练单词，练听力……该练的都能练到。口语好一点，文章简单一点的做跟读， 原文不停，一直跟着读。如果感觉跟不上，就随时停下来，放一句跟一句。听力错题，逻辑性问题并不多。听力基本很直接，听得懂就做得对。分析为什么错固然必要，但是把错题文章多读几遍，易操作，很有效。

　　四、托福听力精听训练的方法及操作细节

　　1、在听句子的时候抓不住重点怎么办？

　　一句话要反复听几遍。听一下主干信息，也就是谁做了什么事。谁是怎么样的。主要的名词一般是最重要的。其次是动词和形容词。每句话都不同，要根据意思去确定。根据这几个词，去理解句子的意思。要听3-4遍。直到句子结构清晰。先不要断句。要练习句子的整体理解感觉。

　　2、听3-4遍之后还是听不出来。

　　这时候要看一下原文材料。读出句子的主要信息。也是快速抓核心。不是逐字的找。多读就能练习出来。初期可以根据老师的画出的核心词练习。对照老师画的词汇，去理解句子的意思。通常这个过程要理解句子的结构。如果不懂就问问同学或者老...

　　在准备托福的听力考试的时候，需要大家记好笔记，那么你知道有哪些记笔记的方法吗？跟着腾飞了解一下托福听力记笔记方法一览表。

　　托福听力笔记技巧及原则：

　　一、记笔记的意义是：托福考试允许考生在读、听的同时做笔记。笔记帮考生准确回忆关键信息→保证考生马上能复述信息。笔记记得越详细，题目就会答得越好。

　　二、笔记的质量：笔记不是听写！不要企图把100%单词都记下来！记笔记不求多，只求精！抓关键词：主题、观点、细节、原因、例子、专用名词、概念、人名、事件、时、地、数、形容词、连接词。

　　三、如何权衡听与记：口语中的听力内容记不下来，无答案可记。所以1.错！必有答题要点可记。2.应提高自身听力！

　　记笔记要点记不全，主要是因为听了记下笔记的过程中，把后面的内容听掉了，听漏了。这时候要做到1.记听力笔记时要专注。2.以倾听、想象、理解为主、以记笔记为辅。

　　四、记笔记的原则：笔记记得速度不够，所记下的点不全。所以要做到

　　1.记笔记要按序：要按读、听材料的内容出现顺序记关键信息。2.记笔记要简化

　　①最好的笔记系统是你自己独创的。

　　②别总用英文记，因为英文单词的字母可能比较多。

　　③尽可能多用一笔汉字、缩略、符号、图画、箭头、线条来记。

　　④碰到生词，按你猜的拼写记录。这样做并不会影响整个内容！

　　3.记笔记要快速：手头利索，听到哪儿，记到哪儿、避免欠债。

　　4.记笔记要潦草：乱点没关系，只要你自己认识就好了。

　　5.记笔记要熟练：平时要多多练习。

　　托福听力笔记技巧总结3点：

　　1. 听力笔记建立在一定的听力理解能力之上；

　　2. 笔记方法是一种习惯，需要不断的训练；

　　3. 笔记作用在于集中和记录要点，合理看待认真练习。

　　托福听力笔记到底记什么：

　　托福的听力对于一部分的考生来说很是很难的，很多考生不知道要怎么提高自己的听力，提升听力最好是从了解它的题型开始，出国留学网介绍了几种题型以及解答的方法来看看吧！

　　一、预测题目

　　这种题是在听完听力之后将要发生的任何事情做一个猜测，在题目中经常会出现will来表示将来的时态，在做这种题的时候要注意他的答案通常会出现在听力材料的结尾处，这种题的答案在出现的时候都是由讲话人给出一个建议的句子来给出的

　　技巧：学生只需要在结尾处听到给出建议的句子，并且一定要把这个建议的句子给记下来，很有可能就是这个题目的答案。

　　二、推理题目

　　这一类型的听力题是让学生从所听到的内容中进行推理然后找到正确的选项的题型。在做这种题目的时候一定要仔细看清楚题目的所有选项，因为这种题的答案通常是不会在听力材料中给出的，而是需要学生对材料的内容做进一步的分析，然后得出更加深层次的内容。

　　技巧：你只有在看完所有的选项才能发现答案对应的内容，这种题目还是围绕全文的主题来展开的，所以在做题的时候如果不知道选哪个的话，可以去找和全文的主题相近的选项，就是正确的选项了。

　　三、主旨题目

　　这种题几乎在每一篇听力材料中都会出现一道，大多数的听力材料的主旨都会出现在听力开头的1-2分钟内，有时候全文主旨的关键词还会被反复提到，所以一定要关注开头的内容。

　　技巧：在解答这类题的时候要把材料每段的主旨都结合在一起，才能找到这篇文章的主旨，只要学生听懂了每段话的开头，这些题就不会有很大的难度了。

　　四、重听题目

　　在这种题目中会把听力材料中某一部分的内容再读一遍，你需要把这段第二遍听到的内容找到正确的选项，在每道这种题中都会有一个耳机的标识。

　　技巧：这类题需要考生辨别出题的人想要考的是什么内容，虽然是重复了一部分的内容，但是还是必须要结合这一部分的内容在材料中的前后句子去分析才能得出答案，如果你发现从重新听到的内容中找不出答案的话就要马上回想，在前后句子中可以找出对的选项。

　　推荐阅读：

　　托福阅读技巧总结 如何提高托福阅读分数

　　考托福听力是其中的一部分，托福听力的满分是多少分呢？要怎么把听力的分数提上来？下面是出国留学网给大家整理的相关内容，想知道的赶快来看看吧！

　　一、托福听力分数

　　托福听力满分是30分。在听力考试中有多选题，在多选题中你只有完全选对才能得分，如果是多选了或者是少选了都没有分。题目如果是1分的，需要选项都答对才能得到1分，如果是选错了就不能得分。如果题目是2分的，要全部选对才能得2分，选错了没有分，托福的听力大多是以单选的题目为主，少量的多选题。

　　二、听力提升技巧

　　1、听写练习

　　找一篇听力的材料跟着听并且写下来，在听第一遍的时候如果有遇到没有听到的句子或者是单词先不要去翻听力的材料，先把它空在那里，等到第二遍再去听把所有的句子都听到，你可以多听几遍，最后再去看听力的材料和你听到的内容是不是相符合的。

　　2、创造听力环境

　　我们可以给自己营造一个英语的环境，比如早上可以打开音响播放英语，可以播放英语的听力材料，或者是英文的广播，或者是一部英文的电影，这样做能够让你随时都能听到英语。

　　3、精听练习

　　我们可以找一篇听力的材料，一边听听力一边看原文，把自己不认识的单词或者是没有反应过来的单词划出来，在听完听力再之后查找单词的意思，并且把它写在这个单词的旁边，然后再把这篇文章精读一遍，把整篇听力材料都看懂，然后再放听力材料看原文，并且要跟着读，在经过多次的练习直到不需要看材料就能直到什么意思。

　　4、记笔记做复述练习

　　学生在听到一篇听力的文章的时候，不需要把材料中的每个句子都听到，但是要听到这篇材料的一个框架，你可以一边听一边把听到的内容记下来，在听完一遍之后把文章的重要内容讲述一遍。

　　5、挑战高难度的听力

　　美国有很多的大学会把在课堂上的录音放在网上，你可以去找来训练自己的听力，这种都是很有难度的听力。

　　推荐阅读：

　　托福写作字数要求 如何提高托福作文分数

　　托福...

　　很多学英语的同学都喜欢收听VOA、BBC、CNN等英语新闻广播，想以此来提高听力和口语水平，于是每天早上都能看到一些同学拿着收音机在校园里边走边听，下面和出国留学网小编一起来看看托福听力技巧之循序渐进。

　　采用主动的、积极的听力方法。

　　听力分两种方法。一种是消极的、被动的（passive）听力，这是很多同学都采用的方法，就是试图去听懂每一个单词，采用这种听法最后只有两种可能：要不就是每个单词都听懂了，但是不明白句子的意思，要不就是在一个生词上耽搁太长的时间，导致后面的几句都没有听清楚。这实际上是一种效果很差的听力方法。

　　而我给大家推荐的是另一种听力方法，就是主动的、积极的（positive）听力。这种方法就是要注意把握句子的结构，听懂关键词。我们来看这样一个句子：Part of the pressure on lawmakers to put stronger protections in defined-contribution andsavings plans comes from retiree-advocacy groups such as the American Association of RetiredPersons. 这个句子没有什么生僻的单词，但是如果我们试图去听懂每一个单词，而不去把握句子的结构的话，就不能听懂这句话的意思的。而如果我们找到这个句子的主干：pressure comes fromretiree-advocacy groups， 就很容易明白这句话的意思了，因为其他的部分都是修饰成分。

　　要特别注重新闻报道的第一句话。

　　新闻报道的开头第一句话一般是对整个报道的一个概括，这个句子被称为新闻导语（the newslead）。它告诉听众最关心最重要的事实，如事件（what）、时间（when）、地点（where）、人物（who），原因（why）和方式（how），即新闻导语包含了我们常说的五个WH和一个H构成的“新闻六大要素”。新闻导语是整条新闻的高度浓缩形式，听懂了导语，也就知道了新闻的主要内容。当然，由于新闻报道的侧重点不同，有时新闻导语也可能只包含其中几个要素。

　　例如：

　　BENWEDEMAN： The gates of Guantanamo were open to the media today.这一新闻导语包含了以下几个要素：

　　When：Today

　　Who：Guantanamo

　　What：Open to the media

　　短短的一句话，10个单词就把这篇新闻报道的时间、主角和事件告诉了听众。后面的报道都是围绕这这一事件展开的。

　　扩大词汇量。

　　1、普通词汇。尽管新闻报道所使用的词汇量很大，但是语言的基本词汇是稳定的。如VOA广播中的special English（特别节目）的新闻报告中常用词汇约1 500个，这些词汇的重复率在报道中是很高的，如Foreign Aid， Terroris， Nuclear Energy， Nationa Election等政治性词汇，WTO， finance，share-list等经济类词汇，Space...