托福听力真题

　　托福听力考试是对学生听力的考核方式，对托福听力考试还不了解的同学，大家可以看看有关考试的真题，出国留学网分享了2021年8月22日托福听力部分真题。

　　2021年8月22日托福听力部分真题

　　Conversation

　　1. 一个建筑系学生和文学系教授讨论paper选题，教授介绍了一个建筑家兼文学家。

　　2. 一个双修生物和新闻的学生和生物学院员工讨论，要把最近一次本校教授参加的学术会议写成新闻，并建议推出网络新闻。

　　Lecture

　　1. 有的物种很难界定是否濒危，举例一种生在淡水长在咸水的鱼类。

　　2. folk art这个艺术流派，说明艺术流派很难界定，然后介绍了一个self-taught的画家。

　　托福听力重点

　　说话人的真实意图

　　思考一下每位说话人想要达到的目的：如对话或讲座的目的是什么？说话人是在道歉、抱怨还是在提建议？注意每个说话人的说话方式：听力材料中的语言是正式的还是随意的？说话人是否很有把握？说话人的声音听上去很平静还是很激动？从说话人的语气中能得出什么结论？注意说话人的确定程度：说话人对某信息究竟有多确定？说话人的语气是否能为他或她的确定性提供一些暗示？注意听出说话人的话题转换。说话人会在简洁地讲了一些题外话之后再次回到正题上。看电视或喜剧电影，注意说话人在表达各种意思时所使用的语调和重音。

　　听力结构

　　思考一下讲座稿的谋篇布局。注意听清听力材料中的标志词，它们会标明文中的引言、主要步骤或观点、例子、结论及总结。弄清材料中各观点之间的关系，可能涉及因果、对比、过程中的步骤等关系。注意听那些能表示观点之间关系的词汇。在听录音时，可以经常将录音暂停，预测下文将出现的信息和观点。在听录音时或听完录音后，写出一个所听到内容的提纲。

　　听力材料的主旨和主要观点

　　听的时候请专注于材料的内容和大意，不要受说话人讲话风格和方式的干扰。预测说话人将要说的话，借此方法将注意力集中在听力材料上。在听到新信息时及时调整预测。主动向自己提问（例如，所要表达的主要观点是什么）。将“main idea”、“major points”、“important details”字样在纸上列出，提醒自己在听听力材料时需注意这几个方面并记笔记。反复听录音材料，直到写下所有重要的观点和主要细节。练习听力是，先听练习中的一部分，听完后写出一个主要观点的简短总结；再逐渐增加所听部分的长度，并进行总结。注意：托福听力部分不考查考生的总结能力，但是这种能力对写作和口语部分中的综合任务有很大帮助。

　　关于托福听力笔记的问题

　　1.托福听力在听的过程中要不要记笔记？

　　我个人认为很多细节还是要记笔记的。一是防止走神，二是预测出题点。因为如果不记笔记，有些细节就是当时听到了，后来做题的时候可能也会忘记。但是我们不能盲目记，或者因为记笔记而干扰听内容。大家要在练习的过程中，找到一个最佳平衡点。

　　2.笔记不知道怎么写，写了会漏听文章，不写又担心记...

　　对于考完托福的同学来说，大家肯定想要快速的知道自己考得怎么样，在查询考试成绩之前，大家可以看看考试真题解析，出国留学网为大家分享了8月21日托福听力考试真题解析。

　　2021年8月21日托福听力考试真题解析

　　对话：

　　1. architecture 讲的一个建筑风格就F是借鉴的古罗马，然后讲了为什么借鉴古罗马的两个原因，一个是受叫做AB这个人的影响，他运用了British的风格，另一个原因是啵受J的影响，因为J自己是建筑师并且他喜欢罗马风格，又因为他资助了很多罗马风格的建筑项目。

　　2. 学生想要transfer supervisor，他想去dining hall，但是被调到了pizza，就去找professor，还介绍了他想去dining的原因，因为resume更好看。

　　讲座：

　　1.化学，就是一个salt 它熔点高不易挥发之类。

　　2. 考古 讲一个地方出现的 3 different cultures。

　　3. 关于藤蔓固定生长方向的4个假设。

　　4. code-music。

　　托福听力语速太快跟不上怎么办？

　　托福听力语速比雅思快

　　首先，语速方面。雅思讲座语速大概120-130字/分钟，相比之下托福讲座每分钟要大概150字。每篇讲座5-6min居多，所以平均一篇下来就多了150字左右，可见考托福的同学，每套题6篇文章在这种语速偏快的情况下要多迎接多少单词，并且这其中有多少是不熟的和生词。

　　托福听力考试需要承受能力

　　听力考试为考场第二门考查，这顺序有利于很多慢热状考生，能通过我们中国学生相对擅长的阅读来热身，从而缓冲紧张状态然后进入到听力环境中来。然而进入听力考试后，大部分考生耳朵承受能力不足，受不了语速较快或者有口音的说话人。偏偏托福听力恰恰时长伴随这些语音现象。

　　托福听力朗读者发音有口音

　　其次，托福的国际化和地方化口音也给很多同学造成了很大的障碍。ETS近几年选择加入了一些其他地区的朗读者发音，来自英国、新西兰、澳大利亚，就算是美国本土，也有不一样的地方特色。比如官方真题Official31-Lecture3一处问句what can cause…其中cause发音/kΛz/，这种黑人发音强调特点让很多考生摸不着头脑。

　　托福听力心态问题需注意

　　总有考生考完试抱怨考场发挥跟平时比差不少，认为考场语速相比平时练得模考题语速快，难度更大，口音更重。甚至也有不少具有场景偏好的考生，最怕天文学结果Lecture1就考了天文……其实这些很多抱怨都是出于心态不好，过度紧张、恐惧、消极从而积累了负面情绪而间接影响了听力考试成绩或者平时练习的正确率。

　　托福听力备考方法

　　坚持以听力真题为根本

　　没有完全了解和熟悉托福听力真题前，不要去听friends，空中美语等，特别是不要听疯狂英语。也许我的能力不够，依照我看疯狂英语要是你能听懂2/3，那么你听力已经不是一般水平了，所...

　　托福听力不仅需要投入大量的时间和精力去练习，在练习的时候还要找到合适的素材进行练习，下面是出国留学网分享的2021年8月15日托福听力考试真题，来看看吧！

　　一、听力考试真题

　　Conversation

　　1、关于诗歌；

　　2、关于预约新教室的话题，一个学生去图书馆参加一个会议，但是找不到教室；

　　3、有关停车的问题；

　　Lecture

　　1、生物，介绍了一种动物的面对捕食者的保护措施，以蝴蝶为例；

　　2、水影响了美国交通运输的发展；

　　3、油画。

　　二、托福听力常见问题

　　连错（连续错4个以上）

　　分析：听到某个内容一下没听懂，心里便开始琢磨，开始研究自己刚才到底听到了什么，不愿意放弃，怎么着也想把内容听出来。最后导致后面的信息点接连GET不到，最后做题时只能接连猜答案的情况循环出现，丢分。

　　解决方法提示：1、考试或者做练习时，要懂得放弃。这个信息内容没听明白就不要再去研究了，赶快将精力集中到后面的部分，你觉得丢一题好还是丢一堆题好呢？

　　2、在平时的练习中听完后一定要回过头来分析这个让你没听懂的信息点，看看是什么类型，属于哪方面的原因导致了你对它听不懂。以后就要加强这类型的训练。

　　慢热

　　分析：做题时精力不够集中，不够紧张，导致听力已经开始自己还没反应过来，丢分。

　　解决方法提示：练习听抄（听写），因为听抄可以加强你对题目的敏感度及印象，让你对题目做出迅速的反应。

　　发音的影响

　　分析：由于存在自己脑袋里的单词发音本来就是错误的，那你怎么能要求自己能听出正确的发音呢？人家读一个正确的音，你还觉得是错的，或者压根听不懂，听不出来。

　　解决方法提示：跟读，模仿原文的发音，慢慢纠正自己的发音（或者就算你自己发不出标准的音，那你也要在自己脑袋里建立标准的听力形象，这样就能听出来那些单词了）。

　　意思连不起来

　　分析：有时候就算能听懂每一个单词，但就是无法听懂整段内容，意思无法连接起来。

　　解决方法提示：1、这是由于对句型不熟悉造成的。多背句型，分析在听力中遇到的各种句型，熟悉他们。

　　2、加强自己的知识面，对某方面的专业知识有点初步的了解，不至于听到时怯场。

　　3、加强泛听。泛听并不是开着随身听或电脑，自己做其他事情，而不“听”。想象一下你怎么泛听汉语的，你就知道怎么泛听英文了。

　　4、注意句子中的停顿。

　　听力习语障碍

　　分析：很多朋友可以很好的听懂每个单词，但一听到习语就不知所措。

　　解决方法提示：1、不必要去专门花很多时间去背一本习语书，因为毕竟习语出现的数目还是小的，而且有时候还经常考重复的习语，更何况不一定考的就是你背的那本书里的。所以建议大家将往年考过的习语都归类总结一下，熟悉往年考过的习语就足够了。

　　2。加强自己猜习语的能力。尽量要求自己能根据听到的内容将习语的意思估计个大概出来，然后选答案。这就要注意听到的词，语气，和具体内容...

　　在托福考试中，听力部分的考试是一些同学的难点，在考听力考试之前，可以先了解一下托福听力考试的真题，下面就由出国留学网为大家分享一下托福听力考试的相关内容。

　　一、托福听力考试真题

　　1.学生想参加一个大学前的gap活动。

　　2.关于电影的发展和人们娱乐活动的关系。

　　3.老师邀请学生参加一个录音整理任务。

　　4.关于特殊地区因纽特人的历史记录。

　　二、听力考试题型介绍

　　主要内容问题或者主要目的问题

　　这类题型要求你掌握听力文章中的主要内容或者主要目的，你可以注意到题目中有mainly about， mainly discussing， why does the student 或者 what is the main purpose这样的短语出现。

　　细节问题

　　细节问题是听力问题中最直接明了的问题。它要求你能记住文章中的细节部分。题目中通常有according to 或者 what is出现。这类问题的答案通常是很明显的在文章中表述出来的事实。

　　Tips： 找到一个朋友或学习伙伴一起听一段英文听力片段，结束之后，你们每个人把听到的内容尽量多的写下来，越多越好。然后互相比较谁记录了更多的关键点和支持主要观点的细节。

　　功能问题

　　这类问题主要考察学生能否识别出文章中某一句所表达的意思。因为这句话根据语境可能会产生不同的意思，而不是字面上的意思，所以需要你去理解其中真正想表达的含义。

　　态度问题

　　这类问题要求你理解说话者的态度和感情，通常会这样问 what is the professor’s attitude...？ 或者 what does the student think about...？ 或者 what can be inferred...？ 你可以注意到文章中是否有这样的短语： what I think …， 或者 it seems to me …。这个就是回答问题的关键点。回答的时候注意说话者的语气和语调。

　　组织问题

　　组织问题要求学生理解整个讲课内容的结构是怎样的，通常会这样问，why does the professor mention...？ 或者 why does the professor discuss...？ 这类问题通常会问文章中列举的一个例子。所以你需要好好想一想教授用这个例子的用意在哪。

　　连接内容问题

　　这类问题要求你理解文章中各观点之间的关系。通常会问what is the likely outcome...？ 这类问题需要你把不同句子或不同部分的信息组合在一起。比如过程的步骤有哪些，把一些条目归类，做预测等等。

　　推断问题

　　这类问题要求你理解文章中没有明确陈述出来的意思。这类问题通常有what are the implications of...？ 或者 what does the professor imply ...？ 或者 what can be inferred ...？

　　5月18日的托福考试已经圆满结束，真题和答案也已经揭晓，今天就和出国留学网一起看看2019年5月18日托福听力考试真题及答案。

　　真题

　　L1 校园场景

　　让manager清理电梯，speaker在搬书柜的时候刮坏了墙壁。

　　L1 艺术

　　一篇讲music，本来乐团里面喜欢雇佣欧洲人， 介绍了一个美国人，虽然是助理 这个职务地位不高， 但是他技术很不错， boss病了替代他上场一下子出名， 而且是很好的音乐讲师，说了他教teenager的DVD很火爆。

　　L2 艺术

　　一个法国电影导演，B某，将他怎么体现现实和他用了一个m方法来体现，讲了电影比起照片啥的更好体现现实，然后还讲了一个相关的另一个导演。

　　C2学术场景

　　speaker询问教授关于狗的一个论文，狗能识别人的body movement，还跟教授抱怨自己没办法完成作业，作业是读paper并提供评价。

　　L3 考古学

　　还有一篇说澳洲本土人发展，有些artifacts出土时间比他们祖先到的时间还早 就很疑惑提出genome跟DNA鉴定的对比。Professor的态度是这种方法很靠谱。

　　L4 生物学

　　关于寄生虫的，举例了寄生在猫身上的寄生物改变猫脑袋里的化学物质去吸引猫抓老鼠。

　　C3 学术场景

　　同学本来学啥啥专业，忽然听了一节历史课喜欢了历史，因为这个老师探究历史事件的原因，还有会讲一些小人物的事，然后就想同时选两个专业，然后professor就说觉得看他有次作业表现很好就知道他一定可以同时学两个专业，他还对于学两个专业的担心在于他怕要写两个报告，但其实一个报告就可以。

　　L5 环境科学

　　关于permafrost。

　　L6 化学

　　氮的制备和作用。

　　C4 学术场景

　　说一个学生选了很多psychology的课 不符合学校要求选其他的课可以让学生更好的选专业，完了professor给她推荐了biology，要选这个才能修neolithic这门课，这篇目的题有changing the major。

　　L7 艺术

　　音乐的录制设备和保存。

　　L8 考古学

　　一种新的DNA方法用来考古。

　　C5 学术场景

　　用问卷去做商业调查，人们购买行为的分析。

　　L9 环境科学

　　地球大气，氧气的变化。

　　L10 生物学

　　噪音对海洋生物的影响。

　　解析

　　本次考试难度较大，部分学术对话的难度较高，讲座考察了高频的艺术，考古，生物等学科，同时也考到了环境科学和化学，环境科学今年出现频率较高，要引起考生的足够重视，在备考时要充分熟悉各类话题，做到胸有成竹。

　　接下来的考试讲座内容依然会出现艺术学，生物学，考古学，天文学和地质学等比较高频的场景。此外还要注意一些新兴学科比如心理学，教育学，商业等。

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　　前几天的托福考试，受到了留学生的一致关注，那么真题和答案究竟是怎样的呢？下面就跟着出国留学网一起来看看2019年4月13日日托福听力考试真题及答案。

　　Conversation 1

　　内容：女生想去参加个 internship在日本，问 advisor可行性，涉及到的细节有她本来下学期要去墨西高留学，而且这个intern没有学分，到时候要按时毕业暑期学期还要上。

　　考题解析：是一篇 ioffice hours类的对话，虽然内容主旨不难但是细节比较琐碎.

　　难度分析：适中

　　Conversation 2

　　内容：姐们要来学校住

　　难度分析：相对简单

　　Lecture 1

　　内容：动物迁徙靠磁场，不仅要知道方向还要知道在哪里应该拐弯之类的，目前没有结论但是跟什么神经有关，教授觉得方向 positive。

　　考题解析：历年必考的动物行为学

　　难度分析：适中

　　Lecture 2

　　内容：Photograph艺术

　　难度分析：略难

　　Lecture 3

　　内容：讲考古site然后重要的是 landscape

　　难度分析：考古话题，相对简单

　　Lecture 4

　　内容：检恐龙化石里的蛋白质，发现和鸟类相近

　　难度分析：古生物学话题，可以参照TPO30-2 oviraptor，较难

　　最新的托福考试已经顺利完成，真题和解析已经进行了公示。今天就和出国留学网一起来看看2019年3月16日托福听力考试真题及解析。

　　Conversation

　　1.小孩做志愿者被问树叶为啥落，去找老师了，老师劝他学植物学

　　2.人最早出现在北美还是哪里，但是出现的证据推翻了

　　3.问自己申请跨学校借书有没有问题，然后扯了最近工作量大，还没批

　　4.教授和学生说他的作业，说他outline做pre不行，喊他去图书馆查数据

　　5.图书馆的管理人员更新了员工的工作内容，还要求工作内容的细节，做了什么事要详细列出来

　　6.动物的camouflage，提过视觉伪装（acoustic camouflage）

　　7.一种橡树疾病

　　Lecture

　　1.讲地球有一层东西可以让下面岩石move，但有一些地方没有这个layer， 怀疑这些地方是水来推动

　　2.艺术类

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　　如何提高托福综合口语能力

　　年末最后一期托福考试的真题公布了，大家想必对答案非常感兴趣，那么今天就跟着出国留学网一起看看2019年1月26日托福听力真题及答案。

　　Conversation

　　1.学生问老师什么是 overtone

　　2.女生假期结束回学校 早上刚到 付罚款找回自行车

　　3.修改生物共生关系的论文

　　4.咨询摄影和陶艺课程

　　Lecture

　　1.莫高窟和法国的一个cave里面画作的对比

　　2.18世纪巴洛克时期的画的一些改变

　　3.氮气如何被利用

　　4.狗和狼是同一物种

　　5.一个头上有两个颜色的 flight strategy；

　　6.一个女艺术家的创新

　　7.人造树叶能发电

　　8.婴儿的哭和笑的作用

　　9.蝙蝠为什么喜欢聚在一起

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