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常考的托福听力话题

托福考试 托福听力 托福考试技巧

  纵观托福听力考试,不难发现,有些听力考试题目总是出现在考试中,因此我们也不得不去关注这些高频话题。下面出国留学网小编为大家整理了常考的托福听力话题,分类为大家解析。

  托福官方指南中将托福听力对话部分分为两类:office hours与service encounters。office hours是美国课后与老师交流的时间,讲的基本是一些与学术或是课程有关的问题。而service encounters则是校园中日常起居有关的话题。

  近期来说conversation的话题包含讨论论文/研究项目、图书馆相关问题、工作选课相关问题等。依据去年考试频次主要考察的是如下话题分类

  作业考试类,比如TPO12-C1

  资讯类,比如TPO5-C1

  校园服务类,比如TPO33-C1

  图书馆相关类,比如TPO27-C1、TPO7-C2

  课堂内容讨论类,比如TPO31-C1

  工作就业类,比如TPO6-C1、TPO11-C2

  细化其内容,主要讲的包含:

  1、询问作业

  a) 澄清作业具体要求b) 作业具体要求,步骤,先后顺序等问题c) 学生对完成作业难易度的判断

  2、询问课程

  a) 学生咨询选课计划,选多少,选哪些,及如何满足某些课的特殊要求b) 教授对学生选课计划的担忧 c) 教授对学生选课的建议 d) 该课程最终得分情况

  3、询问论文

  a) 对话目的- 确定论题, 选定题目有困难b) 讨论论文得分及被教授指出优缺点c) 论文进度及教授的具体要求 d) 请求延期

  4、询问考试

  a) 关于考试建议,复习建议 b)分数讨论,过低如何补救c) 大小测验占总成绩比重(出勤率及课堂参与度) d) 成绩单出现的问题(出错/更改)

  5、图书馆场景

  a) 还书是否及时 overdue, duedate b) 是否罚款 fine, check out(付帐后离开) c) 借书时困难的解决 put an hold on the book(预约借书) d) 还书时发生误会等

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托福听力的常考话题

托福听力 托福听力题型 托福听力话题

  托福听力准备需要知己知彼,考试题目一直是考生比较关心的话题,出国人士似乎很多关心这个,和出国留学网托福栏目一起来了解了解托福听力的常考话题,欢迎阅读。

  托福听力的常考话题

  托福听力对话场景常考话题

  1.考试。考试的综合成绩,即综合大考,包括出勤分、小测验、回家作业、论文、期中考试、期末考试、演讲等。有的考生会做补考,补考有一些说法,即makeup、make-up、make up。有意思的是补考的原因也是男女有别,男生往往是“挂了”、没考过,但女生通常都太忙。若没有好的考试成绩,想要提高成绩,能够表示为improve,bone up,upgrade,bring up grade等。

  2.图书馆。上海托福考点小编表示在大家做的托福听力图书馆场景中,图书馆的相关政策是比较严谨和严厉的,同时服务也是相当人性化的。考生们能够注意记住里面有的细节,到了后面的留学生活里完全的利用图书馆的资源和服务,可以更好地免除反一有的政策。第一、被召回的书肯定包含有还书期限,若不在规定的还书期内还过去,那么肯定是会受到不允许借书等的惩罚。第二、一个班的学生要使用相同一本参考书目来写论文,可以要求教授向图书馆预约对应学生数量的copies。

  3.论文。“论文”场景的主要技巧是在段子本身内容和结构特征上,是在于它的内容相当固定。一个段子内容固定了,提问的题目便固定了;题目和内容都固定了,答案也就固定了。考生只要稍微注意就会发现,托福听力只要提到论文这一场景,那么大体不会超出以下三个话题的范围:(1) Topic题目难定,相当于论文题目的选定。(2) Material资料难查,即资料的查找。 (3) Typing字难打,即论文打字工作的辛苦。这些话题是本场景第三大常见话题。

  托福听力讲座场景常考话题

  一.美国地理之最

  要点:在美位置,形成过程和主要特点。

  1.五大湖(the Great Lakes)及其最大湖Superior Lake和尼亚加拉大瀑布(Niagara Falls)。

  2. 黄石国家森林公园 (the Yellow Stone National Park)。

  3.大峡谷 (the Grand Canyon) 。

  4.圣海伦斯火山(Mount St. Helens)。

  5.密西西比河(the Mississippi River)。

  6.大盐湖(the Great Salt Lakes)。

  7.阿拉斯加(Alaska)。

  8.洛基山脉(Rocky MT)。

  二.生物学

  要点:种属,举例及特点。

  1.北美大陆特有的动植物(如秃鹫,红杉等)。

  2.某种生物的特点及应用(原产于美国的品种或引进到美国的变种) 。

  3.濒危动植物的保护(造成濒危的原因及保护措施) 。

  三.天文学(难点)

  1.行星,恒星,小行星,慧星,星系的形成,构造,演变等内容。

  2.观测手段的进步/宇航装备的研究 。

与托福听力话题相关的托福听力

托福听力考试中的lectture常考的话题

托福听力 托福考试题型 托福听力话题

  托福听力考试题型很多,出国留学网托福栏目小编整理了相关的资料,希望可以帮助考生度过考试的难关,下面是小编搜集的托福写作听力考试lecture题型的相关资讯,欢迎参考!

  托福听力考试中的lectture常考的话题

  一.美国地理之最

  要点:在美位置,形成过程和主要特点。

  1.五大湖(the Great Lakes)及其最大湖Superior Lake和尼亚加拉大瀑布(Niagara Falls)。

  2. 黄石国家森林公园 (the Yellow Stone National Park)。

  3.大峡谷 (the Grand Canyon) 。

  4.圣海伦斯火山(Mount St. Helens)。

  5.密西西比河(the Mississippi River)。

  6.大盐湖(the Great Salt Lakes)。

  7.阿拉斯加(Alaska)。

  8.洛基山脉(Rocky MT)。

  二.生物学

  要点:种属,举例及特点。

  1.北美大陆特有的动植物(如秃鹫,红杉等)。

  2.某种生物的特点及应用(原产于美国的品种或引进到美国的变种) 。

  3.濒危动植物的保护(造成濒危的原因及保护措施) 。

  三.天文学(难点)

  1.行星,恒星,小行星,慧星,星系的形成,构造,演变等内容。

  2.观测手段的进步/宇航装备的研究 。

  3.美国值得骄傲的航天成就。

  四.环境及自然灾害(热点)

  要点:多起因、其结果和可预测性

  1.美国本土的一些特殊地貌及自然景观。

  2.北美地区发生的最大灾害,如火山、地震、血崩、海啸等,介绍举例 (火山:DELTA P226/6-10; 雪崩:P275/2-5; 海啸:P226/6-10)。

  3.海岸线侵蚀,,河流泥沙沉积等问题。

  4. 防灾措施及预警。

  五.气象学(最新热点)

  要点:起因、结果和危害分析。

  1.风、雨、云等自然现象的形成和分类。

  2.影响美国的主要天气现象(龙卷风,飓风等)及其预报。

  六.发明史

  要点:主要谈兴起原因和主要特点。

  1.年代不是很近的日常生活类发明。

  2.多为美国人的发明/发现。

  3.段落开头谈因何兴起,段落中间谈主要特点,段落结尾谈被谁替代。

  七.新技术和新产品

  1.主题 topic。

  2.最大优点 advantage。

  3.使用特点 usage。

  4.有何缺点 disadvantage。

  5.推广问题(环保性/经济性) environmental-friendly, ecnomical to mass produce。

  八.历史(热点)

  要点:注意重大事件及代表性人物。

  1.独立战争,重大事件,,新英格兰地区13州。

  2.南北战争,重大事件,南北军统帅及其贡献。

与托福听力话题相关的托福听力

2017托福听力话题分类

托福听力话题 托福听力 托福考试

  下面是出国留学网为您整理的2017托福听力话题分类,欢迎阅读。

  1、转学,入学transfer/enroll

  要带的东西有:申请材料(admission application=application material),主要包括简历(resume)(要注意读音)、成绩单(transcript)(GPA=Grade Point Average)、推荐信(RL=Recommendation Letter)、自我陈述(PS=Personal Statement)和操行评定(evaluation)(这个不强求)。

  2、scholarship奖学金

  申请奖学金(Apply for financial aid=scholarship)的前提条件是成绩单,即grade report或者transcript,前者是学生的说法,而后者是教授的说法。

  3、寝室dormitory

  说起寝室,永久话题就是换寝室(change the dormitory/dorm)。要求换寝室的原因主要是寝室自然环境不好,即有寝室卫生问题,人文环境不好。而宿舍的特点是:男生显然是脏,乱,差且臭,女生是整洁,明亮且有芳香。

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托福听力16类常见话题盘点

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  为了帮助考生们更好地备考托福,出国留学网托福栏目为大家带来“托福听力16类常见话题盘点”,希望对大家有所帮助哦!

  1. 询问作业

  a) 澄清作业具体要求

  b) 作业具体要求,步骤,先后顺序等问题

  c) 学生对完成作业难易度的判断

  2. 询问课程

  a) 学生咨询选课计划,选多少,选哪些,及如何满足某些课的特殊要求

  b) 教授对学生选课计划的担忧

  c) 教授对学生选课的建议

  d) 该课程最终得分情况

  3. 询问论文

  a) 对话目的- 确定论题, 选定题目有困难

  b) 讨论论文得分及被教授指出优缺点

  c) 论文进度及教授的具体要求

  d) 请求延期

  4. 询问考试

  a) 关于考试建议,复习建议

  b)分数讨论,过低如何补救

  c) 大小测验占总成绩比重(出勤率及课堂参与度)

  d) 成绩单出现的问题(出错/更改)

  5. 询问申请奖学金/实习机会

  a) 需要提供的材料

  b) 需要经历的程序

  c) 需要具备的资历

  d) 可能性判断(最后)

  to stand a big chance of doing sth, the possibility/chance is slim

  6. 图书馆场景

  a) 还书是否及时 overdue, duedate

  b) 是否罚款 fine, check out(付帐后离开), limited load, reserved book, reference book,

  c) 借书时困难的解决 put an hold on the book(预约借书)

  d) 还书时发生误会(由于重名所致)

  Times, Newsweek, Reader's Digest, News and World Report

  7. 询问/讨论学生宿舍事宜

  a) 住校内/校外live on/off campus

  b) 室友相处问题(roommate, neat, considerate)

  8. 请求类

  请假/请求作业延期/请求缓考/请求退课

  a) 理由是否合理

  b) 具体解决办法

  c) 教授态度/合作程度

  9. 讨论学校各种规章制度

  喜好,倾向性意见 (对口语第三题同样适用)

  10. 讨论选校/转学问题

  a) 学校名气reputation (public U/private U/community college)

  b) 班级大小class size (individual/personal attention)

  c) 学费高低tuition (affordable or no...

与托福听力话题相关的托福听力

托福听力话题之生物学

托福听力话题 托福听力备考 托福听力
托福听力话题之生物学

  托福听力想要获得提升,既要不断的练习,也要掌握一定的技巧与规律。出国留学网托福栏目为大家带来“托福听力话题之生物学”,希望大家能有所收获!

  ETS在官方指南中明确指出,托福听力Lecture涉及学科包括四大类:艺术类,生命科学类,自然科学类,以及社会科学类。而四大类中的学科又涉及上百种小学科,那么到底ETS最青睐哪个学科呢?我们在备考时又该如何把握重点和方向呢?

  首先,我们先来一起回顾一下2016年的托福考试的真题机经(机考经验)我们不难发现生命学科中的生物学还是站了很大的比例的,我们一起来回顾一下今年一月到目前为止考到的内容。


  目前为止的34场考试中,只有一场是完全没有涉及到生物类有关的话题,而在涉及到的学术讲座文章中,动物学占了绝对的优势。

  如果2016年的真题机经还不够又说服力的话,我们可以继续寻找ETS真实题库的踪影,那就是我们都熟悉的TPO(TOEFL Practice Online 的缩写,即托福在线考试练习, TPO都是ETS之前考过的真题,对于考生考前模拟和复习具有很大的价值)只要粗略翻一下,我们就会又一个感觉-几乎是每套题必考。这些数据对我们备考提供了非常有力的数据支持。

  很多同学认为,每次托福考试后的真题回忆对听力来说意义不大,因为顶多知道考了什么话题,却不能更详细了。但是当我们分析了近几次托福考试的真题机经之后,还是发现了很多很又价值的东西。就拿上面的表格来说,今年的动物学讲座中同样考察了动物行为,动物交流,动物进化,动物的灭绝与保护的相关的内容。这些文章都能够在TPO里找到影子。我们通过对TPO里同类文章的分析,就可以找出动物学专科的文章的套路。

  通过对数据的分析和总结,我们发现动物学比较常考的有这几个方向:

  1. Species:各个物种的特点。比如mammal、reptile、amphibian、rodent、herbivore、carnivore、vertebrate、invertebrate等等。介绍物种特点的时候比较常用的是两种行文方式。

  第一种是总分总或者是总分的结构。文章在一开始就会非常清楚明白地告诉你今天我来介绍一种动物,这种动物有哪些奇特的点是值得我来分享给你们的。通常会听到教授直接说first,second,third这样的提示词,这一类的文章层次感一定要把握好,比较常见的迷惑项就是答非所问的选项(比如在第一点的问题中出现了第三点的细节作为待选项)

  第二种是直线型的,也就是串着下来讲故事的。通常老师在开篇就会告诉学生我们今天来讲什么,通常是某个现象或者学术概念,注意这是主旨题的定位,然后教授就会给出解释。这一类话题通常会涉及到教授与学生的互动,以一问一答的形式出现偏多。注意:一问一答出现必有考点,一定要一对一对地记。问题只需要记个特殊疑问词加问号,答案一定要写清楚!

  2. Animal behavior:动物行为。比如:migration、habitat selection、hibernate、 food foraging、mate。

  这类文章比较简单,也比较宏观,一般也是直线型的行文结构。讲座一开始的时候教授抛出一个专有名词-某个动物行为,接下来就开始用某个具体的动物做例子,解释...

与托福听力话题相关的托福听力

2016托福听力考试常见话题整理

托福听力常见话题 托福听力话题 托福听力

  托福听力要拿高分并不是那么容易,只有通过不断的练习,不断的积累才能取得好的成绩,为了帮助考生们更加有效的备考托福,出国留学网托福考试栏目为大家提供“2016托福听力考试常见话题整理”,希望考生们能有所收获。想了解更多关于托福考试的讯息,请继续关注我们出国留学网托福考试栏目。

  考生们备考托福听力,除了扎实听力的基本功之外,也要对各种话题背景有所了解。托福听力背景知识一般会涉及到校园生活类对话和学术类讲座相关的场景词汇和场景套路。下面就将经常在新托福听力中出现的托福听力词汇背景知识进行总结,同学们将他们了解下来即可顺利的解决托福听力。

  1. 询问作业

  a) 澄清作业具体要求b) 作业具体要求,步骤,先后顺序等问题

  c) 学生对完成作业难易度的判断

  2. 询问课程

  a) 学生咨询选课计划,选多少,选哪些,及如何满足某些课的特殊要求

  b) 教授对学生选课计划的担忧 c) 教授对学生选课的建议 d) 该课程最终得分情况

  3. 询问论文

  a) 对话目的- 确定论题, 选定题目有困难b) 讨论论文得分及被教授指出优缺点

  c) 论文进度及教授的具体要求 d) 请求延期

  4. 询问考试

  a) 关于考试建议,复习建议 b)分数讨论,过低如何补救c) 大小测验占总成绩比重(出勤率及课堂参与度) d) 成绩单出现的问题(出错/更改)

  5. 询问申请奖学金/实习机会

  a) 需要提供的材料 b) 需要经历的程序 c) 需要具备的资历 d) 可能性判断(最后)

  to stand a big chance of doing sth, the possibility/chance is slim

  6. 图书馆场景

  a) 还书是否及时 overdue, duedate

  b) 是否罚款 fine, check out(付帐后离开), limited load, reserved book, reference book,

  c) 借书时困难的解决 put an hold on the book(预约借书)

  d) 还书时发生误会(由于重名所致)

  Times, Newsweek, Reader's Digest, News and World Report

  7. 询问/讨论学生宿舍事宜

  a) 住校内/校外live on/off campus b) 室友相处问题(roommate, neat, considerate)

  8. 请求类

  请假/请求作业延期/请求缓考/请求退课

  a) 理由是否合理 b) 具体解决办法 c) 教授态度/合作程度

  9. 讨论学校各种规章制度

  喜好,倾向性意见 (对口语第三题同样适用)

  10. 讨论选校/转学问题

  a) 学校名气reputation (public U/private U/community college)

  b) 班级大小class ...

与托福听力话题相关的托福听力

详解托福听力考古话题

托福听力考古话题 托福听力话题 托福听力备考

  在托福听力考试中,涵盖了一个不为小伙伴们熟知的考古话题,因考古学话题本身就不为广大考生熟悉,所以也是一大难点,下面出国留学网托福听力栏目小编为考生分享TPO托福听力考古话题分析,帮助考生攻克难题。

  TPO托福听力考古类话题特点

  在托福听力考古类话题中,经常会与其它学科进行交叉考察。这一特点在考古学中尤为突出。考古学很难独立成段子,一般会涉及其他方面,在这里考生应该多积累历史,地质,人文方面的知识。

  TPO托福听力考古类话题分类

  1.考古学与社会学相交叉

  TPO23 lecture 1自动回转式天球仪的发现。这个装置可以用来表示月相和更多的信息,是一个十分精确的日历,这证明了日历对古代的人十分重要。

  TPO14 lecture 4新石器时代的对坟墓的设计。设计坟墓不仅是为了埋在那里人的纪念碑,也是为了人们的居所。

  2. 考古学与生物类相交叉

  TPO24 lecture 3北美大型动物消失的原因—气候变化理论。由于气候的变化,导致植物的分布变化,导致植物的种类多样性降低,动物的生存依赖于这些植物;又因为生物的繁殖速度十分缓慢,大型动物就慢慢消失了。

  3. 考古学与建筑类相交叉

  TPO1 lecture 3Catalhoyuk这个遗址。从这个城市是怎么建成的,以及房屋的艺术,还有这个地方的墓葬等三个方面介绍。但这些介绍都只是猜测而已,需要进一步挖掘坟墓获得线索。

  TPO33 lecture 1金字塔是如何建造的。教授提出了最古老的理论,某人认为是用木头起重机建造的,教授驳斥了该理论。接着又说到斜坡理论,但是驳斥了。再后来提到另一个人改进了斜坡理论,认为金字塔底部可以在外面建造斜坡,剩余部分可以在金字塔内部建造环绕型的斜坡。教授用现代的微重力测量来说明测量结果与这个人预测的一致,表示这个人的理论是很靠谱的。

  4.考古学与心理学相交叉

  TPO28,lecture 4考古学家在梦里找到古代文明,很多人觉得这是不可能发生的事情,但是确实发现了,接下来就说的发现的这个古文明并且证据如何证明他是古文明的。

  TPO托福听力考古话题类学词汇

  archeology [,ɑːkɪ'ɒlədʒɪ] n. 考古学(等于archaeology)

  inhabitant [ɪn'hæbɪt(ə)nt] n. 居民;居住者

  plaster ['plɑːstə] n. 石膏;灰泥;膏药

  hatchway ['hætʃweɪ] n. 舱口;天窗

  excavation [ekskə'veɪʃ(ə)n] n. 挖掘,发掘

  calendar ['kælində] n. 日历;[天] 历法;日程表

  monument ['mɔnjumənt] n. 纪念碑;历史遗迹;不朽的作品

  artifact ['ɑ:tifækt] n. 人工制品;手工艺品

  burial ['berɪəl] n. 埋葬;葬礼;弃绝

  ...

与托福听力话题相关的托福听力

托福听力Lecture哲学话题相关单词和场景介绍

托福听力 托福听力话题

  托福从听、说、读、写四方面进行英语能力全面考核。出国留学网托福频道为大家提供了这四个方面的资料,希望对大家有所帮助。小编祝愿大家都能成为精通英语的托福烤鸭。

  哲学(Philosophy)是托福听力Lecture一大话题,相信很多学生对于一些常见哲学类词汇并不熟悉,对于一些著名哲学家也只是略有耳闻,所以小编就来具体介绍一下哲学类的单词和场景,帮助考生进一步了解其内容。

  托福听力中4位有名的哲学家,分别是

  Socrates(苏格拉底), Plato(柏拉图), Aristotle(亚里士多德), John Dewey(约翰杜威)

  要注意建树是不变的:

  (1)Socrates苏格拉底

  苏格拉底是被绞死的,它是柏拉图的老师,属于形而上学派(metaphysics)。出题规律是谈到苏格拉底必谈柏拉图,这两个是联系在一起的。

  (2)Plato柏拉图

  说到柏拉图,我们必须要提到他最著名的著作——理想国《The Republic》,这其实是他和他老师苏格拉底共同的创作的。

  柏拉图的功绩在于Academy:在西方哲学史上,柏拉图开创了第一家讲哲学思想的学堂,叫做“学源”,传播两方面的内容,一是教育(Education),二是伦理道德(Ethics)。

  (3)Aristotle亚里士多德

  亚里士多德是一个伟人,他的哲学思想遍及领域之广无人能及,同时他涉及领域十分广泛,含physics, natural science, politics, arts, poetics(诗学)。不过可惜的是他的大多数哲学思想在后来都一一被推翻。但是我们不可否认的是,他的确是西方哲学思想的奠基人,要注意这是一个积极评价。而在亚里士多德的晚年,他只研究一个领域,即伦理道德Ethics,有关幸福(happiness)这一话题。

  (4)John Dewey约翰杜威

  约翰杜威是著名的哲学家(philosopher)、思想家(thinker)和教育家(educator)。不同于前三个任务,约翰杜威更多的是研究实用主义哲学(pragmatics),他专门研究教育(education),因此对于他的生平我们需要有一个大致的了解。他率先提出了教育应该全民教育(no social rank education),即每个人都有权接受无差别,无社会等级教育。他也率先提出了理论联系实际(“put into practice” theory)这一说法。个人教育可以带动全民教育(individual education)首次被提出。

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2013年4月托福考试辅导:托福听力话题六篇汇总
2013年4月托福考试辅导:托福听力话题(1)
2013年4月托福考试辅导:托福听力话题(2)
2013年4月托福考试辅导:托福听力话题(3)
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