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借助音频提升托福口语能力

托福口语提升 托福口语练习 托福口语

  大家都想一次和托福说拜拜,那么要怎么做才能拿到高分成绩呢?当然少不了平时的练习和技巧运用啦!出国留学网托福栏目为大家带来“借助音频提升托福口语能力”,希望对大家有所帮助!

  1 放一句托福考试口语音频。

  2 将音频暂停。

  3 将刚才说的那句话进行复述5-10遍,直到自己认为不能更接近原文朗读为止。

  4 放下一句托福口语音频。

  5 将音频暂停。

  6 将刚才说的那句话进行复述5-10遍,直到自己认为不能更接近原文朗读为止。

  7 当跟读完10句话之后,将前面的10句话,连起来进行播放。

  8 将音频暂停。

  9 将刚才说的那10句话进行复述5-10遍,直到自己认为不能更接近原文朗读为止。

  10 托福口语学习时注意,此处与前面不一样!将刚才播放的10句话再次进行播放5-10遍,同时让自己根据文本跟着口语音频跟着进行朗读5-10遍,直到自己认为不能更接近原文朗读为止。

  11 再朗读一遍,同时将自己朗读的这10句话,也就是自己已经达到最纯熟的这10句话进行录音。

  12 将自己的录音,与口语音频的录音进行对比,将不同点,重新模仿,直到自己满意。

  13 将自己最满意的音频再次进行录音。

  14 重复前面的1-13步。

  15 当跟读完100句之后,再将这100句重新进行播放5-10遍,同时让自己根据文本跟着口语音频跟着进行朗读5-10遍,直到自己认为不能更接近原文朗读为止。

  16 将自己这100句最完美的朗读进行录音,并且与口语录音进行对比。

  17 根据口语录音与口语音频的对比,再次修正自己的发音,重新模仿,直到自己满意。

  18 将这100句进行录音,任务结束。

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与托福听力音频相关的托福口语

韩语中级听力练习(音频内容)了解-5

韩语 听力

5. 나는 누구일까요?

어려분, 내가 누군지 알아맞혀 보세요.
내 얼굴은 횐색인데 얼굴에는 빨간색, 파란색, 검정색 무늬가 있습니다.
아참! 내 얼굴은 네모예요. 특이하지요? 그렇지만 아주 멋있답니다.
많은 사람들이 똑바로 서서 가슴에 손을 얹고 나를 볼 때는 정말 기분이 최고입니다.
정부기관 같은 데서는 나를 매일 볼 수 있지만 집에서는 특별한 날에만 볼 수 있어요.
물론 대한민국의 경축일이나 중요한 날에는 내가 꼭 있어야 해요.
그래서...

与托福听力音频相关的机经真题

韩语中级听力练习(音频内容)了解-6

韩语 听力

6. 얼마나 오래된 친구인데요?

가: 미경아, 잘 가.
나: 어, 그래 잘가. 다음에 또 보자.
다: 미경 씨, 방금 그분 누구예요?
나: 친구예요. 저랑 제일 오래 된 친구요.
다: 얼마나 오래된 친구인데요?
나: 글쎄요. 유치원 때부터 고등학교까지 쭉 같은 학교를 다녔으니까 꽤 되죠.
다: 가만있자. 초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년. 어, 그러고 보니 10년이 훨씬 넘었네요.
나: 그렇지요. 수지 씨도 그런 친구 있어요?
다: 전 이사를 많이 다녀서 그렇게 오래된 친구-...

韩语中级听力练习(音频内容)体验-3

韩语 听力

3. 오늘은 고궁을 구경하자.

가: 여기가 시티 투어 버스 표 파은 데 맞죠?
나: 네, 맞아요.
"도심 순환 코스"하고 "고궁 코스"가 있는데 어떤 코스로 드릴까요?
가: 잠시만요. 데릭, 어떻게 할래?
다: 고궁 코스로 하자.
가: 고궁 코스? 도심 순환 코스가 여기 저기 많이 다니는데 이게 더 낫지 않아?
다: 도시는 아무 때나 쉽게 구경할 수 있잖아. 그러니까 오늘은 고궁을 구경하자.
가: 그래, 그러지 뭐. 고궁 코스로 두 장 주세요.
나: 감사합니다. 즐거운 여행 되십...

韩语中级听力练习(音频内容)体验-13

韩语 听力

13. 찜질방에 갑시다

가: 수지 씨, 어디 아파요?
나: 어제 운동을 많이 했던니 여기저기 다 아파요.
가: 그럴 때에는 찜질방이 최고인데... 우리 찜질방에 갑시다.
나: 찜질방이요? 나는 뜨거운 데 들어가는 건 싫은데요.
가: 뜨거운 데도 있고요. 시원한 데서 쉴 수도 있어요. 그리고 원하면 마사지도 받을 수 있고요.
나: 그렇지만 수건이랑 비누도 없는데 갑자기 어떻게 가요?
가: 거기 가면 다 있어요.
나: 그래요? 그럼 한 번 가 볼까요?

韩语中级听力练习(音频内容)体验-5

韩语 听力

5.꼭 한 골 넣으세요

가: 데릭 씨, 준비 운동 많이 했어요?
나: 그럼요. 하나, 둘, 하나, 둘...
가: 어머, 새 유니폼이네요.
나: 이 번에는 꼭 이기려고 다 같이 맞춰 입었어요. 괜찮아요?
가: 아주 멋있어요. 오늘은 꼭 한 골 넣으세요.
나: 알았어요.
가: 데릭 씨, 잘 하세요. 파이팅!
나: 네, 응원 많이 해 주세요.

단어:

유니폼: 运动服(uniform)
맞추다: 针对,就着,投合 (这里是定做<衣服>的意思)

2013上海高考英语听力试题(音频)

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韩语中级听力练习(音频内容)生活-4

韩语 听力

4.온돌방 아래쪽이 더 따뜻해요

가: 데릭 씨, 여기 이 쪽으로 앉으세요. 아래쪽이 더 따뜻해요.
나: 왜 그쪽이 더 따뜻해요?
가: 온돌방은 위쪽보다는 아래쪽이 더 따뜻해요.
나: 아, 네. 그런데 아까 저 마루는 좀 차던데...
가: 보통 마루에는 온돌이 없어요.
나: 그렇군요. 그런데 남수 씨, 화장실이 어디에 있어요?
가: 화장실이요? 한국 전통집에는 보통 화장실이 밖에 있어요.
나: 그럼 신발을 신고 밖으로 나가야 돼요?
가: 네, 좀 불편하지만 그렇게 해야...

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