托福考试报考方法

　　寒假结束，许多同学利用寒假突击上课，对于考试流程、形式、考察范围等都有了了解;也有的同学忙着休整、过春节、探亲访友，这两种情况的同学接下来的共同问题是，怎样安排开学后备考托福。

　　对于前一种、也就是上过培训课的同学来说，要趁热打铁多做题，多次通过做题实践解题的原则，真正做到融会贯通。做题过程中，翻看原来记下的笔记是必须的，反复推敲、查字典，都是再次消化的过程。各种模考班，都是不错的选择，选择这类班型的时候，尤其要注意考后分析是否到位，如果只是有人带着做题、甚至是自己全程主理，那报班的意义就不大了。

　　反之，如果老师能够分析错误选项的特征、找到你的漏洞，分析出好的口语、写作样例到底好在哪、你怎样就能达到更高的水平，那这个分析就比仅仅做题要可贵得多。

　　没有上过课的孩子们也依然不晚，如果你还要兼顾平时学校常规课程的学习，或者单位的工作，那么晚上和周末报一个学习班，可以督促你利用零散的时间，毕竟这样的时间很容易懒散过去，没有什么工作成效，在一个班集体里，会有一种无形的压力，督促你按照进度学习;如果您有条件全职备考，那么可以找白天的培训班。

　　一年之计在于春，预祝大家结合自己的情况，安排好自己的时间，力争尽快取得好成绩!

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　　现在,越来越多的同学选择前往香港参加托福考试,那么以下的步骤为同学们报名参加香港托福考试作为一个参考.

　　【Step 1】注册

　　注册网址：https://toefl-registration.ets.org/TOEFLWeb/extISERLogonPrompt.do

　　1、第一次登陆时点击右边的Sign Up

　　2、进去后按指示填写个人资料。有*号的一定要填，没*号的可以不用填，但注意电话和地址是一定要填写正确的，因为是考前核实资料和收成绩用的。要注意的是护照和身份证号是可以暂不填写的，还没有拿到护照的同学可以先跳过去。

　　3、确定一个用户名和密码。

　　托福考试中的阅读往往让考试觉得困难，下面就为大家介绍几种阅读的方法。

　　方法一：快速泛读(fastextensivereading)

　　这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的文章，要求读得快，理解和掌握文中的主要内容就可以。要确定一个明确的阅读定额，定额要结合自己的实际，可多可少，例如每天读20页。

　　方法二：计时阅读(timedreading)

　　计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳，精力分散反而乏味。

　　方法三：寻读(Scanning)

　　寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。

　　寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等，而对其它无关部分略去不读的快速阅读方法。

　　方法四：略读(skimming)

　　略读又称跳读(readingandskipping) 或浏览(glancing)，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。

　　略读有下列几个特点：

　　A.以极快的速度阅读文章，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。

　　B.可以跳过某个部分或某些部分不读。

　　C.理解水平可以稍低一些，但也不能太低。

　　如何有效分配托福考试阅读环节时间?为什么要了解这方面信息呢?很多托福考生都说，也许在托福阅读中，最影响人的实力发挥的恐怕就是要求55分钟内做完50道阅读题。托福阅读不同于CET4，CET6，与高考也是有区别的，因为这些都是大约4-5篇阅读，20题，而且这些考试都没有要求做完没门考试所用的时间。因此很多同学在一开始做托福阅读的时候，十分不适应托福阅读的时间限制，有的人甚至在考前都没有克服这个问题。

　　方法1 即先阅读文章的首段前4行，注意这里不是前2行，因为现在很多文章首句通常是由专业名词组成或者是一些习语组成，大多数中国学生只知道看完首句，然后他们就崩溃了，因为专业词汇和习惯用语一次性将他们打懵。因此这里建议在托福阅读时间分配上，可以首先读完前4行来了解文章主题方向。

　　方法2 直接做题，然后在题中找关键词回到原文进行点查。不过这里点查也是有技巧的。第一题通常是文章的主题题，跳过不做，放到最后来做，其他的很多试题都是标记了行号或者可以通过特殊字符来辨认，比如数字，大写字母，拼写十分怪异的单词等等，当一道题没有这些标示的时候要通过邻近的其他试题来定位本题在原文中的位置。

　　虽然说，考生在解答托福阅读试题时难度比较大，但是即使是这样大家也要合理的分配好托福考试时间，不能将时间全部浪费在一道或是两道题上，别因小失大，最终造成满盘皆输。

　　为什么要介绍托福考试词汇深度记忆方法?因为对于参加托福考试的考生而言，掌握大量的词汇是大家解答托福试题的基础，只有把握好了托福词汇，才能在接下来的托福听力、阅读、口语、写作几个部分获得高分。

　　第一法：基本功

　　绝招一：蚕食鲸吞法

　　准备一本字汇书(或一本笔记)，这本书(或笔记)的结构应该是：英文在最左边的位置，中文在最右边;中间则要空下来写“提示”，提示这个字“怎么背”。背词汇的方法依每个字汇的不同，可能是依据字根、谐音、形状、例句等…完成工具的准备后，就可以开始背词汇的工程!

　　以此窗体为例，我们在下面整理了“蚕食鲸吞法”的基本背法及步骤：

　　英文词汇提示中文

　　imp小魔鬼

　　Vfelonfelon felon念起来像“坏人”所以是重罪犯。重罪犯

　　·首先看到第一个字imp，在脑中我们可先自行加以判断：这个字“背”或“不背”，如果“不背”就跳过去，也不用做任何记号。

　　·再看到第二个字“重罪犯”：如果觉得很好背就背，不想背就跳过去，这一点很重要。

　　·背词汇三秘诀：好背的才背、想背的才背、有时间才背。 ·“重罪犯”怎么背?felon的谐音听起来是不是很像“坏人”?掌握了背这个字的诀窍后，这个字就被归于“好背”的部份;背起来了，就在旁边打个勾勾、做个记号。

　　·一本字汇书(笔记)，就用这种轻松的心情简简单单背过去，想背的做记号、不想背的略过;用这种方法，你一定可以看完这本书，而不会像被施了咀咒似的，买来的字汇书、自己整理的笔记都永远停留在前几页，连翻到后面的机会都没有。

　　·背完一遍，记得在书(或笔记)的封面写下日期，如2003/1/1背完第一次、2003/1/8背完第二次…，用这种“选择性”背法，相信一定可以在一个月内背完四次。

　　·一本书背完了四次，却发现有些词汇“怎么都不想背”或“背了4次都背不起来”，其实，这些字是最佳帮手，你就是需要藉助这些“背不起来”的字汇，找出个人背词汇的盲点。

　　·经过这个方法的筛选，你会知道哪些字汇需要再加强磨练，进而利用字汇课中老师提供的方法破除这些“背不起来的词汇”。

　　绝招二：废物时间法

　　大部分的人，在一天当中有许多时间是被当作废物来处理的;例如学生不专心上课、上班族摸鱼聊天、通勤族坐在车上发呆…等，这些被浪费掉的零碎时间若能善加利用，背词汇的成效会很惊人，尤其是等车时间，更是最值得被利用的“废物时间”。 该如何利用这些时间?你需要两个诀窍来配合学习：

　　1.卡片：一张卡片上只写一个词汇，而且字体要“斗大”。卡片越大越好，正面写英文词汇，反面写中文意思，以不能直接瞄到答案为原则。

　　2.少量多餐：时间少、词汇少、多复习。背词汇最忌“常立志，发宏愿”，愿太大不仅自己没办法负荷，还会打击信心;反而是应该“立志长”，维持背词汇的信念，持续不断地背下去。

　　配合这二个诀窍外，还需注意以下三个Tips：

　　1.词汇：一次不能背太多个，容易搞混。

　　2.时间：一次不需用太长的时间来背，废物时间恰好可以拿来利用，但必须常常复习。

　　3.例如：学生利用每节下课时间背四个词汇，背的时候也可顺便复习之前已经背过的，一天大约...

　　在学会做笔记前，首先要了解对话和讲座的内容特点，弄清楚笔记究竟要记些什么。无论发生在办公室还是各类学生服务处的对话中，对话一方总是有问题需要解决，比如对考试结果有异议，课程内容不清楚，需要补办一些证件等，那么文章的中心一定是如何解决这个问题。在记笔记的时候可以重点把握问题解决的方式 (可能有多种)，解决过程(步骤)，同时，问题的前因后果可能也会在文中出现，也需要注意。提醒广大考生，对话中的问题有时不止出现一个，所以需要对每个都好好把握。

　　讲座话题相对比较学术，涉及艺术，生命科学，自然科学和社会科学四大方面，也就是几乎涵盖了人类知识的各个方面。如果考生的知识面比较广，对做题是很有帮助的。讲座类型的题目会针对这几个学科中的某一方面展开，一般在开始都会介绍一下话题，有时会有一些引入话题的内容。在开头部分就要注意记清楚文章主题，概念的定义等信息，把握好整体方向。接下来文章会从各个方面展开介绍该话题，比如该话题的分类，发展历史，优缺点等等。在这个过程中会出现概念定义，比较，举例等信息来具体说明。这部分内容一般都结构清晰，比较容易记笔记。内容最后可能会对话题作一个总结回顾，或者老师布置一项作业给学生。

　　做笔记的方法有很多，考生可以根据自己的情况来选择适合自己的，以下是几种常见的笔记方法：

　　一、缩进式

　　这是笔记中最常见的方式，能够非常清晰地表明文章的结构。一般把做笔记的纸分成两部分，一列一列从上往下记。把重要的总结性内容(main idea)顶格写，说明解释性内容(detail)缩进写。考生可参见一下形式(文章内容以巴朗test 6 listening 5为例)：

　　bacteria: one cell, smallest, simplest types: 1. bacilli: soil air

　　1st cellular rods

　　1 micron= 0.00004 inches food spoilage

　　0.1-- 4 wide

　　0.2-- 50 long 2. cocci: cluster

　　primitive chain

　　unicellular streptococci—strep throat

　　in fossil

　　everywhere: sea 3. sprilla: corkscrew

　　continent spiral

　　fresh water habitat

　　tissue

　　reproduce: fission—cell ↑-- spilt 2

　　asexual budding

　　conjugation: exchange DNA

　　二、Cornell式

　　这也是一种能够清楚显示文章结构的方式，和缩进式有点相似。在这种方式中也是把做笔记的纸分成两部分，但左边部分占大约三分之一左右的空间，用于写main idea，右边部分写相应的detail。

　　Bacteria: one cell, smallest, simplest ,1st cellular

　　1 micron= 0.00004 ...