托福计划

　　托福听力考试的测试难度进一步加大，而且综合托福听力、阅读、写作和口语四大部分来看，除阅读之外，写作和口语部分对考生听力水平的要求也是史无前例的。那么我们究竟对听力如何下手呢，下面来看看托福听力高分计划。

　　TOFEL 听力主要题型

　　1.目的题

　　2.细节题

　　3.重听回答题

　　4.态度题

　　建议记笔记方法：

　　左右分栏式记(可以用汉字缩写辅助记笔记)

　　左：记题目

　　右：记答案

　　非专业听力记笔记方法：

　　侧重于记问题在哪里。如何解决问题，合作态度，最后怎样，等等。

　　专业段子记笔记方法：

　　侧重于：定义。地点，数字，以及态度，观点的认可程度。

　　(原始笔记和听力原文做笔记的重要性)

　　最近新TOFEL 考试中听力常考主题：

　　生物，地质，天文，美国历史，MBA的介绍。

　　听力过程中的要点：

　　1.起因

　　2.结果

　　3.重要时间地点

　　4.结论

　　5.接下来做什么

　　TIPS( 建议大家可以做做以前TOFEL，如老TOFEL 听力真题 )

　　TOFEL 听力有用小词汇总结(图书馆用语)

　　1.Over Due 超期

　　2.Due date 还书日

　　3.renew 续借

　　4.Limited the loan 限制借期

　　5.Reserved book 馆藏书

　　6.Reference books

　　听力的概述：

　　TOFEL 第2部分为听力测试。本部分由6篇听力文章组成。每文章有5-6个问题。考生可以记笔记辅助回答问题。

　　听力文章的内容都来自学术环境。有2-3分钟的对话，(教室外)。还有4-5分钟的教室内讲话。

　　(注意：听力分为2个部分。每部分有一段对话和2段演讲)

　　提高听力实用技巧：

　　1.扩充词汇量，和知识背景。

　　2.注意文章内容以及表达。

　　3.不断问自己问题以保持注意力

　　4.在记笔记的时候写下。中心思想，主要观点，然后边做边记笔记。

　　提高听力实用技巧：

　　1.思考段落是如何组织的，注意把握说话人的介绍，描述，并且得出观点时所使用的提示性词汇。

　　2.注意找到段落之间的不同信息之间的联系，比如因果。

　　3.注意不同观点之间的联系的 性词汇。

　　4.注意主题的转化以及评论，及时的回归主题。

　　重要学科名词汇总(比较难记的词汇)

　　Ethics aesthetics accounting

　　Socialogy anthropology archaeology

　　Psychologymetrology history

　　Mathemati...

　　出国留学网的托福栏目小编为您带来“托福口语提分完美计划”，希望对大家备考托福有所帮助。更多托福相关内容请关注我们网站!

　　Day 1 Speaking tips

　　托福口试长约20分钟，这部分考察的是大家用英语就各种主题表达自己观点的能力。

　　在口试中，分为2种题型：Independent Topics和Integrated Tasks。

　　前两部分属于Independent Topics类型，老师会问一些有关学生自己的问题。

　　这部分问题大都是"What event in your life made you very happy?"这种类型，考生有15秒钟的准备时间。

　　后半部分属于Integrated Tasks部分这一部分有3种题型。

　　第一种是依据reading和listening部分做好的notes进行有条理的、清晰的复述，或者加上自己的观点。

　　第二种是有关学术讲座的复述，也是要先读材料和听相关短文。

　　第三种为“problem-solution”题型。

　　Speaking tips：

　　这些tips会帮助大家在考试中拿到较高的分数。

　　What to do:

　　1. 像写短文一样整理你的讲话的结构。

　　2. 恰当使用转折词语，让你的讲话更有逻辑。

　　3. 要自信、清晰地表达自己的观点，不要使用太过复杂的词语，尽可能的使用简单的词语表达意思。

　　4. 给出两个或三个原因来支持自己的观点，不要一直重复相同的观点。

　　5. 用动词代替名词，动词更具活力，会使你的讲话更有趣。

　　6. 控制讲话速度，不要讲的太快，要让考官理解你的话。

　　7. 发音要标准。

　　What not to do:

　　1. 不要再复述一遍问题。考官已经知道问题是什么，他们想听的是你的回答。

　　2. 不要使用发音较难的单词，这样就不用再花时间纠正自己的发音，使用简单的单词代替。

　　3. 不要使用成语或习语，除非你100%确定它的意思，并能把它用在对的地方。

　　4. 在给出原因前，不要说具体的数字，因为你可能没有足够的时间陈述。你可以这样说：I like to dance for many reasons.或是I prefer traveling alone for several reasons.通常只要给出2、3个原因就可以。

　　5. 不要重复刚说过的话，除非是纠正与法错误，因为考试时间紧凑，你没有时间不断重复。

　　Day 2 Conjunctions and Conjunctive Adverbs

　　英语与汉语不同，汉语注重意合，而英语注重形合。说英文时，大家要注意到这一点。

　　举个例子：

　　今天下雨了，老师没来。

　　The teacher was absent from his class because it is raining today.

　　不能说成：It is ...

　　出国留学网托福频道是专注于托福考试方方面面的专业网站，本网站在2013年11月21日托福考试结束后，以最快的速度将托福口语真题及答案呈现出来，希望对大家有所帮助。

　　备考托福口语考试，不做一个备考计划怎么行。本文就让我们看看一位托福考试牛人给大家的托福口语备考计划与建议吧。

　　一、语音语调靠模仿

　　提高语音语调最好的方法就是模仿。也就是我们做的跟读，所以在听写完一定要进行跟读训练，如果没有时间做听写，那么跟读也一样要做。

　　关于模仿的材料：

　　首推TPO中的听力部分，这是绝对应该重点把握的。再次就是新概念、VOA，如果有时间可以看看美剧，记得看到有网友说模拟唱歌，我觉得有时间也可以试一试，至少不用那么枯燥了。我开始的时候跟读新概念，每天三篇每篇做到跟读同步完成，一个月下来，感觉发音好多了，以前我自己听自己的发音都觉得不好意思。

　　二、答题思路

　　我用的资料是机经和高分120，主要是按机经去练习的，用高分120的答题思路，即8个句子：1个中心论点、3个分论点1、3个分论点2和1个总结。刚开始时用这个做为参考，拿到一个题目，首先要提出自己的观点，一般在第一句直接提出，再阐述原因，注意一定避免中国式的含蓄和先说原因后说结论。然后再分出小点来论证自己的观点，注意一定要具体的例子支持你的观点。例子的问题稍后详谈。

　　另外，口语的一二题可以配合独立写作一起练习。

　　三、如何举例

　　说到举例，大家都知道例子的重要性，如果没有例子，那就是大白话一篇了，美国人喜欢有论据支持你的论点，这样他才会觉得真实可信。

　　例子一定是具体的例子，不能是泛泛的。

　　比如你喜欢的一个地方。如果你说我喜欢大海，可以吹海风，晒太阳、滑沙、滑草、潜水，还有各种水上运动等等，这些是不够的，一定是具体的。比如，我几乎每年都去，今年和家人一起去的，在XX地方吃了海鲜，一起玩了XX水上运动，跟弟弟一起出海打鱼等等，这样就有说服力了。大家注意到了吗?一定是有具体的人具体事。

　　四、如何有效的控制时间

　　最初练习时，先写出草稿，然后对着念，看能否在45秒内完成。之后做调整，直到语速和长度都合适的时候，一定做模拟练习。拿到题目后，15秒来用构思框架和内容以及语言的组织，45秒作答。

　　特别提醒：如果你没有学习伙伴，一定要把你的回答录下来，然后听听有什么问题，再做有针对性的改进，直到满意为止。想想我说成那样我都录了，你还怕什么。。。

　　五、特别重要的一点：总结

　　这也是我刚开始忽视的一点，后来就重视了。收获非常大。

　　不管是哪部分，一定要注意总结，把不会的，不熟悉的一定要收集到一起，进行复习。同时总结答题和复习规律，这些都一定要用心去做，相信一定会有收获。

　　相信备考托福中的同学也会有不少人有同样的体会。只有不断努力才会有收获。

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　　2014年托福考试...

　　下面是由出国留学网编辑整理的10周托福写作备考计划，欢迎查看。

　　第1——2周：熟练记笔记

　　可能刚接触托福的同学还不是太清楚，记笔记是新托福的综合写作当中最最基础也是最最重要的一项，无论是听力还是阅读，它们的内容都需要你去做好记录，特别是讲座类的，建议大家在阅读时候要将主要的东西记录下来。那么如何提高记笔记的熟练程度呢?相信有一些同学应该听到过在速记时可以简写单词或者使用速记的符号。最好的是建议大家自己摸索出适合自己的简写符号。但如果你还是比较困惑不知从何入手的话，也可以去参考一些书籍和资料然后再根据自己的情况做调整。

　　在这2周左右的时间，配合书本上的练习，来提高自己的整理归纳的能力和速记的水平。建议大家把重心集中于内容是否能概括的完整度上。相信大家在这个过程当中也能提高自己的短期记忆能力。那么应该如何做好笔记呢?

　　给大家提供一种笔记方式：所听材料中的隐含结构，观点的构架和演讲者如何在这些构架的基础上构建自己的内容。为了避免大家在听写过程中因为记笔记而影响到对内容的把握，建议大家做到这两点，一是“三七原则”，即听占70%，记占30%，然后记下自己认为对写作有用的点。二是尽量使用缩写，不用写完整的句子。

　　第3周：综合写作模板训练

　　在经历了前2周的练习后，接下来就是综合写作的训练了。在进行写作模板训练之前，大家首先要先多看看不同的写作模板，并挑选一些自己合适的。然后注意不要全篇都背下，把相关描述质疑或者支持的固定语句背下来就可以。然后再自己多进行相应的练习，根据题目的要求和自己的习惯，演变出适合自己的新托福写作套路。

　　除非是写作非常好的学生，一般来说在20分钟里写出一篇质量很高的文章，如果没有一点积累是非常困难的。大家可以结合自己的习惯，多做模拟训练，这样文章就能一气呵成了。

　　第4——6周：精读ETS官方的独立写作范文

　　在完成综合写作的备考后，花3周左右时间，来精读ETS官方公布的写作题库中的内容，总共有185篇，大家可以根据自己的情况调整，一般挑选50篇就可以了。

　　一般独立写作可以分为4个类型，即支持反对型，对比选择型，自选论述型和分析解决型。大家在挑选范文时也可以按照这样的分类来找。通常支持反对型的是目前考得最多的，因此需要作为重点看。

　　第7周：整理思路

　　在托福写作中，独立写作的话题很多，涉及的范围也很广比较广，这就要求大家对平时发生的事情要有一定了解，并且最好是能够用英语的方式表达出。大家可以从以下两个来试试拓展思路：一个是从话题：朋友，教育学习，个人成功，人生观，社会，家庭，时间对比，理财，环境，媒体，运动，旅游，就业，科技发展等。二是从官方范文中，如果你考过雅思的话，也可以参考雅思大作文中的一些观点和思路。

　　第8周：整理独立写作句型

　　与备考独立写作时，比较明智的方法是掌握一些常用的句式，句型和结构，配合内容写出好句子。不需要花太多功夫来死记硬背这些模板，而是在平时习作时就精心演练这些句子，最后达到活学活用的水平。

　　第9——10周：综合演练

　　最后就是全套训练的时候了，只要大家能够按照上面的计划完成备考托福写作的话，在临考前的2周大家可以模拟整个托福写作的过程。可以用在电脑上模拟的方式来达到实战的状态，不要用word，因为它会提示你错误的地方。用记事本或者其他不能自动纠错的工具即可。<...

　　托福听力要拿高分并不是那么容易，只有通过不断的练习，不断的积累才能取得好的成绩，为了帮助考生们更加有效的备考托福，出国留学网托福考试栏目为大家提供“备考托福听力学习计划”，希望考生们能有所收获。想了解更多关于托福考试的讯息，请继续关注我们出国留学网托福考试栏目。

　　首先，长期的备考托福听力考试，给大家足够的时间来提高最基本的听力能力。

　　所以在整个托福听力备考的阶段中，磨练自己的耳朵是非常重要的。意思很简单，就是要多听。抓住一切可能的机会听英语。比如看美剧，看电影，听歌，听广播。给自己创造一个英语的环境，慢慢去适应它，喜欢上它。

　　我们听英语可以不仅是在学习的时候，即便是休息也可以听，不用给自己规定太苛刻的计划。目的是在一种无意的状态下训练的是对英语语音的感觉和注意力，培养出英语的语感以及句子的段落感。这不仅是对于听力，对于口语也是很有帮助的。

　　其次，我们长期备考的目的最后还是适应考试，所以在一段时间之后，大家就需要选择一些材料进行了。

　　精听的选材很重要。比如托福历年的真题，就是很好的精听素材。在进行精听训练时，尽量可以保持一段时间。如果做一套真题，最好严格按照考试的时间进行训练，避免中间停顿，或是直接放弃。开始训练时，无论正确率如何，都应养成按时间完成一套题的好习惯。

　　这样一来，一方面增加了集中注意力的时间;另一方面，也可以在真正考试时适应考试节奏。做完真题后，要认真的对照答案。将自己的错误标记出来，并总结原因。看看是因为审题的问题还是应为没有捕捉到听力材料中的关键信息。通过对出现的问题做针对性的练习来迅速提高正确率。

　　泛听与精听所不同的是，泛听可以广泛灵活的选择听力素材。每天可以抽出半个小时，新概念英语、托福听力练习，BBC、CNN等都可以拿来听。还可以通过收看一些英语的节目，这样不但练习了听力，也可以了解西方国家的文化和生活习惯。主要是培养兴趣，增加语感。

　　再次，在练习的过程中有意识的培养自己快速进入托福听力考试状态。

　　精听的练习就可以放在早晨来做。通过一段时间的训练，可以帮助自己在固定的时间段保持注意力高度集中，这样对托福的听力考试是很有帮助的。在平时的听力训练中要注意根据自己的听力情况及时的调整重心。

　　比如一开始听时可以选择稍微简单一点的材料，循序渐进。刚开始坐托福听力时，同一套题可以做多遍，直到完全听懂。坚持这样精听与泛听相结合的方法则可以迅速的提高托福听力。

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　　盘点托福听力送分题

　　一、保持逻辑思维的敏锐。西方人在口语表达时会事先在头脑中形成类似于写作一样的大致的逻辑框架，对开头 (提出论点)，中间(发展论点)，结尾(总结或辨析)进行规划。

　　所以学生只要应用了逻辑的开头，以此来陈述立场，进而发展论点，就会让考官形成思想认同，觉得你这个人逻辑思维到位，从而取得高分。而很多中国考生过于“含蓄”，回答问题毫无计划性。以这种思维方式来与西方人进行沟通，不仅影响双方理解，仅考试时间(通常是45秒-1分钟)，就不允许。

　　二、注意语音和语法。很多中国考生理解为说得快就是英语流利的体现，结果发音含混不清，很多考官重点考察的发音不到位，而在词语运用上过于简单，信息含量低，影响考官打高分。

　　因此，考生在陈述过程中要有丰富的抑扬顿挫。对于语句重音、语调方式及停顿等，要掌握得自然飘逸。并注意口语的修辞化，对一些修辞能恰到好处地进行引用。

　　三、掌握好答题时间。平时考生在准备口试的时候应该强迫自己对于某个话题在最短的时间内形成一个清晰、有逻辑性的观点以及证明过程，并试图先用中文表达出来，以后再慢慢地过渡到英语上面去。