托福阅读错误

　　在托福阅读的备考中，同学们一定要注意积累阅读经验哦。出国留学网托福栏目为大家带来托福阅读常见的错误认知，希望能帮到大家!

　　托福阅读常见的错误认知

　　1.选择题，就是要用排除法

　　这是一种常见的关于托福阅读的认知错误。要知道四个选项，有三个错误，只有一个正确的，且位置不定，毫无规律可循。试问，选错的概率比选对的概率高50%。所以，排除法并不好用。只有把新托福阅读中选择题当做简答题做，即从原文中找到题干对应答案，再进行选择才是正确，而且往往阅读高手还可以节约掉不必要的阅读选项的时间。

　　解决方法：选择题，不用排除法，而当做简答题完成。

　　2.不看标题，直接读文章

　　这是流行在托福界的一个普遍的错误。如果标题真的没用，那么精于算计的American考官早就取消了。标题是一篇文章的主题所在，理解它，就可以预判文章的内容，甚至是结构。同时提升阅读兴趣，避免新托福阅读考试后疲劳症的出现。

　　解决方法：标题必须看，而且要预测文章基本结构和大体内容。

　　3.词汇题，只有增加词汇量才行

　　要知道在托福的词汇考核中，基本词汇量、构词法分析还有上下文推断是三个考点。意味增加词汇量，只能对基本词汇量和部分构词法词汇起到帮助，对上下文推断收效甚微，这就是为什么经常有考试词汇量大概10,000但是托福阅读仍旧还在24-26分徘徊的原因。所以，托福考试备考生们一定要注意，词汇理解必须基于句子结构搭配，以及上下文分析方可。

　　解决方法：词汇题，有时需要结合上下文理解，但是词汇量仍旧是基础。

　　4.最后一题，最后才看

　　这种观点只有没有经验的菜鸟托福才这样想、并这样做。因为它的最终结果只会是浪费时间重读原文，或YY答案，其正确率根本没有保障。正确之道是先看，而非后看。因为最后一题要么要求总结文章段落大意，要么是分类填表。只有提前了解了题型和基本要求，才能在阅读时有的放矢，让文章阅读只做一遍。不必要的阅读时间缩短了，正确率才会提高。

　　解决方法：最后一题，需要先看，节约不必要的阅读时间。

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　　如何应对...

　　IBT考试对于习惯于纸质考试的学生来说需要适应，有些考生读文章时喜欢在试题上划线，似乎不做记号，阅读就无法进行，思维就停止活动。托福频道整理新托福(TOEFL)阅读做题误区，看看对你是否有效?

　　考生做旧托福考试阅读试题或者平时的阅读练习时，时常表现出一些不良的做题习惯。有些考生读文章时喜欢在试题上划线，似乎不做记号，阅读就无法进行，思维就停止活动。不过在新托福网络考试中，考生面对电脑就做不了任何标志记号。

　　有些考生文章根本不读完，直接做题。这种方法相当于瞎子摸象，对文章只有局部的感觉，整个文章的概念无法获得。要提醒考生的是，近年考试中针对整个文章提问的题量有所增加。所以，这种不看文章直接做题的方法是极其危险的。

　　有些考生则喜欢把文章一字不漏地细读之后再做题。这种方法仅适合于两种情况，其一，考生已具备相当的阅读水平，长期以来运用这种方法效果甚佳;其二，某一篇具体的文章是考生所熟悉的内容，细读文章并不会花太多的时间。一般来说，大部分考生采用细读文章方法，做题时间严重不足。考生不应该忘记，阅读理解测试速度和理解两个方面。

　　在做词汇题时，许多考生认为做不对题与自己的词汇量有关，认识单词能做对，不认识单词就会做错。事实上，那些认识的单词经常做错，不认识的单词反而能做对。原因是，做不认识单词时，考生会仔细研读词汇题的上下文，力求在上下文中突破。

　　而做认识单词时，忽略上下文的重要性，往往是装模作样的看一下上下文，便匆匆做出抉择。所以，做好词汇题关键在于透彻分析上下文--词汇题的句子以及上下一句话，有时候，个别词汇题也许需要在文章其他段落寻找线索。