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金相技能大赛活动总结十五篇

技能大赛活动总结

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金相技能大赛活动总结 篇1

  为进一步弘扬中华民族优良文化,激发广大师生对民族文化和祖国语言文字的学习热情,有效提高大学生的语言文字表达能力和文化修养,在全校掀起重视汉语之风,文学院分团委学生会承办了“第二届汉语言文化节之汉语应用技能大赛”。这项活动不仅弘扬了汉文化,也为众多文艺青年搭建了一个表达自我的平台,在全校引起了强烈反响。

  一、活动环节

  (1)在学校和老师的大力支持以及在借鉴第一届汉语技能大赛的经验的基础上,分团委学生会多次开会研讨本次活动的举办流程以及宣传策划等相关问题,并及时下发通知到各院。

  (2) 各部门在聚集地(2号食堂、3号食堂、咸嘉食堂)进行了为期8天的宣传;同时,宣传部制作了以比赛为主题的展板和海报,并在教学楼大厅展出;设计并展出宣传比赛的喷绘。

  (3) 邀请评委,申请教室,组织预赛。拿到晋级第二轮的名单,并告知比赛的时间和地点。

  (4)申请教室,以笔试形式组织第二轮,并对考式进行监督。在试卷上做个记号,列出参加决赛的选手名单。他们还接到通知,11月30日到新办公楼5楼的会议室讲解训练和比赛规则。

  展出决赛的宣传横幅和喷绘。

  (5) 联系老师训练选手,确定决赛的地点和时间。联系并确认决赛的评委和主持人。宣传部制作了以决赛为主题的展板和报纸,并进行了展示。

  (6)进行人员分工安排,活动现场布置,用具采购以及相关资料的准备。组织选手进行彩排。

  (7) 决赛中,在各方面的努力和配合下,比赛取得了圆满成功。

  (8)清洁会场。

  2、活动成效

  (1) 分工协作,齐心协力,使各项活动有序开展。

  (2)仁者见仁,智者见智。在工作过程中,听取大家的意见和建议,使活动更加科学有趣。

  (3) 注重公平,保证比赛顺利进行。

  (4) 成功利用多种资源,努力把活动做得更好。

  (5)密切了各部门间的联系,增强了分团委学生会的凝聚力和向心力。

  三、活动经验

  金无足赤,再周详的计划也会有发生变化的时候。虽然各部门为这次活动的成功付出了很大的代价,但仍存在一些不足之处。

  (1) 在前期准备方面:准备不足,计划性差。虽然经过长时间策划,但是因为整个汉语言文化节活动环节较多,时间间隔也比较长,在技能大赛这块虽然投入力度是最大的,但也难免存在疏忽和安排不当之处。

  (2) 宣传方面:力度不够,不尽如人意。虽然各部门进行了8天的宣传,但并没有达到预期效果,当然,天气并不好,这也有一定的影响。

  另外,宣传渠道单一,忽视了网络的重要途径。宣传工具存放不当,丢失一幅喷漆,造成不必要的开支。

  (3) 组织方面:动员不够,分工不均。毋庸置疑的,比赛的成功离不开大家的努力。

  但是在欣慰之余我们也不得不正视此次活动中在人员组织方面的凸显出的问题。由于这学期...

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计算机技能大赛活动总结范文

活动总结 活动总结范文

  我校第三届中职生计算机技能大赛现已圆满结束。在本次比赛中,各班积极准备,同学们勇于创新,充分展示了自己的计算机特长,踊现出了一大批优秀的计算机能手。现就本次比赛中的一些工作做以下总结,并公布评审结果。

  一、第三届中职生计算机技能大赛经验总结:

  1.此次竞赛内容和教学内容紧密联结,根据学生所学知识把竞赛选手分成五个小组(除高三非专业班因备考没参赛外),并提前公布参赛内容,这样既有利于学生进行赛前准备,公平竞争,又是对计算机教学的促进。

  2.竞赛内容和评分细则制定详细具体,使竞赛更具操作性,评比更公平、公正。

  3.相关专业教师和学生都主动参与,积极准备。学生激情高,准备过程中促进了学生学习和运用现代信息技术的热情,并在计算机操作能力方面有很大提高。

  4.参赛选手能按时到位,且作品质量较高,效果好。参评评委能准时到岗,齐心协力,公正评审各作品。

  5.以赛促教学,这次竞赛既提高了学生的学习兴趣,促进学生加强计算机技能训练,也是专业教师的一次教学检测和总结。

  二、第三届中职生计算机技能大赛问题思考:

  1.学生的赛前准备还应加强,特别是非专业班在推选参赛选手的教程中,个别班级没有进行全班同学评比,而是凭感觉和兴趣报名,没有达到提高全体中职学生技能的目的。

  2.参赛选手中部分不够认真,特别是专业班部分同学对作品的要求没有追求完美,只是认为差不多就行了。

  3.从参赛选手的作品反映出,我校计算机教学中还应继续加强学生的操作能力训练。

  4.本次参赛,高一非专业班有3位同学弃权,没有按时参加比赛,这三位同学是高2013级1班xx,高2013级3班xx、xx,请这三位同学到班主任那说明没有参赛的原因。

  当然,本次比赛是我校计算机专业方面举行的又一次全校性的技能竞赛,也是计算机专业在教学和实践中的又一次探索,鉴于中职学校的特点,在今后的教学实践中,相关专业教师还要更加引起重视,加强学生的技能培养,使我们的学生掌握真正专业技能,在以后的工作中能学以致用。存在问题和不足,我们也力求在今后的类似活动中克服和改进。

  附:xx职业技术学校第三届中职生计算机技能大赛评审结果。

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