本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《孔明还箭 ——续写《草船借箭》》，欢迎大家踊跃投稿。
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孔明还箭
——续写《草船借箭》
话说曹操得知又中了孔明之计，气的头痛病又犯了，两眼一黑栽倒在地，曹操这一气不当紧，病了好几天。
这不，这日刚一醒来，就招集众谋士榻前商议。“孔明诡计多端，竟用几只破船就接走我10万支利箭。我发誓一定要报借箭之仇。”
“丞相，不要着急，小心身体，在下有一计，可让那孔明把我们的10万支利箭一支不少的还回来。”谋士蒋干向曹操献上一计。
“哦，是何妙计，快说来听听，”曹操急切的问道。
“以其人之道还其人之身。”蒋干胸有成竹的说，“丞相可以假放近日要准备大军进攻东吴，我们也要等到一个大雾弥江的时候，学孔明把船上放满稻草人，用青幔布遮起来。为了壮我们声威，我们可以把我们的船支连接起来。声势浩荡的佯攻东吴，东吴必定前来应战，到时候我们不就顺利的把我们的10万支利箭夺回来了吗？”
“好计谋，不愧是我们的大谋士蒋干也。”曹操一听，喜上心头，连日来的头疾生生了好了一大半。
蒋干得到曹操的称赞，更是喜上眉梢，一边立即调动军队，操练水军，一边派人四处放风，故意造成即将进军东吴的假象。
曹操要打东吴的消息就像长了翅膀一样早已传到了东吴，战书也到了大都督周瑜的手中。只见周瑜一阵沉思，继而喜上眉梢，弄的一旁的鲁肃是丈二的和尚摸不着头脑，心想：都督呀，大战在即，你不忧而乐？这是为何呀？
周瑜的心思，鲁肃怎会明白？
“子敬，你把战书拿给诸葛孔明看，看看他怎么说？”
鲁肃接过战书，疑惑的看着大都督，去找孔明了。孔明接过战书，摇着羽纶扇，先是沉思片刻，继而哈哈哈大笑。这一笑，鲁肃更是糊涂。先是周瑜的笑，鲁肃就晕乎了，接着孔明的笑，更是让鲁肃糊涂起来。
“子敬，你给(https://zw.liuxue86.com)我500名弓箭手，100斤桐油50只小船。”
“先生，大战在即，你不是...
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本作文是关于初中初一750字的作文，题目为：《第８枝箭－－－生命之箭》，欢迎大家踊跃投稿。
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2018高考作文素材：一箭易断，十箭难折
“一箭易断，十箭难折”，在金砖国家工商论坛开幕式主旨演讲中，领导人引用的这句古语，引发与会者的强烈共鸣，并不胫而走，成为描述金砖国家合作的“金句”。
这句话源于《魏书·吐谷浑列传》。据载，吐谷浑国王阿豺临终时，命 20个儿子各取一支箭放于地上。阿豺让同母弟慕利延拿起 1 支来折，慕利延很轻松地折断了;然后又让他拿起另外 19 支箭一齐折，结果怎么也折不断。阿豺告诉大家：“汝曹知否?单者易折，众则难摧，戮力一心，然后社稷可固。”
“折箭遗教”的历史典故，映照着和睦、合作的东方智慧。中国还有句古谚，“高树靡阴，独木不林”。金砖五国虽然山海相隔，但怀着合作共赢的共同目标走到了一起。金砖国家就像五根手指，伸开来各有所长，攥起来就是一只拳头。回首金砖合作走过的 10 年，金砖国家互帮互助、互惠互利，秉持开放包容、合作共赢的精神，让金砖的成色越来越足，分量越来越重。“交得其道，千里同好，固于胶漆，坚于金石。”10 年的光辉历程说明，“和”与“合”是加强国际合作的正道，始终拥有很强的吸引力、感召力。
巴西青年马科斯的真实故事，可成为金砖合作日益走深走实的生动样本。两年多前，马科斯惊艳于物美价廉的中国石材产品，果断进军厦门石材市场。随着时间的推移，他的公司快速成长，去年出口额已达 1000 万美元。在创业期间，他与一位中国姑娘喜结良缘，成就人生美好姻缘。今天，打开跨境电商平台，俄罗斯糖果、巴西“人字拖”、南非的“百洛油”、印度的香料被中国网友放入“购物车”，而手机、服装、电子产品等“中国制造”，也成为其他金砖国家消费者的热门选项。当金砖国家彼此间的联结日渐紧密，携手前行汇成强大的发展合力，老百姓拥有了更多的获得感，五国的“朋友圈”也越来越广。
“福善之门莫美于和睦，患咎之首莫大于内离。”在中国传统文化的语境中，“和”意味着互尊互助、开放包容，“合”则指向齐力同心、相向而行。厦门会晤期间，不少人把目光定格于新兴市场国家与发展中国家对话会的会标。霓虹绽放、多彩汇聚的简洁图案，既象征伙伴关系，也喻示朴素哲理：朋友多了路好走，团结起来有力量。聚力打造“金砖+”合作模式的“金点子”，正是植根于和衷共济、合作共赢的中华传统理念，也彰显了中国智慧、中国方案的独特魅力。对话会上，习最高领导人连用四个“加强团结协作”倡议大家同舟共济、携手前行，联手营造有利发展环境。我们有理由相信，厦门会晤发出的“金砖声音”，将传之久远、影响弥深，赢得更多回应。
一花不是春，孤雁难成行。随着人类社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体，一国一域难以独善其身，如果不主动汇入和平发展、合作共赢的时代潮流，只会踽踽独行，固步自封。“软实力”概念的提出者约瑟夫·奈曾作出判断：中国倡导的政治价值观、社会发展模式和对外政策做法，会进一步在世界公众中产生共鸣和影响力。当今世界，因应现实挑战、破解发展难题、防范潜在风险，无不需要播撒“和”与“合”的中国理念。
“金砖合作之所以得到快速发展，关键在于找准了合作之道”。崇扬“和”“合”，胸怀天下，立己达人，更加精彩的故事正等待我们去讲述。
...
读完这篇故事后，我非常敬佩诸葛亮的胆识和才智。下面是由出国留学网小编为大家整理的“缩写草船借箭作文”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天，周瑜让诸葛亮十天造好十万支箭，可诸葛亮却说只要三天，周瑜很高兴，让诸葛亮下了军令状，接着又让鲁肃去探听诸葛亮的打算。
鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮希望鲁肃帮他准备好二十条船，不过不能让周瑜知道。鲁肃答应了，他见了周瑜，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用做箭的材料，周瑜疑惑了。
到了第三天四更，诸葛亮叫鲁肃过来一起去取箭。这时正是大雾天气，诸葛亮叫军士们击鼓呐喊，让鲁肃十分吃惊。曹操以为敌人突然来攻，就只叫弓弩手放箭。天渐渐亮了，诸葛亮让军士们高喊：“谢谢曹丞相的箭！”曹操这时才知道上了当，可追也来不及了。
周瑜知道事情的经过后，自叹不如。
周瑜很妒忌诸葛亮，于是以军事为借口，叫诸葛亮在十天内造十万支箭，诸葛亮说：“三天就能造好。”周瑜以为诸葛亮开玩笑，就叫诸葛亮当面立军令状。
到了第三天四更时，诸葛亮和鲁肃坐在用幔子和草把子做成的船里。诸葛亮下令把20条船用绳索连接起来，朝北岸开去。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃十分吃惊。诸葛亮笑着说：“我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”
曹操听到鼓声和呐喊声，就下令叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，让另一面受箭。渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当。
二十条船靠岸的时候，条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支，鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”
周瑜很妒忌诸葛亮的才干。
因水中交战需要箭，周瑜要诸葛亮在十天内负责赶造十万支箭，哪知诸葛亮只要三天，还愿立下军令状，完不成任务甘受处罚。周瑜想，三天不可能造出十万支箭，正好利用这个机会来除掉诸葛亮。于是他一面叫军匠们不要把造箭的材料准备齐全，另一方面叫大臣鲁肃去探听诸葛亮的虚实。
鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说：“这件事要请你帮我的忙。希望你能借给我20条船，每条船上配30个军士，船要用青布慢子遮起来，还要一千多个草把子，排在船两边。不过，这事千万不能让周瑜知道。”鲁肃答应了，并按诸葛亮的要求把东西准备齐全。两天过去了，不见一点动静，到第三天四更时候，诸葛亮秘密地请鲁肃一起到船上去，说是一起去取箭。鲁肃很纳闷。诸葛亮吩咐把船用绳索连起来向对岸开去。
那天江上大雾迷漫，对面都看不见人。当船靠近曹军水寨时，诸葛亮命船一字儿摆开，叫士兵擂鼓呐喊。曹操以为对方来进攻，又因雾大怕中埋伏，就派六千名弓箭手朝江中放箭，雨点般的箭纷纷射在草把子上。过了一会，诸葛亮又命船掉过头来，让另一面受箭。
太阳出来了，雾要散了，诸葛亮令船赶紧往回开。这时船的两边草把子上密密麻麻地插满了箭，每只船上至少五、六千支，总共超过了十万支。鲁肃把借箭的经过告诉周瑜时，周瑜感叹地说：“诸葛...
第五单元 习作 题目回顾：缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》
诸葛亮是一个很有才华的人，而周瑜一直羡慕他，一直想找机会陷害他。
周瑜以要与曹军水上交战为名，让诸葛亮在十天之内造十万支箭，一心想要他难堪。诸葛亮不仅答应了这件事，还说在三天之内完成。诸葛亮还让周瑜在第四天早上到江边搬箭。周瑜还让诸葛亮立下军令状，如果不完成则甘受惩罚。周瑜高兴地大摆宴席，宴请诸葛亮。
周瑜故意不给造箭的材料，还让鲁肃去探听诸葛亮的打算。诸葛亮请鲁肃帮忙，需要二十条船，每只船上有三十名军士，船上还要布置好青布和草把子。鲁肃答应了。
鲁肃回去后，果然不提借箭的事。
前两天，诸葛亮没有什么动静。到了第三天，诸葛亮和鲁肃一起来到船上，逼近曹军水寨一字排开，并擂鼓呐喊。曹操以为大雾天敌人来攻，不能轻易出动，便让弓弩手射箭，顿时箭如雨下，船上的草把子上都扎满了箭。诸葛亮下令返航，仍然擂鼓呐喊。草把子上扎满了箭。
回到岸边，周瑜的将士正好来江边搬箭。得知借箭的经过后，周瑜自叹不如。
以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《诸葛亮借箭_草船借箭缩写》，希望对你的写作有所帮助，写出好的作文。
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今天下午，小记者班组织去射箭。我知道后十分高兴，心里像是喝了蜜一样。射箭，以前只在电视里看过，可是自己一次也没有尝试过。今天终于可以大显身手了。
到了射箭馆，教练先给我们介绍了一下弓箭。弓箭分三种，复合弓、传统弓和反曲弓。我很想用反曲弓，可是因为我的个头比较小，只能用传统弓。要知道，反曲弓可以瞄准，但是传统弓只能练练手。不管他了，第一次射箭的兴奋完全盖过了用反曲弓的渴望，心想：都是射箭嘛，还不是都一样!
弓有弓弦，弓片和弓把组成。弓弦拉得越满，箭飞得越远。要射箭了，我被分到了第二组。第一小组很快就射完了，马上要轮到我了。不知道为什么，尽管不是正式的比赛，可是心里还是非常紧张。我走向箭道，双腿如同灌了铅一般沉重。我拿起了弓，掂了掂，好重啊，我从箭筒里拿了一枝箭，按到了弦上。拉满，放手!我命令自己，于是，我的第一支箭从弦上飞走，飞向目标。我的心仿佛也在箭上，和箭一起飞走了。“砰”，箭落在靶子边上。虽然，没有射到靶子上，但是我仍然很高兴，因为其他箭道上的人还没有射到靶子箭就掉了。我放松了很多，继续，六枝箭很快就没了，虽然我没有射到靶心，但是这毕竟是第一次啊!
我爱射箭，射箭让我懂得了一个道理：很多事情，看似简单，但是要做好真的很难。 ...当诸葛亮受到了周瑜的妒忌和威胁时，他并没有害怕，反而大胆的立下军令状，并且答应三天就能够造好。从这个故事中我懂得了我们在受到别人的威胁时，应该智取。以下是出国留学网草船借箭作文栏目准备的《草船借箭》，如果您需要更多草船借箭作文，请点击以上链接。
最近，我在龙之志网上读了四大名著之一的《三国演义》.。这是大作家罗贯中的著名作品。给我启发最大的是书中“草船借箭”这一章节。文章讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹，便心怀嫉妒，甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。他以军中缺箭为名，心生一计，让诸葛亮十天内造出十万支箭。由此看来周瑜不仅忌妒心强，而且又十分阴险狡猾。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船向曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋彻底失败。
“草船借箭”的故事，揭露了周瑜忌妒贤能、心胸狭窄的本性。那么在今天，我们又应该怎样对待别人的成绩和进步呢?
我国著名的科学家高士其和周培源为我们树立了榜样。他们是一对好同学，以前都曾在美国芝加哥大学求学，高士其学医，周培源学物理。那时候高士其是学校的高材生，在同学中享有盛名。周培源丝毫没有妒忌他，相反，总是给予支持和鼓励。有一次，高士其翻了许多资料也没有搞懂一道物理题，急得他心急如焚。于是他便拿着题目去找周培源，周培源热情而又耐心地给他讲解，把学到的知识毫无保留地告诉了他，直到他彻底弄明白为止。几十年过去了，每当回忆起这段往事，高士其爷爷总是激动不已，啧啧称赞周培源爷爷乐于助人，不嫉贤妒能的高尚品质。
读了《草船借箭》，我又不由得想起我自己——小肚鸡肠，有时也会产生妒忌心。如果自己考试成绩不好，不去分析原因，找出错在什么地方，相反，把考得好的同学的卷子拿来，东找西看，希望能找到一些错误，将分数与自己拉平。这事看起来虽小，但其实这也是藏在我心灵深处的妒忌心。
周瑜妒忌诸葛亮很有才干，于是，便拿十天造完军事需要的十万支箭做借口，来威胁诸葛亮。谁知诸葛亮立下军令状，答应三天造好，就走了。于是，周瑜派鲁肃去探听诸葛亮的情况。 诸葛亮见了鲁肃，便请鲁肃帮忙准备二十条快船，并且不让他告诉liuxue86.com周瑜。鲁肃见了周瑜，果真不提此事。 前两天诸葛亮什么动静也没。而第三天四更时，诸葛亮把鲁肃悄悄请到船上，一起去取箭!船朝北岸开去。
在靠近曹军水寨的情况下，诸葛亮下令让船头朝西，尾朝东，一字摆开。并让士兵擂鼓呐喊。因为江上雾很大，所以，多疑的曹操不敢轻举妄动，只能让弓弩手向诸葛亮的二十多条船射箭。随后，诸葛亮又让船头朝东，尾朝西，继续受箭。天快亮了，可雾还没散。诸葛亮的船这时已扎满了箭! 借箭之后，诸葛亮下令让船驶回南岸。因为船已行了二十多里，曹操想追也来不及了。周瑜通过鲁肃知道了诸葛亮借箭的过程之后，非常佩服他的神机妙算!
《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹，便心怀嫉妒，甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。他以军中缺箭为...
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